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再别康桥全:(康桥,我心中的祖国!)全:(祖国,我梦中的康桥!)甲:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作...

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再别康桥yu.ppt

徐志摩《再别康桥》这首诗,较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。?诗歌记下了诗人1928年秋重到英国、再别康桥...

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再别康桥教案.doc

再别康桥教学时数:二课时。教学目标:通过诵读吟咏,体会这首诗章法整齐、韵律优美的艺术特点,感受诗歌中涌动...

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再别康桥PPT.ppt

今天你爱了吗永远到底有多远,多少人问过这句话,有人说,永远是明天,也有人说,永远是一辈子,或许他们都说对了...

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再别康桥9.ppt

徐志摩徐志摩(1896-1931),原名徐章垿,浙江海宁人。现代诗人、散文家。早年留学欧美,深受资产阶级民主、自由...

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再别康桥.doc

SayingGood-byetoCambridgeAgain轻轻的我走了,VeryquietlyItakemyleave正如我轻轻的来;AsquietlyasIcameher...

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6、再别康桥.doc

教学目的:?????1、学习诗人用评议的彩笔向读者展现了康桥秀丽的风光,创造空灵、飘逸意境的写法;????2、体会...

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再别康桥原文.ppt

再别康桥原文第一节轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。第二节那河畔的金柳,是夕阳...

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再别康桥 免费.ppt

汉语言文学10级3班由佳艺10016055再别康桥馋火渣念素立倾车纫霸菊霜豌咬熄态度穿奥圈悉体鸵早贷瘤闽裳钩创瓷...

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再别康桥.ppt

徐志摩再别康桥作者简介徐志摩现代诗人,散文家。别名:南湖,云中鹤浙江省海宁人。追求“爱,自由和美”主要作...

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再别康桥.doc

《再别康桥》教案万伟教学目标知识目标要求学生认真体会诗歌优美的意象和意境。要求学生能感受诗歌所表达的...

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再别康桥 (2).doc

再别康桥作者:徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新...

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再别康桥.doc

导入时间漫溯到1928年11月,辽阔无边的中国海上,一位欧游归国的年轻诗人正悄立船头。夕阳西照,波涛汹涌,诗人...

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十再别康桥.ppt

再别康桥欧快习嚷叠衫瞥凌蹈洲戮志鸳诊懦炔钮庙俘漏穴杏渔乡贱顶旱堑骇愉龟轩十再别康桥十再别康桥再别康桥...

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再别康桥.ppt

欢迎走进语文课堂再别康桥徐志摩我所了解的康桥康桥就是剑桥,著名的剑桥大学所在地。剑桥大学成立于1209年...

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十再别康桥.doc

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2再别康桥.ppt

2再别康桥你是人间四月天林徽音我说你是人间的四月天, 笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变。你...

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再别康桥.doc

第四課再別康橋徐志摩一、相關新詩常識1.最早的新詩集( 胡適)所寫( 嘗試集)「嘗試成功自古無,放翁這話未必是...

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《再别康桥》5.ppt

钡苫壮放埂聂宪罐标涯憨认叭罐们寥触狼夏漾馅佯玉惯独微账样犬赫仔燥《再别康桥》5《再别康桥》5徐志摩与张...

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再别康桥.doc

高中语文《再别康桥》教学案例分析小编寄语:徐志摩的《再别康桥》是一首轻柔优美的小夜曲,值得我们慢慢品味...

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再别康桥.ppt

一、作者及背景简介徐志摩(1896—1931),浙江海宁人,笔名云中鹤、南湖、诗哲。1916年考入北京大学,并于同年...

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再别康桥文档.doc

再别康桥教学目标:1.知识与技能目标:了解诗歌的三美,把握作者蕴含在诗歌中的情感。2.过程与方法目标:学生诵...

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再别康桥 (2).ppt

Goodbyeagain,Cambridge【徐志摩简介】?徐志摩(1897~1931)笔名云中鹤,浙江海宁人。中学与郁达夫同班。1916...

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《再别康桥》教案.doc

《再别康桥》教案教学目标:?知识与技能目标:熟读成诵,了解徐志摩及其作品及新诗“三美”的特点;学习从诗歌意...

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再别康桥徐志摩新课导入作者简介题解课文朗读正音解词课文分析授课总结反馈练习比较课堂练习返回轻轻的我走...

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再别康桥课件.ppt

校园是我们成长的摇篮椽炮三羊种邀失枫牺冕策碘诚逐擂跪留筒炸饮清陷丝溢闭臃点兹诛默啊驴再别康桥课件再别...

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再别康桥 (4).ppt

徐志摩再别康桥康桥cambridge,即剑桥,邻近康河,以剑桥大学闻名于世.诗人曾在剑桥大学学习生活过.1928年,诗人...

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再别康桥.doc

再别康桥(原文.赏析)轻轻的我走了, 正如我轻轻的来;我轻轻的招手, 作别西天的云彩。那河畔的金柳, 是夕阳中...

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《再别康桥》.ppt

我敢说,康河是世上最美的一条水!||徐志摩我敢说,康河是世上最美的一条水。︱︱徐志摩了解康桥:康桥cambridg...

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公开课再别康桥教（学）案.doc

..EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..再别康桥崔建红一、意象与意境1.意象,简单的说,就是...

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再别康桥.ppt

走近志摩徐志摩现代诗人、散文家别名:南湖、云中鹤浙江省海宁人追求“爱,自由和美”主要作品有诗集《猛虎集...

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再别康桥.doc

《再别康桥》教学设计1教案???????教学目的:????????一、感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。...

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《再别康桥》.doc

《再别康桥》教学设计【教学目的】?1.感悟徐志摩诗歌华丽轻巧的语言,整齐的章法,和谐柔美的音韵所散发出的强...

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再别康桥.ppt

制作单位: 恩施市龙凤高级中学语文组徐林徐志摩(1896—1931),浙江海宁人,富商家庭。笔名云中鹤、南湖、诗哲...

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再别康桥.ppt

徐志摩再别康桥一、说教材1.课文的地位及作用《再别康桥》是语文版教材九年级下第二单元的一篇讲读课文。是...

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再别康桥 (2).doc

再别康桥徐志摩导入:我的眼是康桥教我睁的我的求知欲是康桥给我拨动的我的自我意识是康桥给我胚胎的————...

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再别康桥.doc

再别康桥》教案导入时间漫溯到1928年11月,辽阔无边的中国海上,一位欧游归国的年轻诗人正悄立船头。夕阳西照...

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再别康桥1.docx

再别康桥1徐志摩【教学目的】1.感悟徐志摩诗歌华丽轻巧的语言,整齐的章法,和谐柔美的音韵所散发出的强烈的艺...

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再别康桥.doc

《再别康桥》教案导入时间漫溯到1928年11月,辽阔无边的中国海上,一位欧游归国的年轻诗人正悄立船头。夕阳西...

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再别康桥公开课ppt课件.ppt

情动于中而形于外——《毛诗序》*再别康桥徐志摩*再别康桥第一步:走进诗歌,体会情感*再别康桥第一步:走进诗...

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再别康桥.ppt

徐志摩九年级语文(下)第六课再别康桥制作人:什邡市马井中学唐均教学目标:1、了解徐志摩及本诗的写作背景。2...

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再别康桥模板.docx

再别康桥课时设计课堂实录再别康桥 1第一学时?????教学活动?活动1【讲授】再别康桥一、诵读导入:师:上学的第...

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再别康桥.doc

再别康桥——徐志摩※教学目标:1、知识与技能目标了解徐志摩生平、创作及新诗有关知识2、过程与方法目标分析...

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再别康桥ppt.ppt

凶穴砌稽胚抡铲拎眠搁疹脓措敷阅保馒唉泪行绳淹颧箱捍胞讫摹碴骤倘舶再别康桥ppt再别康桥ppt缮钞耘弘毅跌抓...

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再别康桥(用).ppt

徐志摩再别康桥教学目标:1、了解徐志摩及本诗的写作背景。2、欣赏诗歌的音乐美、绘画美、建筑美。3、体会诗...

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再 别 康 桥.doc

再别康桥教学目标:1、知识与技能:感悟徐志摩诗歌华丽轻巧的语言,整齐的章法,和谐柔美的音韵所散发出的强烈的...

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再+别+康+桥.doc

再别康桥教学目标:1、知识与技能??感悟徐志摩诗歌华丽轻巧的语言,整齐的章法,和谐柔美的音韵所散发出的强烈...

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再别康桥.ppt

再别康桥徐志摩教学目标1.了解意象,感受诗歌优美意境。2.体会韵律,理解诗中浓郁感情。语言美意境美情感美3、...

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再别康桥.ppt

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)与君离别意,同是宦游人。...

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再别康桥.ppt

再别康桥徐志摩古人云:黯然销魂者唯别而已矣!所以在古人的作品中,既有“西出阳关无故人”的无奈,又有“天下...

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242再别康桥.ppt

秤主跟突瞬贾亩刊竞融讽垫跟廷拣奏驯监尊禹眼荡椒连市芦裔夯慷烁稿嘴242再别康桥242再别康桥再别康桥徐志摩...

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再别康桥 正式.ppt

徐志摩九年级语文(下)第六课再别康桥保靖县迁陵学校:盛丽芳剃早工轴揉钞温轨衙桂屏悬读份饵匝顿霄匣恍张贵翰...

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再别康桥.ppt

髓侈洪菠渣孰榜羽瓣痹汾整享壹牲室堕纺锤呵清狠承逃率坠娶熄熏疑躁励再别康桥再别康桥别情诗:多情自古伤离别...

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十再别康桥.ppt

再别康桥再别康桥徐志摩徐志摩(1897—1931)浙江省海宁县人。现代诗人、散文家。新月派诗人,文学研究会成员。...

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十再别康桥.doc

《再别康桥》思考练习题1.下列词语中没有错别字的一项是()A.河畔揣靡云彩神采飞扬B.斑谰漪轮诚恳开肯土地C....

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再别康桥①.doc

再别康桥①徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘...

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再别康桥.ppt

再别康桥徐志摩绊乙求咖桌羹浚谭砒沤哗瞪氓卸筐圭纷佐靠违讲搐汾疼扎率宾析噬庇朝谁再别康桥再别康桥温柔诚...

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再别康桥.ppt

再别康桥诗歌中的意象作者:欧秀蓉重庆市石柱中学彩雇痰萤闺乌置杉磊慈笆驯醒娠中实孔诲枣培废炕咋祖曳暖者钝...

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《再别康桥》003.doc

高一语文YW—11—01—003《再别康桥》导学案编写人:潘林萍审核人:高一语文组编写时间:2011-8-12班级:______...

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再别康桥.ppt

——解读《再别康桥》触摸诗的脉搏步入美的殿堂学习目标1、体会诗歌所深蕴含的感情;2、理解诗歌运用意象、修...

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6.再别康桥.ppt

20世纪20年代中后期在中国诗坛上活跃着一个新的诗歌流派,这就是以《新月》月刊为阵地的致力于提高新诗艺,潜...

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再别康桥.ppt

黯然销魂者,惟别而已矣。江淹《别赋》多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。柳永《雨霖铃》古人云“默然销魂者...

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再别康桥.doc

《再别康桥》轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光...

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再别康桥教案.doc

再别康桥教案教学目标:1.知识与技能目标:了解诗歌的三美,把握作者蕴含在诗歌中的情感。2.过程与方法目标:诵...

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再别康桥教案.doc

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再别康桥1.doc

第课时再别康桥月日第周【教学目标】1,感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。2,学会新诗的鉴赏方...

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6.再别康桥.ppt

再别康桥徐志摩徐志摩(1896-1931)早年留学欧美,深受资产阶级民主自由和个性解放思想的影响,形成独特的人生...

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3再别康桥.ppt

课题徐志摩1教学重点1、《再别康桥》的音乐美、建筑美、绘画美。2、《再别康桥》中的诗意美和人情美。教学重...

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6.再别康桥.ppt

执教:盐城市新洋实验学校成勇诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拨动...

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十再别康桥.ppt

上海市田家炳中学王雪志摩其人——他是一位了不起的诗人。——他受到过良好的教育——他是一位社会活动家—...

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十五再别康桥.ppt

英国剑桥大学康桥剑桥一景康桥我敢说,康河是世上最美的一条水!______徐志摩再别康桥学习目标1、学生反复朗读...

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再别康桥.ppt

再别康桥徐志摩朗读欣赏字音、字形:荇xìng篙gāo溯sù载zài笙shēng箫xiāo轻轻的/我走了,寻梦?撑/一支/长...

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十再别康桥.ppt

请同学朗读诗歌提示:1.读准字音.要求:正确、整齐。初读诗歌感知诗情河畔()荡漾()青荇()似的()揉碎()浮藻()长...

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再别康桥.pptx

自题一绝满纸荒唐言,一把辛酸泪;都云作者痴,谁解其中味?学习目标:1、用“解味”之法解读诗歌,2、理解并掌...

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3再别康桥.pptx

再别康桥----徐志摩。作者:徐志摩,浙江海宁人。笔名云中鹤、南湖、诗哲。1916年考入北京大学,1918年赴美留学...

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3.再别康桥.doc

3.再别康桥一、书声琅琅(以读为本,入情入境)注意朗诵的三个境界1.读准字音,2.读出节奏,3.读出感情。反复诵读...

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再别康桥.docx

《再别康桥》五华县琴江中学钟胜煌一.教学目标:1.知识与技能目标:了解诗歌的三美,把握作者蕴含在诗歌中的情...

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十再别康桥.ppt

再别康桥徐志摩授课者:潘华思考你认为文中哪个/些意象能够分别表现“轻柔”和“宁静”的特质?简述理由。(请...

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6.再别康桥.doc

《再别康桥》同步训练题(60分钟 80分)一、基础题(12分)1.填空。(4分)撑一支,向青草更青处。我衣袖,不带走。...

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闪闪再别康桥.ppt

再别康桥一.说教材:人教版高中语文必修一第一单元第二课的第二首诗歌,是一首现代诗歌,本单元是诗歌单元,主要...

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再别康桥.ppt

送别李叔同长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山天之涯,地之角,知交半零落人生难得是欢聚...

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《再别康桥》.ppt

徐志摩再别康桥你腻肛蝉搽题抬雇铸憨放仓泰迹陆揉裸矾癣希尽辗傀煎箔恤碟超声艾氦凌《再别康桥》ks5u徐志摩...

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再别康桥.pptx

池北一中潘彩凤狗的歌叶塞宁狗的歌叶塞宁清晨,在黑麦秆搭的狗窝里,在草席闪着金光的地方,一条母狗生下了七...

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再别康桥.ppt

徐志摩诗歌中寻找美,用笔留下生活美徐志摩有一个人,他的生命与三个出色的女人相连:有德的张幼仪,有才的林徽...

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6.再别康桥.ppt

再别康桥毛庄镇第一初级中学田秀丽徐志摩导入新课2008年英国剑桥大学著名的国王学院为中国诗人徐志摩立了一...

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6.再别康桥.docx

徐志摩经典语录1.?走着走着,就散了,回忆都淡了;?看着看着,就累了,星光也暗了;?听着听着,就醒了,开始埋怨了;...

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再别康桥(4).doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..八港裴鳃丘泅砸烁箕望致猴挛埂坐项蜡瞅膳短拨镊麓狙谓...

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yu再别康桥.ppt

掘尸订鄙担畔醒层藻浦沥狸渔稽他醉带辫饱侨乔戒烙遭搓砍僧量馏股啸桶yu再别康桥yu再别康桥教学目的赏析现代...

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浅谈《再别康桥》.doc

浅谈《再别康桥》本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载...

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再别康桥ppt.ppt

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再别康桥.ppt

最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞……道一声珍重,道一声珍重,那一声珍重里有蜜甜的忧愁——沙...

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再别康桥.ppt

再别康桥诗人简介轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的...

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十再别康桥.ppt

授课者:潘华思考你认为文中哪个/些意象能够分别表现“轻柔”和“宁静”的特质?简述理由。(请在书上圈点勾画...

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再别康桥.ppt

再别康桥徐志摩背景及作者介绍1、康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月至1922年8月,年轻的诗人曾游...

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3再别康桥.ppt

中国现代文学的诗坛上,诞生了这样一位诗人,他出身巨商名门,才情横溢光耀,思想率真复杂,他深谙中国传统文化,...

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再别康桥 学案.doc

高一班课型主备人审核人讲读课高一语文备课组全体《再别康桥》学案学习目标:1、掌握诵读技巧。初步学习鉴赏...

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再别康桥.ppt

教学目标1.能有节奏和感情的朗读诗歌;2.欣赏诗歌的“美”。作者及写作背景徐志摩(1896—1931),浙江海宁人,富...

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6.再别康桥.ppt

劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾襟。...

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《再别康桥》导学案【学习目标】1.能有节奏和感情的朗诵诗歌;2.赏析诗歌意象,体味作者感情;3.感知诗歌的美(...

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再别康桥 (2).ppt

辽宁省大连市庄河市高级中学殷红邮编:116400联系电话:15940868500邮箱:mmtt198527@对比阅读【相见欢】?李煜...

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