文档介绍：教学系统设计
中职骨干师资培训
郭莹@宁夏理工学院
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目录
教学设计的基本概念和基础理论
教学设计的主要内容
怎样进行教学设计
教学设计的模式
以“教”为中心的教学设计模式
以“学”为中心的教学设计模式
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教学系统设计的基本概念
教学设计是应用系统方法分析研究教学的问题和需求,确定解决它们的教学策略、教学方法和教学步骤,并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。
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教学系统设计的基本概念
教与学的理论
教与学的实践
教学设计
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教学设计的理论基础
学****理论
传播理论
教学设计
系统理论
教学论/教学理论
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教学设计的主要内容
1、分析教学目标
2、确定教学策略
3、进行教学评价
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怎样进行教学设计
(一)课前系统 (二)课堂系统 (三)课后系统
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怎样进行教学设计
(一)、课前系统 包括下列六个方面的内容和要求 1、教材分析 (1)分析《课程标准》的要求。 (2)分析每课教材内容在整个学期的学****内容和本单元中的地位与作用。
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怎样进行教学设计
(一)、课前系统 2、学生分析(学****需要分析) (1)分析学生已有的认知水平和能力状况(对学生有什么的分析)。 (2)分析学生存在的学****问题(对学生缺什么的分析)。 (3)分析学生的学****需要和学****行为(对学生在学****中可能遇到的困难与障碍的分析)。
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怎样进行教学设计
(一)、课前系统 3、教学目标分析 (1)知识与能力。 (2)过程与方法。 (3)情感、态度、价值观目标。