文档介绍：深入学习实践科学发展观第二阶段总结自我剖析
根据市委的统一部署的要求,按照我局学习实践活动分析检查阶段工作计划,我局在认真进行第一阶段“回头看”、进行补缺补差的基础上,积极组织全体党员和干部职工进行了再发动,对第二阶段的学习实践活动进行深入部署,着重在征求意见、找准问题、明确方向上下功夫,现将活动情况总结汇报如下:
一、活动基本情况

自11月底全局召开干部职工大会,进一步动员、安排部署学习实践活动第二阶段工作后,随即组织全体党员和干部职工召开“转段活动大会”,学习了市委“转段动员大会”上的重要讲话,明确重点环节、目标进度,并根据我局的实际工作情况制定了《××市劳动和社会保障局学习实践活动分析检查阶段工作计划》,要求党员职工再接再厉,扎实做好各环节工作,把第二阶段的分析检查活动推向了深入。
一是继续深化学习,运用好理论学习成果。在第一阶段学习调研基础上,组织干部职工继续采取第一阶段中好的学习方法,积极总结学习成效,特别是紧密联系当前国际国内形势的变化,学习中央经济会议、改革开放30周年纪念大会和省委领导有关讲话精神,并要求同志们注意把握好理论学习中与我们工作实际的契入点,在学习中牢牢紧盯劳动保障服务工作科学发展的风向标,紧紧抓住劳动保障服务工作服务××经济发展战略大局这一主线不放手,真正做到了以学习促认识提高,以凝聚思想促工作更上台阶。
二是多渠道征求意见,深入查找问题。在第一阶段大讨论的基础上,进一步对前一阶段梳理出的问题进行分析、研究,并根据当前国际国内的形势变化和我市经济社会的快速发展,我局就创新劳动保障服务工作机制体制,创新工作方式方法,以及工作效能、工作作风和精神状态等问题,通过采取领导班子成员之间、支部成员与党员之间的谈心活动,以及在办事大厅设置“征求意见箱”,在大厅向来我局办事的人员咨询、随访等形式,多渠道、多层面广泛收集意见、建议,力求使问题找得准、找得实、找得全。
三是认真梳理情况,各部门分析查找原因。对多方面征求的意见,查找的问题,本着实事求是、解决问题的态度,要求每位同志从各自的工作岗位,深入联系实际查找问题产生的深层次原因。各股室负责人也积极主动地与本股室同志进行沟通、研讨,客观地分析需要解决的突出问题和产生这些问题的根源,统一思想,提高认识。
四是突出实践特色,专门组织召开民主生活会。会议围绕民主生活会主要议程,首先通报民主生活会的准备情况。9月9日接到市纪委、市委组织部《关于认真开好2008年度党员领导干部民主生活会的通知》后,10月14日发放征求意见,向全局干部职工征求意见,共发放了征求意见表38份,收回38份,梳理出意见和建议3条。12月2日,领导班子采取了由局长分别找其他3位班子成员谈心,其他班子成员分别与本人所分管的股室负责人谈心,以及班子成员以普通党员身份参加支部党员间谈心的方式进行了交心谈心。采取自学与集中学习相结合,深入学江泽论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书,学习《中办通报》第15期胡锦涛同志的讲话、温家宝同志的讲话。其次汇报上一年度民主生活会整改情况。最后对照检查班子和班子成员存在的突出问题,认真开展批评与自我批评。
针对征求、查找出的突出问题,支部组织全体党员职工召开民主生活会,结合劳动保障服务工作的实际情况,按照科学发展观的