文档介绍：摹形传神千载如生
——《史记》的人物刻画艺术
《史记》选读之《项羽本纪》
《项羽本纪》
普通高中课程标准实验教科书·语文选修
胜败兵家事不期,
包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,
卷土重来未可知。
----唐·杜牧《题乌江亭》
百战疲劳壮士衰,
中原一败势难回。
江东子弟今虽在,
肯与君王卷土来?
----北宋·王安石《乌江亭》
《史记》选读之《项羽本纪》
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两首诗对项羽失败原因的看法有何不同?
王安石以一个大政治家的非凡气度和远见卓识,对
于项羽之死又提出了与众不同的见解。如果说杜牧
对项羽评价注重“该不该”, 王安石则看重“能不能”,
杜牧认为项羽不该乌江自刎,该重整旗鼓,以便东
山再起;王安石则深入分析了民心的向背和大势所
趋。楚汉相争,战乱频仍,百姓饱受战乱之苦,而
望烽烟止息。此时刘邦已稳定了大局,项羽则一败
涂地,回天无力,民心和形势都决定了项羽不可能
再有东山再起、卷土重来的辉煌。其中民心的向背
和顺应形势的高论,就很发人深思,时至今日,更
显得是至理名言! 启示:引领我们如何正视打击和挫折,如何在困境
中奋起。
《史记》选读之《项羽本纪》
“《史记》一百三十篇中,以《项羽本纪》为最。而《项羽本纪》中,又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反复诵观,可歌可泣在此数端耳。” -----郑板桥
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《项羽本纪》全面记载了项羽生平事业的兴盛
衰亡的历程,其中着重描绘了这个英雄人物短
暂而波澜起伏的四个阶段。
吴中起兵————事业的起点 巨鹿之战————功业的顶点 鸿门宴—————由盛而衰的转折点 垓下自刎————英雄未路的终点
《史记》选读之《项羽本纪》
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《史记·项羽本纪》
(节选)
第一部分:项羽家世(第1自然段) 第二部分:少年言志(第2自然段) 第三部分:巨鹿之战(第3自然段) 第四部分:霸王别姬(第4自然段) 第五部分:东城之战(第5自然段) 第六部分:乌江自刎与尾声(第6——8自然段) 第七部分:项羽本纪赞(第9自然段)
思考; 1. 第一段交代了有关项羽家世的哪些重点信息?
对项羽家世的介绍有何寓意?
明确:项羽家世:①世代为楚将。
②祖父为秦所戮。
寓意:
①世代为楚将。生为将门虎子,这是项羽兴兵起义的资本,是成就英雄霸业的奠基。
②与秦有不共戴天之仇。为项羽以后忠贞不二,志在灭秦,嫉恶如仇,驰骋疆场,冲锋陷阵,置生死于度外注入了激情。
2. 第二自然段写了项羽几件事?各表现了项羽怎样
的性格特点?与一生功业的成败有何联系?
明确:两件。一是少时学情。不想学书、学剑,想学万
人敌的兵法,说明他的豪迈不群的性格特
点;而“不肯竟学”,又暴露出性情粗疏的
性格特点。
二是观始皇游。不俗的言论昭示日后的不凡。
少时言语不俗的还有哪些人()?
少时言语不俗
嗟乎!大丈夫当如是也!
——刘邦
王侯将相宁有种乎?
——陈胜