文档介绍：城区中心幼儿园家长会发言稿
演讲稿家长会演讲稿城区中心幼儿园家长会发言稿
城区中心幼儿园家长会发言稿
今天来就是跟大家做一些分享。来之前请刘园长把家长朋友的主要的问题进行了梳理,基本上集中在三个方面,一是关注智力开发,要求加强知识学****二是部分孩子行为有些不同程度的问题;三是孩子情绪波动较大,不够稳定。在后边我会尽量的就我所知跟大家交流。我下边跟大家探讨三个方面的常识。孩子上幼儿园了,首先是学什么怎么学?然后是问什么怎么问?第三个是出了问题怎么办?最后我会提几点建议。
一、学什么怎么学?现在很多私立幼儿园应家长要求,纷纷开设英语班、珠心算、蒙氏班。学****20以内的加减法甚至连加连减,会写尽量多的汉字等,有的幼儿园大班甚至还开设了小学一年级课程,程度越来越深。常常听到一些幼儿的家长问老师:“老师,今天布置的作业是什么?”也时常听到“我的孩子能背十几首古诗呢!”“老师,我的孩子回家不爱写作业,他只知道贪玩。”我们走进幼儿教育的课堂,看见的是像小学生一样坐得端端正正的幼儿,桌上摆着的《语言》教材(此教材主要以识字为主)和作业本,黑板上打着“米”字格,格子里还填满了笔画很多的汉字。这样做对不对?这是一种典型化的“幼儿教育小学化”的现象。据专家调查,提前教给孩子写字、算过难的算术题等知识,这种优势可保持一学期的2/3时间,可这种教育方法很不符合幼儿年龄特点,导致孩子对学****语文的厌倦
率高达35%,数学40%,带来负面影响,非常严重。专家明确指出:不要种了别人的田,荒了自己的地。什么意思?本来是幼儿园的孩子,作为幼儿教师,就应该根据幼儿的年龄特点全方位开展教育。上了小学一年级的课程,孩子上了一年级还要再学一遍,孩子的错误书写、握笔、坐立姿势、发音等****惯一旦养成,到了小学这些坏****惯很难改变,并且孩子也不愿再去改变,对孩子今后的发展非常不利。其实小学老师对此也是咬牙切齿,你要么不教要么就教正确。three five幼儿园上什么课程?健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,每个领域都有自己的发展目标。XX年7月颁布的《幼儿园教育指导纲要》语言的目标:1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;(偷听者)3、能清楚地