文档介绍：第一课    珍惜无价的自尊  复****指导
1、当我们受到他人肯定,得到集体和社会赞扬时,感到高兴,是自尊心得到了满足。
2、自尊,就是自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态,是一种自己尊重自己、爱护自己,并期望受到他人、集体和社会尊重与爱好的心理。
3、自尊的表现:(1)知耻(重要表现)(2)懂得尊重他人(3)最看重自己的人格
例: (1)注意自己容貌上的修饰,举止方面的文雅以及行为后果
(2)自己的建议希望被采纳(3)取得好成绩,感到自豪
(4)拒绝虚荣(5)不沾染坏****气,如说谎等。
4、虚荣心:是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。(过分自尊)
如:有的人很在乎他人对自己的评价,一旦他人有一点否定自己的言论或表情,便认为损害了自己的自尊,就受不了,就是虚荣心理。再如:过分在乎自己的名利、穿着、使用、外表、打扮等。
5、无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。
6、自尊的人最看重自己的人格,所谓“富贵不能***,贫贱不能移,威武不能屈”说的就是这个道理。
7、理解“金无足赤,人无完人”的含义:说的是人既有优点和长处也有缺点和不足。这要求我们全面地认识和评价自己,既要看到自己的优点和长处,也要看到自己的缺点和不足。一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确面对自己的缺点,将缺点转换为优点。所以我们要扬长避短,不断地完善自己。如果我们对缺点和不足漠然视之,就会停滞不前。
8、如何认识自傲自负:人应该自尊自信,但不能自视过高,更不可狂妄自傲把自己摆到不适当的位置上,错误地低估别人,高估自己,自以为是,听不进别人的批评和忠告。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”虚心才是自尊自信的表现。因为,真正自尊自信的人,从不怕别人的意见,采纳别人好的意见,使自己取得更大的进步。自尊自信的人,从不自傲自负,因为他们知道,自傲自负不仅得不到别人的尊重,而且等待他们的往往是不幸的结局。
9、如何帮助别人改正自傲自负的缺点:(1)通过谈话或通信等方式告诉别人,他的做法是错误的,是骄傲、自负、不尊重他人的表现。(2)给他提供一些克服骄傲、自负的好方法。比如:告诉他接受批评是根治自负的最佳办法。(3)建议他与人平等相处,提高自我认识。这样既可以全面认识自己,又能够赢得尊重。
10、青少年的自尊有哪些表现?
渴望表现自己 2)关心自己的形象 3)希望他人能理解尊重自己
11、自尊的心理依据是什么?
自尊与被人尊重,都是快乐的。
12、为什么说自尊是人人都需要的?
我们感悟生活的意义,首先要体验到自己是价值的,是为人所需要的,并且这种价值常常能得到他人的认可与欣赏,当然,别人不仅能欣赏我们的长处,而且能不耻笑我们的弱点和缺陷,这种尊重更能使我们体验到快乐与感动。当我们的缺点被别人包容的时候,当我们的价值得到自己和别人肯定的时候,我们都会感到非常快乐,从而使我们充分体验到生命的意义、生活的乐趣。由此可见,自尊是人人都需要的。
13、什么是知耻?知耻与自尊是什么关系?
知耻就是知道羞耻。真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻,是自尊的重要表现;如果一个人对自己不恰当、不适当的行为不感到惭愧和羞耻,就永远不会有自尊。
14、在培养自尊的过程中,我们应该怎样对待自己的缺点和不足?
在我们日常生活中,有些同学往往只看到自身存在的缺点找不到优点而引发自卑情绪,总认为自己不如别人,对自己失去信心。其实这是一种不健康的心理,对人也有很大的危害。所以,一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。
15、什么是虚荣心?虚荣心对我们的健康成长有哪些危害?
虚荣心——是一种追求表面上荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理。这是一种不健康的心理,是缺乏自信的表现。
虚荣心强的人,常常把对个人名誉和利益是否有好处,作为支配自己行为的动力,总是很在乎他人对自己的评价,一旦别人有一点点否定自己的意思,自己便认为自己失去了所谓的自尊,就受不了了。这种过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学****生活、工作,有时甚至会使我们酿成大错,为了满足虚荣去偷盗、去***等违法犯罪。
16、如何纠正虚荣心?。。,弄清自己真正需要什么。
第二框题尊重他人是我的需要
1、尊重他人的最基本表现是:对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。
2、怎样尊重他人(尊重他人的方法)?真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。既要善于欣赏、接纳他人,又不做有损他人人格的事情。
3、陶行知校长给学生糖的故事说明(启示)尊重他人的作用::尊重可以使