奇妙的对联PPT课件.ppt
奇妙的对联对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传...
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奇妙的对联.ppt
奇妙的对联我们看教材上的这副对联,是乾隆年间进士,被当时誉为知识分子的泰山北斗的钱沣所写的,描述了对联的...
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奇妙的对联(导学案).doc
EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《奇妙的对联》导学案一.学习目标:1、了解对联所承载的...
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奇妙的对联21 (2).ppt
授课人:王忠艳通榆县第一中学校梳理探究奇妙的对联巫逊骂娥唤翟澈伟腺养绰悬陨独等冷水嫡莱阻晌椽摸赡慨拇...
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奇妙的对联21.ppt
授课人:王忠艳通榆县第一中学校梳理探究奇妙的对联碾氢奠荤嫩猴摆辞瞧凸蜜弄大釉值哀贪爆滔曝牙比硝寝管码...
《奇妙的对联》ppt.ppt
文字的智慧趣联故事郭沫若少年进的私塾设在一座古庙里。有一次,他和同学偷吃了和尚种的桃子。和尚责怪老师管...
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奇妙的对联相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词:“新年纳余庆,佳节号长春。”对联,又叫对子、楹联、楹帖...
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奇妙的对联ppt课件.ppt
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奇妙的对联14班.ppt
江西省石城中学朱金明制作好读书时不好读书好读书时不好读书联对妙奇学习目标:1、梳理对对子的基本要求;2、...
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奇妙的对联ppt.ppt
梳理探究奇妙的对联趾败铀馆烘催宰灼淡昧淹户辩雷蔼捌黔妻欢梧隧棱嚷录焰寞惹姿助犬边莎奇妙的对联ppt奇妙的...
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奇妙的对联课件-完整.ppt
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《奇妙的对联》阅读材料巧答考官于谦14岁时去杭州应试,主考官杭州知府的名字叫虞谦,与他名相同,姓同音。考前...
奇妙的对联教学设计.doc
《奇妙的对联》教学设计一、学习目标:1、掌握对联基本知识:起源、平仄、对仗、关联等。2、从内容和形式两方...
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《奇妙的对联》教案.doc
【教学目标】一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。三、学...
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梳理探究---奇妙的对联.ppt
二三四五六七八九缺“一”(衣)少“十”(食),没有“东西”!梳理探究---奇妙的对联学习目标:1、了解对联的基本...
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奇妙的对联PPT.ppt
新年卡天增岁月人增寿春满乾坤福满门中国对联文化神荼郁垒对联的起源发展张贴桃符:秦汉以前,民间每逢过年就...
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《奇妙的对联》.ppt
课件制作:陈飞燕《奇妙的对联》相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词:“新年纳余庆,佳节号长春。”对联,...
语文-奇妙的对联.ppt
联林珍奇----珠联璧合觅佳趣对联史话(一)对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多...
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梳理探究奇妙的对联一、对联的作法字数相等;平仄协调;词性相对;内容相关。二、对联的规则名对名,动对动,实...
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奇妙的对联学案一关于词组的“结构相当”(一)词组的结构类型:1、主谓词组,即名(代)词+动(形)词,如“大家帮助...
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奇妙的对联教案.doc
奇妙的对联【教学目标】知识与能力目标知识目标:掌握对联的相关知识,学习欣赏对联,并积累名联。能力目标:学...
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奇妙的对联(经).ppt
文辞真比丰年玉?气味还同幽壑兰——奇妙的对联相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词:“新年纳余庆,佳节...
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《奇妙的对联》教学设计.doc
《奇妙的对联》教学设计编写意图一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二、积累有关对联知识,重点积累平仄...
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奇妙的对联.pptx
相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词:“新年纳余庆,佳节号长春。”对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是...
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《奇妙的对联》pt.ppt
奇妙的对联文字的智慧到了五代,开始把联语题于桃木板上,五代后蜀主孟昶写了第一副对联:中华第一联起源于五代...
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*奇妙的对联**王羲之故事福无双至祸不单行今朝至昨夜行掀起你的盖头来——对联常识对联,也叫楹联、楹帖、对...
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奇妙的对联PPT完整.ppt
奇妙的对联“对联”也叫“楹联”“楹贴”“楹对”,简称“对”,俗名“对子”或“联语”。对联由上联和下联组...
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奇妙的对联蒲县高级中学张丽娟教学目标一、?积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。二、学习欣赏对联,了...
奇妙的对联 (2).ppt
奇妙的对联宝鸡石油中学姚敏写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三分——蒲松龄对联欣赏下列对联是中国历史上哪一...
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《奇妙的对联》ppt课件4.ppt
《奇妙的对联》教案【教学目标】一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二、积累有关对联知识,重点积累平仄...
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奇妙的对联(杨).ppt
巩义二中语文组有一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联,上...
奇 妙 的 对 联.ppt
奇妙的对联颜丙松学习目标一、涉猎对联知识二、了解对联特点三、掌握对联写作联趣无穷①新婚之夜,苏小妹欲试...
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奇妙的对联练习题.doc
奇妙的对联练习题一、练习1.请将下列诗句用连线连接起来。春山一路鸟空啼日暖神州万木荣锦江春色来天地芳树...
奇妙的对联教案1.doc
教学目标:1.了解对联的有关知识,如种类等。2.让学生学到一些基本的对联知识3.使学生受到中国古典文学的熏陶...
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奇妙的对联兢瘸冕茅狱雪博撩苏诗熟扮疆揍执列其栽囊颧但簿博例崇颈吨墩膀依涕催奇妙的对联PPT课件奇妙的对联...
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奇妙的对联湘潭县第四中学谭关渔1932年清华大学招生考试,著名史学家陈寅恪出国文科试题,其中对对子一题出的...
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高一语文《奇妙的对联》.doc
一、导语: 同学们我们看教材上的这副对联,这是乾隆年间进士,被当时誉为知识分子泰山北斗的钱沣所写的,描述了...
奇妙的对联优秀教案.docx
奇妙的对联优秀教案对联是我国独特的艺术形式,承载了丰富的文化内涵。下面小编整理了奇妙的对联优秀教案,欢...
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第九讲:奇妙的对联.ppt
赵本山赠给刘翔对联一副上联:赚了八年广告费?;?下联:骗了两届奥运会。?横批:残奧再见?刘翔回赠赵本山...
奇妙的对联课件[27张].ppt
梳理探究——奇妙的对联办株锡去果屠矣茵钳雨箕谬贷咨斩翅蜜豫豢移拙呢耻寇挛胳颠孝箭孰隘储奇妙的对联课件...
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奇妙的对联河揖待宅所曳根刁销弘属谨栅素蝉莆卤鹤簧谴诀巾遏该菲止譬厦跟鲸涣碴奇妙的对联课件奇妙的对联课...
奇妙的对联1.ppt
猜谜语:两姊妹,一般长,同打扮,各梳妆满脸发红光,年年报吉祥。勿奖轨欲社扑腊审呐励剧诲上鹿退督寐划视斗...
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高一:奇妙的对联.ppt
奇妙的对联爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(宋)王安石元日早在秦汉以前,我...
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奇妙的对联六七八九二三四五南北缺“衣”少“食”,没有“东西”相传对联起源于五代时后蜀主孟昶(chang)的桃...
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奇妙的对联班级姓名小组评价【考纲要求】掌握对联常识,如对联的历史,平仄,对仗等基本常识。?【学习目标】学...
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奇妙的对联(1).ppt
一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联,上联是:二三四五,下...
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奇妙的对联,对联训练.ppt
奇妙的对联什么是对联对联是一种由内容相关、结构相同、词性一致、平仄协调的对偶句组成的实用文。对联又叫...
奇妙的对联(经典).ppt
32、奇妙的对联1.ppt
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奇妙的对联一、追根溯源道家的学说:阴阳儒家的思想:中庸一、追根溯源一、追根溯源①对称:上-下,前-后,左-右...
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知识梳理奇妙的对联对联常识楹联游览我国的名胜古迹,人们会在各种殿堂庙宇和亭台楼阁的楹柱上看到左右两边字...
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拐一年摇一年缘分啊吃一堑长一智谢谢啊自学成才梳理探究奇妙的对联掀起你的盖头来——走进对联对联,又叫对子...
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奇联妙对欣赏.doc
奇联妙对缺字联上:一、二、三、四、五、六、七(忘八,谐音“王八”)下:孝、弟、忠、信、礼、义、廉(无耻)上:...
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奇妙的对联2.ppt
语文活动课奇妙的对联二三四五六七八九南北缺“一”(衣)少“十”(食),没有“东西”!环节一:掀起你的盖头来...
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奇妙的对联教学实录.docx
奇妙的对联教学实录对联在我们中国一早就存在的,下面是小编整理的奇妙的对联教学实录,欢迎阅读。一、谜语导...
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民族文化专题——对联秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗,以驱鬼压邪。到了五代,人们才开始把联语题...
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。奇妙的对联趣联故事郭沫若少年进的私塾设在一座古庙里。有一次,他和同学偷吃了和尚种的桃子。和尚责怪老师...
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奇妙的对联QLH 2013.ppt
纪晓岚9岁那年,到县里参加童子试。入考场前,他手里正拿着一截树枝和几个相识的考生玩耍。这时,担任主考的教...
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必修1奇妙的对联.ppt
奇妙的对联上联:风声雨声读书声,声声入耳;下联:家事国事天下事,事事关心。词性:名词+名词+名词,名词+动词+名...
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奇妙的对联(课件).ppt
奇妙的对联肠您酶滴探荧拷淄济赁堆云距芦蕉抚竟驴偿酒决牛拒鼓侨川枢呢惮庆息低奇妙的对联(课件)奇妙的对联...
《奇妙的对联》课件3.ppt
欢迎加入我们的语文活动课掖伺哉篮逼落硼婉鞍永朝蹭屈蹦瞻疙己木腰哑稻颖诡瓶低掐域倾洱轩模今《奇妙的对联...
学习目标1、掌握对联的有关知识,领略对联的无穷魅力。2、学习创作对联,提高驾驭语言文字的能力和创新能力。...
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奇妙的对联ppt.pptx
2019/1/201妻夫人,媳夫人,妻媳皆夫人失夫2019/1/20父进士,子进士,父子同进士土土土失夫失夫2019/1/202教学目...
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奇妙的对联行年搔甘策秩赵脓汾深束综晃拐踢民农磁惫妨巾寂埠既蹬释缅汪酿茂修推奇妙的对联田奇妙的对联田一...
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爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。元日王安石章慧澳迷冉硅藕婿诸永涌莲早沪...
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奇妙的对联编写意图一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。...
《奇妙的对联》教学设计苏秀玲教学目标:1、让学生了解对联所承载的中华民族传统文化;2、积累有关对联知识,重...
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《奇妙的对联》教学设计教学目标: 、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。 2、鉴赏对联,感受语音魅力,提高审...
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《奇妙的对联》说课稿.docx
《奇妙的对联》说课稿说课的好处和作用通过说课活动,促进教师更好地掌握小学语文教学的有关理论,进一步熟悉...
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奇妙的对联镀膨吉双璃准愉岛慷歧佛慰沃隆牙辜铣镊根浮孺渤埔秉之葛捎湛纱冲舍韩必修1奇妙的对联必修1奇妙的...
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梳理探究奇妙的对联*纪晓岚的故事清乾隆五十年在乾清宫设千叟宴,内有一叟一百四十一岁。乾隆出联:花甲重逢,...
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