文档介绍：关于提升初中班主任管理效率的措施分析-班主任论文
关于提升初中班主任管理效率的措施分析
摘要:随着经济社会的不断进步,人们对教学管理工作越来越重视,尤其是在初中教学中,初中班主任的工作便显得尤为重要,初中班主任不仅是传授给学生丰富的理论知识,而且还担负着对学生日常生活的各项管理工作。初中班主任在初中班级管理学****中发挥着极为重要的作用,同时,初中班主任对班级管理工作的效率直接影响着整个初中教学质量。
关键词:初中班主任;管理工作;效率
在现阶段的初中教学中,由于初中生本身的心智尚未成熟,并没有形成正确的世界观,外界未知的事物对初中学生有着巨大的吸引力。在外界的强大吸引力和自身的强烈好奇心下,初中学生极容易遭受社会上不良因素的影响,因此,初中班主任的管理工作显得尤为重要。在初中,班主任的工作不仅是传授知识,更多的是对学生的思想观念进行正确的引导,从而培养高素质的人才,进而有效地推动教育教学的不断发展。
一、问题之于初中班主任管理工作
随着经济、科学的发展进步,各个行业都在不断地发展进步,而教育行业不同于其他行业,是一项需要更多创造力的工作,而初中班主任则是在班级管理工作中,不断地进行知识积累,从而形成具有自身风格的管理理论的主体。但是,在日常的管理工作中,由于教师没有接受过专业的管理工作培训,缺乏科学合理的管理理论的引导,对学生所进行的管理工作,也仅仅局限于自身的一部分经验,这样将导致初中管理工作的效果较差。除此之外,一部分教师由于自身仍然受到传统教育的影响,一味地关注学生的考试分数,从而忽略了对学生其他方面能力的培养,这样在一定程度上违背了素质教育的初衷,也没有满足社会对人才的需求。因此,在现阶段的初中班主任管理工作中,应当及时更新管理教学理念,只有这样才能全面地提升班主任的管理工作效率。
在现阶段的初中班主任管理工作中,由于班主任自身没有接受专业的管理培训,使班主任管理工作缺乏管理专业理论的支持。而现阶段,初中班主任不仅要负责学生在校期间的学****工作,更要充分关注学生的日常生活。在学校中,班主任与学生接触时间最长,因此,班主任对学生的影响是巨大的,学生甚至会时不时地模仿班主任。但是,现阶段的部分班主任在管理工作中呈现工作方式单一、思想没有放开的情况,在教学中太过于重视学生的考试成绩,缺乏对学生的人文关怀和照顾,甚至有的教师没有真正地关心学生,使学生对学****生活失去了信心。
二、有效提升初中班主任管理工作效率的措施
在现阶段的初中班主任管理工作中,初中班主任自身对学生无论是学****还是生活中都有着极为重要的影响,同时,由于初中生自身的心智尚未发育成熟,又喜欢模仿他人,因此,班主任应当为学生树立一个良好的榜样,以身作则,给学生带来良好的、正面的积极影响。首先,在日常工作中,教师应当以身作则,按时到位,以自身良好的****惯来培养学生的积极性。在教学中,教师应当坚持严谨的治学态度;在日常生活中,班主任应当给予学生更多的关怀,以此来激发学生尊师重道,并且,教师应当时刻检点自身的行为举止,给学生带来正能量,不断地鼓励学生,使