文档介绍：少年正是读书时!
学****目标
一、培养学生搜集资料、筛选信息的能力。
二、培养学生简要点评、讲故事、动手制作等形式的表达及动手能力。
三、培养、激发学生的阅读兴趣。
少年正是读书时!
世界读书日
每年4月23日
读书日的来历
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立的目的是推动更多的人阅读和写作。
在每年4月23日全球有100多个国家都会举办各种各样的图书宣传活动,而每年都有一个固定的主题,以确立每年世界图书日的主旨。
2014世界读书日主题是:地球与我

世界读书日的主旨:希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的思想大师们。
活动一:名人读书名言摘录
要求:
1、分组收集、规范抄写名人读书名言。
2、每组推荐一名成员对本组收集的名人读书名言进行点评。
你知道下面名人读书的故事吗?
头悬梁、锥刺股---------( )
囊萤映雪-------------------( )
凿壁偷光-------------------( )
韦编三绝-------------------( )
程门立雪-------------------( )
孙敬、苏秦
车胤,
孙康
匡衡
孔子
杨时
活动二:名人论读书
悬梁刺股
发音:xuán liáng cì gǔ。
释义:形容刻苦学****br/>出处:东汉·班固《汉书》:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”
西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”