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体育科学研究方法(第三版)第01章体育科学研究导论.ppt

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体育科学研究方法(第三版)第01章体育科学研究导论.ppt

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体育科学研究方法(第三版)第01章体育科学研究导论.ppt

文档介绍

文档介绍:第一章体育科学研究导论
《体育科学研究方法》编写组
本章提要
本章在阐述科学、体育科学、科学研究等基本概念的基础上,阐述了体育科学研究的概念、特点、发展趋势及其类型、任务、内容和基本程序,并介绍了体育科学研究方法的概念、分类和发展趋势。
学****目标
、体育科学、科学研究、体育科学研究、科学方法、体育科学研究方法等基本概念。
,以及体育科学研究的发展趋势。
、内容,理解并掌握体育科学研究的基本程序。


第一节科学研究与体育科学研究
第二节体育科学研究的类型
第三节体育科学研究的任务和内容
第四节体育科学研究的基本程序
第五节科学研究方法与体育科学研究方法
目录
第一节科学研究与体育科学研究
一、科学与体育科学
二、科学研究与体育科学研究
三、科学研究的特点与体育科学研究的特点
四、体育科学研究的发展趋势
一、科学与体育科学
(一)科学的概念

所谓广义的科学,是对社会科学、自然科学、思维科学等的总称。人们对广义科学的理解主要有实证知识论、知识进化论、反映论和文化现象论4种不同的观点。

所谓狭义的科学,专指自然科学,即研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律的科学。人们对狭义科学的理解主要也有知识体系论、探索活动论、工具论和信念论4种不同的观点。
(二)技术
“技术”(technology)一词,来源于希腊,是希腊语“techne”(技艺、手艺)和“logos”(文字、语词)的组合,本意是一种实用的技艺,包括艺术、技能、本领等。
与“科学”一样,“技术”也是一个动态的概念,它随着社会历史和人类认识的发展而变化。
比较普遍的、综合性的概述是:技术是人们以科学理论为指导,在利用自然和变革社会的实践中,获得物质财富、精神和信息手段的总和,包括各种劳动工具、方法、设备、工艺、信息和规则的体系。
“科学”与“技术”关系密切,以至于人们常常将“科学”与“技术”合称为“科学技术”。“科学技术”实际上包含人类认识世界和改造世界这两个方面。
科学属于认识世界这个范畴,着重解决“是什么”及“为什么”的认识问题;而技术属于改造世界的范畴,着重解决“做什么”及“怎样做”的实际任务。 
科学与技术各有特征,但二者都是人类科学研究活动的组成部分,是辩证的统一体。
“科学”与“技术”
(三)体育科学
体育科学(sports science)是研究体育现象、揭示体育内部和外部规律的一个系统的学科群。
体育科学,不仅仅是一种知识体系、一门学问。而是一种包含着多层含义的现代科学概念。可以从以下4个方面加以理解:
,“体育科学”不仅有自身的知识系统、理论框架,而且还有其学科群。
,体育科学不仅有自己的方法体系,而且能作为人们认识体育规律和指导体育实践的工具。
,而且是体育认识活动本身,是创造体育理论的科学研究过程或社会精神活动过程;它还包括体育科学共同体、体育学术组织等社会建制。
,体育科学不仅要研究体育是什么或曾是什么,而且还要研究为什么和怎样进行科学的体育运动,它不仅要研究体育规律,而且要研究体育价值和体育规范。