文档介绍：学校基础部工作总结
本学期在校党支部校务会正确领导下,基础部围绕学校制定的“严格管理、严谨施教”和“整顿校风校纪、创建和谐校园”的整体工作思路,牢固树立育人为本、全面协调、可持续的科学发展观,坚持落实各种教育教学制度,以制度去管理、以管理促教学,以月考、期中考试为抓手,全面推进基础部的教育教学工作。现将本学期主要工作总结如下:
一、分不同年级实施目标管理
1、09级以春季高考升学率为目标,全面实施管理:
在稳定教育教学秩序的前提下,做好各班学生质量分析、确立班级目标,以月考、模拟考试等为依托,做好每次考试的质量分析,分别确立班级、学科重、难点对象,使日常教育教学工作有的放矢,经过一年的努力工作09级在今年的春季高考中首次上线率为100%,创历史新高。
2、10级以抓“管理”促“学****为工作目标。
10级升入二年级完全改成高职班。改成高职班后教学目的非常明确,那就是冲击春季高考,成功与否要看日常的管理。因此,基础部把“常规管理”确定为10级各班的工作目标。在日常教育教学工作过程中狠抓各项制度的贯彻与落实,将日常管理制度化,在此基础上确定班级目标,做好每次考试的质量分析,力争实现“以管理促学****的工作目标。这样,一路走来,相信在明年的春季高考中一定会考出理想的成绩。
3、10、11级以抓“立规入轨、入轨成****即“养成教育”为工作目标。
基础部加大对这两个年级的学生进行校规校纪、班规班纪的教育力度,让学生全面学****和了解我校的规章制度。落实“立规入轨”
的工作目标,在此基础上狠抓日常管理,力争使学生做到“入轨成****养成良好的道德品质和学********惯。
二、实行常规教育教学制度化
今年继续建立和完善教育教学的各项规章制度、职责、职权。在日常教育教学工作过程中,根据制度内容,狠抓过程管理。依据学校整体工作安排,开展教研、听评课、骨干教师示范课、青年教师创优课等各项教学活动,使常规教学制度化、有序化。如:
1、加强对日常教学、早中晚自****的检查和管理,定期召开学生会议,了解情况,收集各种信息,发现问题及时汇报和处理。
2、落实听评课制度。
3、试行集体备课制度。
4、落实月考制度及教学质量分析制度等等。
三、“借势造势”营造基础部浓厚的教育教学氛围
为创造良好的教育教学氛围,培养学生多方面能力及兴趣,实现“两手抓、两手硬”,基础部乘学校蓬勃发展的春风,乘势而上,屡创佳绩。如: 
1、借助学校校园艺术节之势,在基础部进行了一次广