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第一章 自主的课堂观点碰撞:课堂中谁自主?说出你的理由。一、自主课堂的内涵第一层面：自主课堂是一种教育...

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第一章 自主的课堂观点碰撞:课堂中谁自主?说出你的理由。一、自主课堂的内涵第一层面：自主课堂是一种教育...

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第一章 自主的课堂观点碰撞:课堂中谁自主?说出你的理由。一、自主课堂的内涵第一层面：自主课堂是一种教育...

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小学科学课堂教学一、创设情境的作用：1、能够激发学生学习动机，促使学生产生向往、探究的欲望；能够使新的...

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.小学科学课案例6则1.交给学生自主建构探究活动的权力——两堂小学科学课的反思探究式学习随着课改进入教师...

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小学科学课案例 6则 1.交给学生自主建构探究活动的权力——两堂小学科学课的反思探究式学习随着课改进入教师...

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...《新课程小学科学学科教学设计与案例分析》复习资料.doc

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小学科学-教学设计、案例分析评价.doc

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小学科学教学案例制作的思路与要求?什么是教学案例?本次案例制作的原则向阳小学——俞学良一、什么是教学案...

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