文档介绍:跆拳道教学计划
篇一:
跆拳道教学计划教学计划( 教学计划
(一)第一节课,传授一些基本礼仪,让学生整齐有序的排行队伍。礼仪:
跆拳道的礼仪有内外两种表现形式,一种是外在的表现形式, 是以行礼的方式来表现出来的,另外一种是内在的表现形式,是发自内心的一种表现形式,表现出了人的自身修养。跆拳道中的敬礼,是表示尊重长辈、礼貌、友好、谦虚和感谢,是一种内心思想的外在的表达方式。跆拳道的敬礼要求是:
身体面向对方,并步直立,两臂自然置于身体两侧,上体前倾15度, 头部前倾 45 度,目视地面稍停后, 还原成直立姿势,行礼完毕。2讲解跆拳道是什么意思:
跆”字,意为像台风一样猛烈地、强劲有力地、跳踢的脚;“拳”字意为拳头,是用来进攻的武器;“道”字,意为人生的正确道路, 3 准备活动:活动各个关节从头到脚.头部运动.肩部运动腰部运动膝关节手挽脚碗: 4热身动作:
原地的左右踢膝、抱膝跳、高抬腿、俯卧撑左右踢膝、各做3 次5 压腿:
分为2 组原地做先放松下 4八拍2 双脚并在一起身体我前俩手尽量放在自己的脚心里面.3右腿放在左腿上活动脚挽 4交换方向 5双脚分开左右压腿6 压跨最后就是踢腿..集体1 正踢 2里合3 外摆各 3次6 休息或游戏5 分钟7
腿法:
前踢踢分为3 小部分1 提膝2 弹出去收腿3 落地收回分组给小朋友一个表现的平台复习上面的所学的动作 8整理服装退场教学计划(教学计划
(二)第二节课,习惯熟悉礼仪的表现,因为针对对象是小孩子,必须以习惯让他们学习。1热身动作:
原地的左右踢膝、抱膝跳、高抬腿、俯卧撑左右踢膝、各做3 次2 压腿:
分为2 组原地做先放松下 4八拍2 双脚并在一起身体我前俩手尽量放在自己的脚心里面.3右腿放在左腿上活动脚挽 4交换方向 5双脚分开左右压腿6 压跨最后就是踢腿..集体1 正踢 2里合3 外摆各 3次3 休息或游戏5 分钟 4腿法:
前踢踢分为3 小部分1 提膝 2弹出去收腿 3落地收回分组给小朋友一个表现的平台复习上面的所学的动作5 整理服装退场教学计划( 教学计划
(三)第三节课,学生基本都熟悉了礼仪,接下来着重技术的提高。1热身动作:
原地的左右踢膝、抱膝跳、高抬腿、俯卧撑左右踢膝、各
做3 次2 压腿:
分为2 组原地做先放松下 4八拍2 双脚并在一起身体我前俩手尽量放在自己的脚心里面.3右腿放在左腿上活动脚挽 4交换方向 5双脚分开左右压腿6 压跨最后就是踢腿..集体1 正踢 2里合3 外摆各 3次3 休息或游戏5 分钟 4腿法:
复习前两节课的腿法,学习新动作,下劈分3 小部分1 直腿上 2直退下 3落地收回分组给小朋友一个表现的平台复习上面的所学的动作 5整理服装退场教学计划(教学计划
(四)1热身动作:
原地的左右踢膝、抱膝跳、高抬腿、俯卧撑左右踢膝、各做3 次2 压腿:
分为2 组原地做先放松下 4八拍2 双脚并在一起身体我前俩手尽量放在自己的脚心里面.3右腿放在左腿上活动脚挽 4交换方向 5双