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注意事项：
1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前务必将自己的姓名、学号、班级填写在答题卡上。
2、答卷结束后，1—4页自行保存，答题卡（5—6页）交回。
3、本试卷共 6 页，满分 100 分；考试时间： 90 分钟；
第Ⅰ卷
一、单选题：共25小题，每小题2分。
，错误的是( )
、传递、转化和散失的过程
，其它均流入下一营养级
：“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”。某同窗据此设计了一种水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是( )
，错误的是( )
、捕食和竞争等能够出现在森林群落中
、植物及微生物运用
( )
，错误的是( )
，体液调节快速而精确
、外环境的变化而变化
，错误的是( )
，也有感受体温变化的功效
，错误的是( )
，CO2也是体液调节因子之一
( )
、外环境都有物质交换
，可造成小肠吸水减少
、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是( )
，对的的是( )
，错误的是( )
-C被碱基对A-T替代可造成基因突变
( )
，AaBbCcDd个体自交，子代基因型有16种
，对AaBbCc个体进行测交，测交子代基因型有8种
，对的的是( )
，反密码子位于tRNA上
，反密码子位于mRNA上
，反密码子位于tRNA上
，反密码子位于mRNA上
，由逆转录酶催化的是( )
→RNA →DNA →蛋白质 →蛋白质
，错误的是( )
，错误的是( )
(叶温)变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是( )
~50 ℃时，植物甲的净光合速率比植物乙的高
℃时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的
℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0
，在适宜条件下光照培养。从照光开始，净光合速率随着时间延长逐步下降直至为0，之后保持不变。在上述整个时间段内，玻璃容器内CO2浓度体现出的变化趋势是( )
19. ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。有关ATP的叙述，错误的是( )
、脱氧核糖和磷酸构成
，错误的是( )
，错误的是( )
，去除主脉后剪成大小相似的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞，则有关这一实验成果，下列说法对的的是( )
，丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度
，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散
、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引发的
。有关细胞膜的叙述，错误的是( )
。有关细胞构造的叙述，错误的是( )
，无叶绿体
，也无核糖体
，也有叶绿体
，无叶绿体
，错误的是( )
学生姓名：___________________ 座位号 ：_________________ 班级 ：_________________ 考试教室：____________
-密-----------------封-----------------线-------------------内-------------------不---------------------要-----------------------答-------------------题------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
高三生物答题卡
第Ⅰ卷
一、选择题（50分）
1
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第Ⅱ卷
26.（15分）在体内，人胰岛素基因体现可合成出一条称为前胰岛素原的肽链，此肽链在内质网中经酶甲切割掉氨基端一段短肽后成为胰岛素原，进入高尔基体的胰岛素原经酶乙切割去除中间片段C后，产生A、B两条肽链，再经酶丙作用生成由51个氨基酸残基构成的胰岛素。现在，运用基因工程技术可大量生产胰岛素。回答下列问题：
(1)人体内合成前胰岛素原的细胞是____________，合成胰高血糖素的细胞是________。
(2)可根据胰岛素原的氨基酸序列，设计并合成编码胰岛素原的____________序列，用该序列与质粒体现载体构建胰岛素原基因重组体现载体，再通过细菌转化、筛选及鉴定，即可建立能稳定合成________的基因工程菌。
(3)用胰岛素原抗体检测该工程菌的培养物时，培养液无抗原抗体反映，菌体有抗原抗体反映，则用该工程菌进行工业发酵时，应从________中分离、纯化胰岛素原。胰岛素原经酶解决便可转变为胰岛素。
27.（9分）回答下列有关红树林生态系统的问题：
(1)红树林含有调节气候、保护海岸的作用。从生物多样性价值的角度分析，这种作用所含有的价值属于________(填“间接”或“潜在”)价值。
(2)某红树林生态系统的碳循环如图所示。图中A是一种气体，B、C、D、E和F表达生物成分，箭头表达碳流动的方向。
图中A表达________，生物成分E表达________，生物成分F表达________，________表达初级消费者。
28. （8分）Na+在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中含有重要作用。回答下列问题：
(1)Na+和Cl-对维持血浆渗入压起重要作用，%的NaCl溶液中，细胞形态________(填“会”或“不会”)变化。
(2)Na+可与________、________等无机负离子共同存在于血浆中，一起参加缓冲物质的构成。人血浆pH的正常范畴是____________。
(3)神经细胞受到刺激产生兴奋重要是由于Na+________引发膜电位变化而产生的。当兴奋沿细胞膜传导时，整个细胞膜都会经历与受刺激点相似的____________。
29.（10分）回答下列有关遗传和变异的问题：
(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因之间会发生________，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生________
，这两种状况都有可能造成基因重组，从而产生基因构成不同的配子。
(2)假设某物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲、乙2个模式图仅表达出了Aa、Bb基因所在的常染色体，那么，图甲表达的是____________(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)，图乙表达的是________(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)。
(3)某植物的染色体数目为2n，其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指______________________________________。
30.（8分）回答下列问题：
(1)将贮藏的马铃薯(块茎)放入蒸馏水中，水分通过________的方式进入马铃薯细胞，引发马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水解决时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯细胞的渗入压比解决前的________。
(2)将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，________(填“会”或“不会”)发生质壁分离现象。
(3)将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，阐明该马铃薯匀浆中含有________。
出 题 人：陶一良
出题范畴：考试大纲生物知识内容表（一）（二）
出题日期：2016年10月17日
参考答案：
1
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7
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10
D
C
B
D
B
A
B
D
C
C
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B
D
A
B
C
B
D
B
D
A
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D
D
B
B
D
26.（15分）(1)胰岛B细胞 胰岛A细胞(每空3分，共6分)
(2)DNA 胰岛素原(每空3分，共6分)
(3)菌体(3分)
27.（9分）(1)间接(1分)
(2)CO2 生产者 分解者 C(每空2分，共8分)
28.（8分）(1)不会(1分)
(2)HC HP(每空1分，共2分，其它合理答案也给分) ~(2分)
(3)内流(1分) 电位变化(2分，其它合理答案也给分)
29.（10分）(1)自由组合(2分) 交换(2分，其它合理答案也给分)
(2)初级精母细胞 精细胞(每空2分，共4分)
(3)体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体(2分)
30.（8分）(1)被动运输(2分，其它合理答案也给分) 低(2分)
(2)不会(2分)
(3)还原性糖(2分，其它合理答案也给分)