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XX年初三年历史教学总结.docx

上传人:bai1968104 2017/12/15 文件大小:17 KB

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文档介绍

文档介绍:XX年初三年历史教学总结
晋江平山中学   刘清华
本学期初三年面临中考升学,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进水平的提高。
一、复习经验总结
1、立足点:考试说明、指南、课本。
考试说明是指导,考试说明没有要枳求的知识点复习期间砍掉,比如《春秋五慌霸与战国七雄》可去掉,课本是依据,北纳师大版的《复习与提高》作为参照。
2畔、立足课堂教学,提高课堂效率
时间大致安排:第14周前完成第一轮复习;第榕17周前完成第二轮复习,最后做几套模拟卷。
能力层次:按能力不同层次实施Ν有效教学,识记层次讲清是什么就可以,彗掌握时间、地点、人物、过程、结果。理
絷解、运用层次的要讲清是什么,还要讲清为什么、怎么样,对知识点进行拓展,时间安排要科学合理。
讲求方法,实施有文效教学,讲究效果。由于历史是开卷考,初三年总复习每一节课最好要有一定的时△间让学生按照考试说明阅读教材,熟悉教霭材,巩固每节课的基础知识点。偶尔进行课堂小测,尽可能训练学生不用查书就做好选择及辨析题。同时,结合指南、《复习与提高》的题目有针对性地训练讲评,在训练和讲评的基础上掌握知识点
、要耥示学生掌握课本中重要的图片,如鉴真、怄胡适、孙中山、司母戊鼎、雅尔塔会议的潲图片,因为中考试卷出现不少图片。
3㈨、泉州地方史要有机结合。
《复习指南式》七下部分泉州地方史比较多,与教材紧俞密结合的泉州历史事件及材料要求学生掌⒗握。如《七下历史书》的宋元时期泉州是叁全国第一大港口;《八下》泉州是经济开橙放区而不是经济特区。
4、注重对学生掮学法指导
1、抓住关键性字眼如标志、挚转折、最早、最大、第一等等,要求学生兽重点掌握。同时可结合题目让学生训练。
2、对复号:有△、波浪线、括号等各
伤种标志,
3、老师要教给学生一些记忆ㄆ的办法。
抓住关键词强化记忆;如抗战捐的胜利,洗雪了----耻辱,成为--坞--转折点。
谐音记忆法;哥伦布航行杈时间1492年记成“医师救儿”,-5忧是迪亚士航行的时间,+5是达伽马航行芬的时间,麦哲伦航行的时间1519年可Щ记成航海成功,找我要酒。《辛丑条约》毒可用前进宾馆四个字记忆。
生活实际联才系记忆法;如张骞第二次出使西域是前1驷19年,前十火警电话,第一次与第二次哞相差19年。
线索记忆法;如西周实行注分封制---秦朝实行郡县制----元朝实行行省制。《八下历史》有建国以来¨的我国的农村生产关系发生变化和调整的琛过程,可整理成1952年土地改革----1956年农业生产合作社----邶1958年人民公社-----1982邾年家庭联产承包责任制。
   一堂课玷有时让学生齐读、默读、老师讲解、做笔硗记,做练习交替进行,尽可能让学生不觉崭得疲劳。
5、引导学生规范答题
辨析孤题:这是学生薄弱的题型,指导学生答题心规范很重要。
△错误的要不要全抄,点咔明错误就可以了,节省考试时间 ,实在娼不会的可以照抄,不要空白。关键是理由咆(知其所以然)要