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《分数乘法》(六)

《分数乘法》(六).doc

课题《分数乘法》(五) 备课人六年级数学备课组课时1课时教学目标情感态度与价值观:通过解决日常生活中的实际...

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《分数乘法》(四)

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课题《分数乘法》(四) 备课人六年级数学备课组课时1课时教学目标情感态度与价值观:通过知识迁移,使学生明确...

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《分数乘法》(十)

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课题《分数乘法》(七) 备课人六年级数学备课组课时1课时教学目标情感态度与价值观: 培养学生良好的计算习惯...

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分数乘法(4)

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分数乘法( 3) 口答列式:

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分数乘法(3)

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分数乘法( 3) 分析下列各关键句一块菜地,其中种青菜, 种黄瓜女生人数的是男生人数一袋大米,吃了一条裤子比一...

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分数乘法二

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陈仓区西堡小学师生活动体验导学案科目: 五年级数学班级姓名组名编号: B20150 520 课题分数乘法(二) 课型问...

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分数乘法二

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《分数乘法(二) 》学习工具单(一) 科目数学课题分数乘法(二) 课型问题解决课班级五年级姓名主备人学习目标 ...

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分数乘法1

分数乘法1.doc

“情境探疑”教学模式教学设计(样表) 年级五学科数学授课时间课题分数乘法(一) 设计者陈尚洲教学内容教科书...

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分数乘法(一)

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教学目标知识与目标: 结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘整数的意义。过程与方法: 探索并掌握分数...

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分数乘法4

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G:\009 分数乘法( 4练习) 课件制作:潘挺柳荫小学六年级数学(上) 算一算 56×9 4 13 18× 1 3 34× 5 6...

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分数乘法1

分数乘法1.doc

分数乘法(一) 教学目标: 1 、能根据解决问题的需要,探究有关的数学信息,发展初步的分数乘法的能力。 2 、学...

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10.1分类加法记数原理与分步乘法计数原理

10.1分类加法记数原理与分步乘法计数原理.ppt

第十章计数原理、概率、随机变量及其分布第一节分类加法计数原理与分步乘法计数原理两个计数原理分类加法计...

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二、分数乘法

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《分数乘整数的》教学预案学科:数学年级:六年级主备人:王萍课题:分数乘整数课时:第1课时教学内容:人教版六上...

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分数乘法一

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说出下面算式表示的意义9×34×612×10思考:整数乘法表示的意义?计算:+ + +=?29292929一、学习目标1.理解分...

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分数乘法一

分数乘法一.pptx

分数乘法——分数乘整数1、人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的2/11。人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几?1...

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分数乘法三

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北师大版五年级下册第三单元分数乘法第一课时第二课时绿色圃中小学教育网中学资源网http://cz.绿色圃中小学...

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拉格朗日乘数法

拉格朗日乘数法.doc

应用拉格朗日乘数法,求下列函数的条件极值:(1)若(2)若(其中);(3),若.解(1)设对L求偏导数,并令它们都等于0,则...

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分数乘法二》

分数乘法二》.ppt

分数乘法(二)教学目标能力目标:能根据解决问题的需要,探究有关的数学信息,发展初步的分数乘法的能力。知识目...

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分数乘法一》

分数乘法一》.ppt

分数乘法(一)教学目标1.知识与技能:能根据解决问题的需要,探究有关的数学信息,发展初步的分数乘法的能力。 ...

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有理数的乘法,除法,乘方,科学记数法同步练习

有理数的乘法,除法,乘方,科学记数法同步练习.doc

2.3 有理数的乘法基础训练一、填空两数相乘,同号得,异号得,并把绝对值。2、(–8), ,(–7)这三个数相乘的积的...

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分数乘法(三)

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北师大版五年级数学下册分数乘法(三)教学设计米脂县北街小学安瑞教学内容教材第28--30页教学目标1.在操作活...

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分数乘法数学教学反思

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分数乘法数学教学反思分数乘法数学教学反思分数乘法教学是六年级下期的一个教学内容之一,其实整数乘法对于同...

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RJSX分数乘法

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人教版六年级数学新课程新思想新理念分数乘法人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的。112人跑3步的距离是袋鼠跳...

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分数乘法-HeatherGemmenWilson

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第二单元分数乘法单元分析本单元教材是在学生掌握了整数乘法,分数的意义、性质,以及分数加、减法的计算等知...

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分数乘法[精]

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分数乘法(三)(2)60的是多少?34表示把( )平均分成( )份,求其中的( )份是多少。60?画图表示:一桶水重 20千克,...

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分数乘法(一)

分数乘法(一).ppt

分数的意义:2359表示把( )平均分成( ),有这样的( )份表示把( )平均分成( ),有这样的( )份23的分数单位是( )...

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分数乘法一

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复习巩固整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算12+12+12+12+12 或 12×5(2) 3个14是多少?14+14+14 或...

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分数乘法4

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孙疃中心学校集体备课专用纸年级___六___ 学科__数学___ 时间__________主备教师__曹磊______审核人___纪勇...

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分数乘法1

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分数乘法(一)说出下面算式表示的意义9×34×612×10思考:整数乘法表示的意义?计算:+ + +=?29292929一个占整...

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分数乘法(二)

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分数乘法(二)1、填一填(1)苹果的重量是桔子的.①单位“1”是( )。②苹果的重量=( )×。( )×(1-)=( )。( )×...

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分数乘法(一)

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分数的意义:2359表示把( )平均分成( ),有这样的( )份表示把( )平均分成( ),有这样的( )份23的分数单位是( )...

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分数乘法(一)

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分数乘法(一)一、填空:1、+++=( )×( )2、9吨的是多少?列式为( )7个是多少?列式为( )3、吨=( )千克小时=( )...

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分数乘法除法

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分数乘、除法应用题六年级总复习,就应有三步:一抓:抓关键句二找:找单位“1”三确定:确定方法下面各题应该把...

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分数的乘法

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有理数的乘法OL为了区分方向,我们规定:向右为正,向左为负。为了区分时间,我们规定:现在后为正,现在前为负。...

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分数乘法一

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设计:郑春秀说出下面算式表示的意义9×34×612×10思考:整数乘法表示的意义?计算:+ + +=?29292929一、学习目...

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分数乘法一

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分数乘法(一)北师大版五年级数学下册说出下面算式表示的意义9×312×10思考:整数乘法表示的意义?计算:+ + +...

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分数乘法(一)

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分数乘法(一)第一课时教学目标:1、结合具体情境, 在操作活动中,探索并理解分数乘整数的意义。2、探索并掌握...

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1、分数乘法

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江尾小学数学备课教案课题分数乘整数课时1授课时间2014年9月1日教学目标1、让学生在已有的分数加法的基础上...

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分数乘法(三)

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教学设计方案课题名称分数乘法(三)教学课时1课时教学时间教学目标一知识与技能理解分数乘以分数和意义,掌握...

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分数乘法一

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北师大版小学数学五年级下册分数乘法(一)东仁堡小学五年级组北师大版五年级下册第三单元分数乘法第一课时第...

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带分数乘法

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请你说说× 所表示的意义。说说下面算式所表示的意义。× × ×把下面的带分数化成假分数。86352778你会计算...

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分数  乘法、除法

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第十讲分数乘法、除法【知识点】分数的乘法两个分数相乘,将分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。整数×...

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分数乘法4

分数乘法4.doc

六(上)数学分数乘法练习卷班级: 姓名;2、计算下面各题,能简算的要简算.××3 5×× × 4 × (+ )× 5(+)×2...

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人教版小学六年级上册《分数乘法》分数乘分数

人教版小学六年级上册《分数乘法》分数乘分数.ppt

分数乘分数每小时耕1公顷地的即公顷。3535公顷35310公顷小时耕的占这块地的?1235× =310( )( )12(公顷)小时...

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分数乘法 ppt

分数乘法 ppt.ppt

二、探究新知(二)探究意义,感悟方法1. 画示意图表示题意2. 画线段图表示题意?个929292?二、探究新知(二)探究...

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分数乘除法

分数乘除法.doc

分数乘除法1 3/5; 5/8; 3.610; 3; 30; 10^90.004; 0.00036; 0.822 (1)b a (2)1/b 1/a (3) -1/b -1/a (4)1/c...

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分数乘法导学案

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导学案第一单元分数乘法课题1.分数乘法乘整数总课时1学习内容课本第2页例1课型新授课学习目标理解分数乘整数...

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分数乘法导学案

分数乘法导学案.doc

《分数乘法》导学案本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学的,同时又是学习分数除法和百分数...

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分数乘法1949

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分数乘法联合中心小学吴军红义务教育课程标准实验教科书1读出算式,并口答得数。=25+15162616++=232929+=292...

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分数乘法4

分数乘法4.doc

《分数乘法》教学设计(第4课时)教学内容:人教版小学数学教材六年级上册第8~9页例6、例7及相关练习。教学目标...

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分数的乘法

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小河口镇小学柳忠明分数乘分数我每小时刷这面墙的小时刷这面墙的几分之几?×=14填空×=815填空蜂鸟是目前所...

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分数乘法一

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复习: 1、6+6+6+6+6=32、+ + =10101033教学目标教学目标:1、帮助学生理解分数乘整数的意义及算理,掌握计算...

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2.1 分数乘法

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我国古代著名哲学著作《庄子·天下》中有这样一段话:“一尺之捶,日取其半,万世不竭。”意思是说:一尺长的木...

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带分数乘法

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找出题目中的单位1,部分量,分率,并列数量关系式。1、桃树是梨树的。 2、甲数是乙数的3、乙数占甲数的。 4、...

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1 分数乘法

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分数乘法(一)15 ×3表示什么意思?× 3表示什么意思?103做一朵绸花用米绸带。103(1)小芳做3朵这样的绸花,一共...

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分数乘法一

分数乘法一.ppt

设计:郑春秀说出下面算式表示的意义9×34×612×10思考:整数乘法表示的意义?计算:+ + +=?29292929一、学习目...

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分数乘法(一)

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分数乘法(一)教学目标:1、?知识目标:?学习整数乘以分数的计算方法,让学生亲自经历探究整数乘以分数的计算原...

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分数乘法1

分数乘法1.ppt

爱学出勤奋,勤奋出天才。分数乘整数温故而知新

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分数乘法(一)

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课型:新授课教学目标:1、结合具体情境,借助示意图理解分数乘整数的意义,渗透数形结合思想。2、理解分数乘整...

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分数乘法(二)

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第七小学五年级数学“导学教练”导学案课题分数乘法(二)主备人学习目标结合具体情境,进一步探索并理解分数乘...

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分数乘法111

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《分数乘法》整理与复习城关一小谢金燕一、填一填(1) 的一半是( ),100千克的是( )千克。(2) ×( )= ×( )=6...

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分数乘法一

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北师大版五年级下册第三单元分数乘法算一算:+=+=+=+=-=-=想一想,下面算式还可以怎样列?8+8+8=( )12+12+12+1...

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分数乘法2

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一个数乘分数熊利宏第一单元:分数乘法1一、复习铺垫,看图说分数12的1214一、复习铺垫,看图说分数14的1218一...

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分数乘法1

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爱学出勤奋,勤奋出天才。分数乘整数温故而知新

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分数乘法二

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北师大版五年级下册第三单元分数乘法第一课时第二课时绿色圃中小学教育网中学资源网http://cz.绿色圃中小学...

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分数乘法(一)

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浙江省农村中小学现代远程教育工程资源小学数学(北师大版)五年级下册第五单元新建小学施建立分数乘法(一)一...

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分数乘除法

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教学目标:1.知识与技能:掌握分数乘、除法应用题的结构特征和分数应用题的数量关系,掌握分数应用题的解题思路...

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分数乘法1

分数乘法1.doc

第一单元绿色圃中小学教育网学习内容分数乘法(一) 第 1 课时 课型新授学习目标: 1、知识与技能 ,结合具体情...

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分数乘法2

分数乘法2.docx

分数乘法(二)教学目标:1、结合具体情境理解一个数乘分数的意义就是“求一个数的几分之几是多少”。2、通过组...

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分数乘法3

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分数乘法(三)教学目标:1、掌握分数乘法计算过程中的约分方法,能正确熟练进行分数乘法计算,提高学生的计算能...

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分数乘法(一)

分数乘法(一).doc

分数乘法(一)学习目标:1、知识与技能 ,结合具体情境,借助示意图理解分数乘整数的意义,渗透数形结合思想。2、...

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1.1.1分数乘法

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课题1.1分数乘法二、合作探究理解题意,列出算式1、小新、爸爸、妈妈一起吃蛋糕,每人吃快,3人一共吃多少块?2...

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分数乘法(一)

分数乘法(一).doc

五年级数学导学案课题分数乘法(一)所属单元第二单元课时本课教学 1 课时主备人高婧荣参加人李艳英、张宏瑞、...

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分数乘法4

分数乘法4.ppt

分数乘法4算一算56×941318×1334×5618×2321×1638×6512×35512×怎样计算分数乘法?复习整理分数乘分数,...

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分数乘法(二)

分数乘法(二).doc

五年级数学导学案课题分数乘法(二)所属单元第一单元课时本课教学 1 课时主备人高婧荣参加人李艳英、张宏瑞、...

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小学数学六年级上册《分数乘法》例1 分数乘整数

小学数学六年级上册《分数乘法》例1 分数乘整数.ppt

分数乘法分数乘整数绿色圃中小学教育网一、引入情境,探究新知问题:1. 你知道了什么?(一)出示信息,明确问题2...

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分数乘法1

分数乘法1.doc

温堡中心小学导学案班级: 六(2) 姓名: 李小荣编号: 日期: 2014·9·6比一比,看谁表现最好!拼一拼,力争人人过...

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乘方科学记数法复习

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乘方、科学记数法、近似数复习课an幂底数指数正数的任何次幂都是正数负数的奇数次幂是负数负数的偶数次幂是...

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分数乘法1

分数乘法1.docx

课时教案课题:第一单元:小数乘法——小数乘整数第课时总序第个教案课型: 新授编写时间: 年月日执行时间: 年...

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分数乘法3

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分数乘法(三)教学目标:1、能根据解决问题的需要,探究有关的数学信息,发展初步的分数乘法的能力。2、学习分数...

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分数乘法(3)

分数乘法(3).doc

《分数乘法(三) 》教学设计教学内容第5页的例4教学目标掌握分数乘法计算过程中的约分方法,能正确熟练进行分...

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分数乘法三

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分数乘法(三)——分数乘分数的运算折一折,比一比(1)将长方形纸对折,再对折。对折:表示这张纸的再对折:表示这...

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分数乘法(三)

分数乘法(三).ppt

第 3 课时分数乘法(三)第 3 单元分数乘法读一读,想一想,剩下的部分占这张纸条的几分之几?用一张长方形的纸折...

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分数乘法(四)

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学习内容分数混合运算和简便计算第课时 课型 新授学习目标 知识与技能 懂得分数混合运算的顺序和整数混合运...

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拉格朗日乘数法

拉格朗日乘数法.doc

§4 条件极值(一) 教学目的:了解拉格朗日乘数法,学会用拉格朗日乘数法求条件极值.(二) 教学内容:条件极值;拉...

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分数的乘法

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分数的乘法标题标题标题标题标题分数乘法例1分数乘整数的意义和算理练习一例2分数乘整数的计算方法例3分数乘...

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分数的乘法

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《分数的乘法》说课稿汾阳中学吴梅一、教材分析和学情分析:《分数的乘法》是二期课改教材中六年级第一学期《...

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分数乘法奥数题

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分数乘法奥数题1.一项工程,甲,乙两队合作需6天完成,现在乙队先做了7天,然后甲队做了4天,共完成这项工程的十...

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分数乘法(一)

分数乘法(一).ppt

分数的意义:2359表示把( )平均分成( ),有这样的( )份表示把( )平均分成( ),有这样的( )份液呢扫捞饭釉树再雷...

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分数乘法-一

分数乘法-一.ppt

1.计算:++=同分母分数相加:分母不变,分子相加。复习巩固++=整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算。...

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分数乘法(一)

分数乘法(一).ppt

复习巩固整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算12+12+12+12+12 或 12×5(2) 3个14是多少?14+14+14 或...

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分数乘法一

分数乘法一.ppt

1.计算:++=同分母分数相加:分母不变,分子相加。复习巩固++=整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算。...

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分数乘法 一

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1.计算:++=同分母分数相加:分母不变,分子相加。复习巩固++=整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算。...

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分数乘法奥数题

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1.一项工程,甲,乙两队合作需6天完成,现在乙队先做了7天,然后甲队做了4天,共完成这项工程的十五分之十三。如...

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分数乘法与分数裂项法

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分数乘法 一

分数乘法 一.ppt

1.计算:++=同分母分数相加:分母不变,分子相加。复习巩固++=堵毁想柜畦膛思稿找焉板雹欲赌疤凛萎虱耽瞻盟陀擦...

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分数乘法(一)

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复习巩固整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算12+12+12+12+12 或 12×5(2) 3个14是多少?14+14+14 或...

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分数乘法教(学)案

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第一单元分数乘法教学内容:1.分数的乘法2.分数混合运算3.用分数解决问题教材分析:本单元是在整数乘法、分数...

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分数乘法 一

分数乘法 一.ppt

1.计算:++=同分母分数相加:分母不变,分子相加。复习巩固++=整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算。...

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分数乘法(一)

分数乘法(一).ppt

复习巩固整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算12+12+12+12+12 或 12×5(2) 3个14是多少?14+14+14 或...

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