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河南省洛阳市高中语文5.2《百喻经》六则教案新人教版选修《中国文化经典研读》.doc
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【测控指导】2015-2016学年高二语文人教版《中国文化经典研读》同步训练::5.2 《百喻经》六则.docx
相关读物《百喻经》六则一、基础巩固1.对下列各句中的加点词语解释有误的一项是( )A.主人闻已,更为益盐益:增...
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[7±2法则对信息技术教学的启示]海恩法则的启示在中小学各学科中,信息技术课作为一个年轻的学科,是名副其实...
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《百喻经》六则--------翻译-解析-寓意-启示.docx
《百喻经》六则愚人食盐原文:昔有愚人,至于他家,主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益盐。既得盐美,便...
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7C学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入7C学科网,请记住我们的域名:》六则教...
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2016人教版语文选修《百喻经》六则word学案.DOC.doc
《百喻经》六则 1. 连线作者《百喻经》是突出体现佛经这一特色的著作。《百喻经》, 全称《百句譬喻经》, 也...
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2015年高中语文 第五单元《百喻经》六则导学案 新人教版选修《中国文化经典研读》.doc
《百喻经》六则 1 .连线作者《百喻经》是突出体现佛经这一特色的著作。《百喻经》, 全称《百句譬喻经》, 也...
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北京文化创意产业发展经验及对天津的启示张艺琼(天津市信息中心,天津300201)[摘要]近年来,中央和地方支持文...
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《圣经》隐喻的意象图式认知2018-01-25 10:52:50 戏剧之家2018年1期姚享恩+张魁【摘要】本文拟以意象图式理...
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高中语文选修《中国文化经典研读》第五单元相关读物《百喻经》六则学案.doc
《<百喻经>六则》学案一、知识链接1.寓言:文学体裁的一种,是以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味...
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