部编版三年级下册《海底世界》课件完美.pptx

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部编版三年级下册 高穴二小 周巧
部编版三年级下册《海底世界》PPT课件完美2
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23、海底世界 部编版三年级下册 高穴二小
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二、初读课文，整体感知
？
用自己喜欢的方式读课文，边读边思考:
景色奇异、物产丰富
？
环境
声音
动物
植物
矿产
？可以分为几部分？
总起——分述——总结
二、初读课文，整体感知 用自己喜欢的方式读课文，边读边思考
三、课文研读，突破重难点
作用：以设问开头，引发读者的兴趣，点明这篇课文要讲的是大海深处的情况。
？
你可知道，大海深处是怎么样的吗？
设问句：为了引起别人注意，自问自答，就叫做设问句
反问句：答案已经包含在问句中，不需要回答，也就是明知故问。
疑问句：自问自答，自己提出问题自己回答。
学习第一自然：
顺口溜：我问你答是疑问，不需回答是反问，自问自答是设问。
三、课文研读，突破重难点作用：以设问开头，引发读者的兴趣，点
环境：
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
黑中有光
宁静
（比喻）
作用：形象生动的写出了海底会发光的 小鱼。
环境： 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪
声音：
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音。有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……
静中有声
（拟人）
作用：形象生动的写出了海底的动物们在悄悄说话。
？有什么作用？
2、省略号在这里代表了什么？你还能列举出其他声音吗？
声音： 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃
小练笔
有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……
仿照这种写法，以“天上的云彩千变万化，……”为开头，写一段话。
小练笔有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
景色奇异
动物
各种各样的活动方法
海里的动物，各有各的活动方法。
说一说：这些动物各用什么方法活动？
？
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
列数字
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。列数字
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
作比较、列数字
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。