文档介绍：学********总书记“五四”讲话心得体会
李权东
2014年7月6日上午,我校组织我们教师学****了****总书记“五四”讲话精神。通过学****我了解到五四精神的新含义,也让我对五四运动有了新的认识和理解。“五四”重要讲话思想深刻、内涵丰富、语重心长、情真意切,深刻揭示了党与青年、国家民族与青年的关系,指明了当代青年肩负的历史责任、成长道路,并对全国广大青年提出了五点殷切期望,为当代青年健康成长、投身实现“中国梦”伟大实践指明了方向。我们要深入学****深刻把握****总书记讲话的丰富内涵和精神实质,把思想和行动统一到中央对青年一代的希望和要求上来,用“中国梦”打牢青年学生的共同思想基础,用“中国梦”激发青年学生的历史责任感,引导青年学生为实现中国梦、青***而努力学****奋斗。
第一,用梦想把国家与个人联系起来,以中国梦激励青***。梦想是人类独有的精神追求,人类的历史就是一个为实现梦想而不断奋斗的过程。失去了梦想的民族,是一个没有希望和未来的民族,失去了梦想的人生,是灰暗沉闷的人生。青春是最美好、最具***的年华,青年大学生应当是有朝气、最富有梦想的群体。但在现实中,由于拜金主义、享乐主义、极端个人主义等思潮对大学校园的侵蚀,给青年大学生带来了消极影响,造成一些青年大学生理想彷徨、信仰迷失,失去了追求梦想的信心,失去了为梦想而奋斗的动力。所以,加强青年大学生的理想信念教育极为重要。要教育引导青年大学生树立远大理想,敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,以中国梦激励青***,把个人的梦想融入到国家的梦想之中,融入到祖国和民族的发展之中, 勇敢地肩负起时代赋予的光荣使命。
第二,用梦想把学校和学生联系起来。青年是祖国的未来、民族的希望,青年兴则国家兴,青年强则国家强。教育青年、帮助青年、为青年提供成长成才的平台和条件是学校最根本的任务。我校在长期的办学与探索过程中,始终坚持“以学生为主”的办学宗旨,牢记党和国家的重托,不负人民的期望,培养人才。要在实现可持续发展中,从党和国家事业的高度,更加重视学生工作,更加关心学生成长,坚持立德树人、教书育人,为学生实现“青***”提供助力,为学生驰骋思想打开更浩瀚的天空,为学生实践创新搭建更广阔的舞台,为学生塑造人生提供更丰富的机会,为学生建功立业打下坚实的基础。
第三,用奋斗把梦想与现实连接起来,引导青少年学生努力提升实现梦想的能力。一个人要有点梦想并不难,难的是还要有实现梦想的能力和本领。没有能力,没有本领,梦想只能是空想。所以****总书记在讲话中殷切希望广大青年要练就过硬本领,勇于创新创造,锤炼高尚品格,才能肩负起时代赋予的重任。学校要教育引导青年学生把学****作为主要的任务,树立梦想从学****开始,事业靠本领成就的观念,增强知识更新的紧迫感,如饥似渴地学****不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要教育引导青年学生深入基层、深入群众、深入西部、深入农村、深入一线,坚持学以致用,将书本知识与基层经验结合起来,将扎实的学问和厚实的见识结合起来,将理论学****与实践探索结合起来。要加强创新创业教育和训练,教育引导青年学生有敢为人先的锐气,有超越前人的雄心壮志,有逢山开路、遇河架桥的意志。要教育引导青年学生自觉树立和践行社会主义核心价值观,加强思想道德修养,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,热诚关爱他人,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,以实际行动促进社会进步。
学********总书记五四重要讲话心得体会
程万昌
今年“五四”青年节之际****总书记勉励当代青年珍惜年华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。
随后,他又参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动,同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话,希望广大青年大力弘扬五四精神,走好人生路,在奋力实现“中国梦”中成就“个人梦”,让青春在加快实现富民强桂新跨越中焕发出绚丽的光彩。
我们在学校党支部的带领下,认真学****了****总书记在五四青年节上的重要讲话。作为一名普通的基础教育工作者,我深切感受到,以****同志为核心的新一届党和国家领导集体对新时期青年学生成长高度关注并寄予厚望,作为一名新时代的教师,我将努力在本职工作中努力践行。
第一,坚持远大的理想。理想是前进的航灯,是我们努力的方向,要树立远大的理想,将教书育人的职业理想融入到国家的共同理想之中。做好本职工作,爱岗敬业,不畏任何困难险阻,坚守并努力实现自己的理想。
第二,坚持刻苦学****br/> 青春是一个充满求知渴望、富于探索和追求的黄金时期。青春稍纵即逝,知识之树常青。歌德说:“人不只是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学****中所