文档介绍：2016爱护公物主题班会精选方案
2016爱护公物主题班会精选方案2016-10-24浏览:分享人:孔泰震手机版
我们要杜绝一切损坏公物的行为,对于故意损坏公物的行为,除了学校会加大查处的力度,还需要全校师生增强主人翁意识,共同监督,都要伸出爱护公物的正义之手,及时举报破坏公物的行为,弘扬校园正气。以下是由本站小编为大家整理的相关范文,欢迎阅读。
活动目的:
,大家都应当爱护。
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活动过程:
一、展示一组教室美图
小朋友,看这是哪儿?对,这就是我们的教室。我们的教室宽敞明亮,整齐的课桌椅、干净的地面、墙上有展示个人才艺的展示栏……我们的教室美不美?美。可是就是那么美的教室里却传来了这样的声音,请听《桌凳的对话》。
二、情景录音和桌椅受损的照片引入
《桌凳的对话》
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,刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨,你知道了吗?
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三、引出班会主题——爱护公物,美在校园
是啊,这段时间以来,我们班里出现了不少不爱护桌椅的现象。课桌椅是我们平时在学校读书、写字、学****时都少不了的,只有我们共同爱护它们,它们才能更好地为我们的学****服务。像桌椅这样,为我们大家服务,又需要我们小朋友共同爱护的公共物品,就叫做公物。
今天就让我们来开一个:爱护公物,美在校园的主题班会。爱护公物,是我们小朋友美好心灵的体现,只有爱护公物,我们的教室和校园才能永保美丽。
四、小组交流讨论怎样爱护桌椅。
、我们的学校大家都特别有爱心,有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?小组讨论。
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,我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。
五、动手学****怎样爱护桌椅。
:同学们,班会课已经上了一半,让我们来做一段课间操休息休息,好吗?做课间操之前,我们首先要做的是让椅子靠拢桌子。
,师指导学生留意刚才移椅子时的声音,并强调:说得好,不如做得好,看来大家还没有掌握轻轻移放椅子的方法,就让我们一起来学学吧。
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,剩下四组观察、评论,师小结。
,师小结。
,师小结。
,就让我们开始做课间操休息休息吧。
六、由爱护桌椅升华到要爱护教室里、校园里的公物。
,除了由桌椅构成之外,还有许多的物品,它们都是为我们大家服务,都是要靠我们大家来爱护的,前面我们说了,它们都有个共同的名字:公物。说说我们还应该爱护教室里的哪些公物?
,那么校园里呢?还有哪些校园里的公物也是需要我们大家爱护的呢?
七、拍手念儿歌
让我们来学****一首儿歌,这首儿歌告诉了我们应该怎样去爱护教室里、校园里的公物。希望每个小朋友都能做到像儿歌中所说的那样。
师领读1遍,生自读1遍。《爱护公物人人夸!》
小朋友,讲文明,爱护公物我能行。
不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。
开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。
雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。
花草树木不攀折,爱护公物人人夸。
八、班会小结。
公物是为我们大家服务的,需要的也是我们大家的共同爱护。轻轻地摆放桌椅、轻轻轻地开关门窗,等等。这些事情看起来小,看起来简单,可是意义却十分重大,也是我们美好心灵的外在表现。我们班的小朋友人美,心更美,就让我们行动起来,爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更加的美丽,好吗?
一、背景:
寻找公物被破坏的迹象。(课桌文化:圆珠笔、钢笔、修正液椅子上、桌子里都有,有些文字则是由刀刻在桌面上,形成了永久的痕迹;有同学随意踩踏草皮;有同学用脚踢门、开水龙头、电灯人走后不关等等,试问,如果是你家的椅子,今天坏一个明天坏一个,你的父母会开心吗?即使父母没有说,你家是不是也蒙受了不应有的损失?)
二、目的:
激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境。从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。
三、主题班会活动过程:
1、提问:
,想一想平时自己有没有爱护学校的公物?
。今天我们就用我们的
火眼金睛来看看哪些行为是不好的