奇妙的对联(用).ppt
奇妙的对联纪晓岚9岁那年,到县里参加童子试。入考场前,他手里正拿着一截树枝和几个相识的考生玩耍。这时,担...
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《奇妙的对联》(教学版).ppt
赏对联★起源对联常识考对联写对联高考对联趣联乐赏对联的起源秦汉以前,民间每逢过年就有悬挂桃符的古老风俗...
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高一语文《奇妙的对联--走进对联》.ppt
走进对联学习目标1、知识目标:掌握对联的有关知识,领略对联的无穷魅力。2、能力目标:做对联练习,在对联写练...
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奇妙的对联PPT课件.ppt
奇妙的对联奇妙的对联奇妙的对联把联中的某几个字合成一个字,构成字面上的对偶,同时内容也蕴含着某种含义。...
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必修1奇妙的对联.ppt
奇妙的对联二三四五六七八九南北缺“衣”少“食”没有“东西”!学习目标1、通过欣赏对联,体会对联的奇妙性。...
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奇妙的对联2016.pptx
起源张贴桃符:秦汉以前,民间每逢过年就有悬挂桃符的古老风俗。到了唐以后,有人开始把桃符上的门神神荼和郁垒...
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奇妙的对联,对联训练ppt.ppt
奇妙的对联什么是对联对联是一种由内容相关、结构相同、词性一致、平仄协调的对偶句组成的实用文。对联又叫...
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《奇妙的对联》课件.ppt
奇妙的对联——谐讽联模块一掀起你的盖头来——走进对联对联常识——学生自学自学1、什么是对联?2、对联的组...
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y奇妙的对联.ppt
一年春节前夕清代大文豪郑板桥路过乡间,见一家门前贴着一副对联。上联是:二三四五,下联是:六七八九。郑板桥...
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奇妙的对联相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词:“新年纳余庆,佳节号长春。”对联,又叫对子、楹联、楹帖...
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对联的特点.ppt
读故事,找对联的特点学习提示:用整体浏览、重点语句细读的方法,阅读以下文段。根据自己的情况,选择思考下列...
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语文-奇妙的对联 实用.ppt
联林珍奇----珠联璧合觅佳趣对联史话(一)对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多...
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奇妙的对联.ppt
水牛下水水淹水牛鼻哞山羊上山山碰山羊角咩奇妙的对联学习目标:1、了解对联的基本知识。2、学会赏析对联3、...
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中国文化专题楹联艺术学习目标通过对联的基本常识、优秀对联的欣赏和趣味对联活动,建立对对联的兴趣,引发进...
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奇妙的对联(完整).ppt
六七八九二三四五南北缺“衣”少“食”,没有“东西”奇妙的对联学习任务一、对联常识二、对联欣赏三、对联作...
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奇妙的对联课件1.ppt
欢迎加入我们的语文活动课模块一掀起你的盖头来——走进对联对联常识对联常识楹联游览我国的名胜古迹,人们会...
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奇妙的对联课件.ppt
奇妙的对联教学目的1、知识目标:掌握对联的有关知识,领略对联的无穷魅力。2、能力目标:做对联练习,在对联写...
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奇妙的对联--刘哲.ppt
导入新课爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。元日王安石对联的起源张贴桃符:秦...
奇妙的对联9.ppt
小故事一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联,上联是:二三四...
高一:奇妙的对联.ppt
奇妙的对联早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,即把传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒...
奇妙的对联文字的智慧对联小故事话说……细羽佳禽砖后死粗毛野兽石先生“对联不但是作文的基础,也是作诗的基...
奇妙的对联2课件.ppt
奇妙的对联缺(一)衣少(十)食上联是:二三四五下联是:六七八九1.对联的起源对联属于诗的范畴,它发源于唐代的...
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导入新课爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。元日王安石那么这首诗中的“新桃...
奇妙的对联趣味对联故事据说,三国时期,周瑜妒孔明之才能,欲除之,故与鲁肃设宴请诸葛亮。席间,瑜曰:我与你以...
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奇妙的对联2.ppt
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奇妙的对联PPT.ppt
新年卡天增岁月人增寿春满乾坤福满门王丽 1(1)班中国对联文化浅讲起源对联是一种独特的文学艺术形式,它始于...
奇妙的对联课件.pptx
苏东坡和好友佛印和尚泛舟长江。正举杯畅饮间,苏东坡忽然用手往江岸一指,笑而不语。佛印顺着东坡的手看去,只...
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《奇妙的对联》.ppt
奇妙的对联文字的智慧趣联故事郭沫若少年进的私塾设在一座古庙里。有一次,他和同学偷吃了和尚种的桃子。和尚...
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表达交流《奇妙的对联》.ppt
奇妙的对联对联历史对联,常张贴、悬挂在或镌刻于门上、柱子上。又叫对子、楹联、楹帖、联语。它是独立于诗词...
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梳理探究奇妙的对联对联的知识梳理对联的作法探究对联知识最早的桃符——神荼、郁垒(驱鬼大神)对联的起源千...
第八章中国旅游文学知识唐伯虎点秋香第一节对联在泱泱大国的五千年文化中,对联是一种浓缩的文学艺术样式。它...
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奇妙的对联上联:学贵独得轻独享下联:行成于思毁于随上联:燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业下联:颐和有雄才...
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高一语文人教版必修一梳理探究奇妙的对联武胜中学舒猛学习目标1、积累有关对联的知识,掌握对联的特点。2、鉴...
奇妙的对联用.ppt
猜一猜花甲重开,更加三七岁月;古稀双庆,又过一个春秋。只有几文钱,你又求,他又求,给谁是好;不做半点事,日也...
奇妙的对联徐敬文走进对联学习目标1.了解对联的基本知识2.学会赏析对联3.学会对一些简单的对联1、对联的定义...
奇妙的对联(公开课).pptx
哑联其实,这是二人开玩笑的一副哑联。你猜得出来吗?苏轼上联的意思是:狗啃河上骨;(和尚骨)佛印下联的意思是...
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奇妙的对联.pptx
奇妙的对联来源:元日王安石爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,争插新桃换旧符。桃符?趣话对联...
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奇妙的对联上课用.ppt
“他年攀桂步蟾宫,必定有我。”老师看完后,惊喜异常,把对所有同学的惩罚都免了。老先生看了后为什么惊喜异常...
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奇妙的对联PPT 宏宇.ppt
梳理探究——奇妙的对联襄阳田中王宏宇新年纳余庆佳节号长春相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词:如何...
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奇妙的对联(公开课).ppt
两姊妹,一般长;同打扮,各梳妆;满面红光,年年报吉祥。谜底:谜面:春联对联也叫“楹联”“楹贴”“联语”,俗称...
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奇妙对联(七).pptx
奇妙的对联东晋书法家王羲之书法盖世,为世人所景仰,他写的对联刚一贴出,即被人趁夜揭走。这天已是除夕,第二...
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《奇妙的对联》2016级.ppt
奇妙的对联导入:同学们我们看教材上的这副对联,这是乾隆年间进士,被当时誉为知识分子的泰山北斗钱沣所写的,...
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《奇妙的对联》ppt.ppt
奇妙的对联执教: 蒋平生梳理探究之二8/5/20171临武二中高中语文组元日王安石爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏...
奇妙的对联高一学段人教版必修一莆田妈祖中学----郑洪群奇妙的对联文字的智慧到了五代,开始把联语题于桃木板...
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高一:奇妙的对联PPT.ppt
导入新课爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。元日王安石对联的起源张贴桃符:秦...
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奇妙的对联w.ppt
新年卡天增岁月人增寿春满乾坤福满门中国对联文化浅讲起源对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明...
奇妙的对联(2).ppt
奇妙的对联天增岁月人增寿春满乾坤福满门对联也叫“楹联”“楹贴”“联语”,俗称“对子”。它是独立于诗词曲...
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班奇妙的对联课件.ppt
梳理探究——奇妙的对联对联常识新年纳余庆,佳节号长春。翁去八百载醉乡犹在山行六七里亭影不孤名胜联哀挽...
奇妙的对联-课件.ppt
奇妙的对联平山乡初级中学读书社团活动辅导老师盛平对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今...
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奇妙的对联专题课件.ppt
联系生活猜一猜两姊妹,一般长,同打扮,五代后蜀皇帝孟昶,在一年除夕把两句诗“新年纳余庆,嘉节号长春”,题写...
奇妙的对联PPT课件1.ppt
奇妙的对联在苏东坡穿针引线之下, 苏小妹嫁了给诗人秦少游.成婚这晚, 小妹出了三道难题, 言明新郎要一一答来...
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《奇妙的对联》课件3.ppt
欢迎加入我们的语文活动课南北六七八九二三四五缺“一”(衣)少“十”(食),没有“东西”!奇妙的对联梳理探究...
奇妙的对联1.对联的起源:对联作为一种独特的文学形式,在我国有着悠久的历史。它从五代十国时开始,明清两代尤...
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奇妙的对联2分解.ppt
南北六七八九二三四五缺“一”(衣)少“十”(食),没有“东西”!奇妙的对联之二学写对子,须由易到难云对雨,雪...
奇妙的对联2016分解.ppt
安济欣看千年济李春赢得万口春殿前无灯凭月照山门不锁待云封古往今来,人杰彰显,看常山儿女多怀奇志:历拥南越...
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奇妙的对联课件[27张].ppt
梳理探究——奇妙的对联如何解答对联题?学习目标:1、了解对联的基本常识;2、学会对简单的对联。昨夜春风才...
奇妙的对联(系列一).ppt
梳理探究---奇妙的对联郭沫若少年进的私塾设在一座古庙里。有一次,他和同学偷吃了和尚种的桃子。和尚责怪老...
二三四五六七八九北南缺“一”(衣)少“十”(食),没有“东西”!奇妙的对联掀起你的盖头来——走进对联对联的...
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《奇妙的对联》(上课)教程.ppt
有趣的对联从前,有个“吝啬鬼”打算开个酒店,于是出了三两银子,征求人为新店写一幅对联。 有个秀才去应征,...
奇妙的对联532968.ppt
奇妙的对联春花秋月咸宜出对世事人情皆可入联学习目标积累有关对联的知识,尤其是对仗和平仄知识;收集并积累...
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1高一语文组:汤慧经典对联诵读风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。——东林书院对联一.导有志...
奇妙的对联(精品).ppt
。开心学国学之数词联之冠二三四五六七八九此联为北宋人吕蒙正撰。吕蒙正,河南洛阳人, 三朝宰相,幼时家贫如...
奇妙的对联介绍.ppt
日本东出照遍四国九州怎么对? 怎么对? 奇妙的对联 1. 通过对联的欣赏和对对子的活动,建立学生对对联的兴趣...
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奇妙的对联4.ppt
相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词: “新年纳余庆,佳节号长春。”对联的种类对联的种类春春联联婚婚联...
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奇妙的对联3.ppt
“对联”也叫“楹联”“楹贴”“楹对”,简称“对”,俗名“对子”或“联语”。对联由上联和下联组合而成。“...
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郭沫若小时侯趁私塾先生外出,就和同学钻狗洞去隔壁桃园偷桃吃,被桃园主人抓住,告诉了私塾老先生。老先生大发...
奇妙的对联ppt综述.ppt
梳理探究奇妙的对联?上联是:养猪大如山老鼠只只死。?下联是:酿酒硬是好陈醋坛坛酸。?横批是:人多病少财富。...
天增岁月人增寿春满乾坤福满门王丽 1(1)班中国对联文化浅讲起源对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛...
奇妙的对联PPT(1).ppt
天增岁月人增寿春满乾坤福满门中国对联文化浅讲起源对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清, 迄...
奇妙的对联二三四五六七八九北南缺“一”(衣)少“十”(食),没有“东西”! 学习目标: 1、掌握对联的有关知识...
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望江楼望江流望江楼上望江流江流千古江楼千古印月井印月影印月井中印月影月井万年月影万年掀起你的盖头来—...
奇妙的对联绪论.ppt
奇妙的对联对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传...
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奇妙的对联完整.ppt
梳理探究之梳理探究之奇妙的对联奇妙的对联趣味导入趣味导入苏小妹秦观对子情缘?小姐多福多寿,愿发慈悲道士...
趣联导入望江楼望江流望江楼上望江流江流千古江楼千古印月井印月影印月井中印月影月井万年月影万年二三四五...
《奇妙的对联》ppt总结.ppt
学习目标 1、知识目标:掌握对联的有关知识,领略对联的无穷魅力。 2、能力目标:做对联练习,在对联写练活动中...
奇妙的对联定稿.ppt
奇妙的对联瑞昌二中梁德军袁世凯千古; 中华民国万岁。对联作法一: 字数相等,句读一致墙上芦苇,头重脚轻根底...
奇妙的对联定稿课件.ppt
天增岁月人增寿春满乾坤福满门?民间有一则谜语,这样写着:?两姊妹,一般长同打扮,各梳妆?满脸红光,年年报吉祥...
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梳理探究奇妙的对联学习目标 1. 了解对联所承载的传统文化。 2. 积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗...
20奇妙的对联.ppt
天增岁月人增寿春满乾坤福满门奇妙的对联 2004 年全国各地 15套高考试卷中有 7套含有撰写对联的题目,另一套...
奇妙的对联?对联知识对联,也叫楹联、楹帖、对子等。楹,就是建筑物的柱子。题在两根对称的柱子上的文字就叫楹...
奇妙的对联一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联。上联是:...
天增岁月人增寿春满乾坤福满门中国对联文化浅讲起源对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今...
传统文化奇葩——对联.ppt
传统文化奇葩对联对联,就是我们通常说的对子,一般是指悬挂或粘贴在墙壁、柱子上的一组对偶句。广义的对联,包...
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奇妙的对联学习目标 1、积累有关对联的知识,掌握对联的特点。 2、鉴赏对联,感受语言魅力。 3、尝试对简单的...
语文-奇妙的对联.ppt
---- 珠联璧合觅佳趣对联史话(一) 对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历...
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邓州市第二高级中学沈丽南北六七八九二三四五缺“一”(衣)少“十”(食),没有“东西”!学习目标 1、知识目标...
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奇妙的对联相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词: “新年纳余庆,佳节号长春。”对联,又叫对子、楹联、楹...
导入: 同学们我们看教材上的这副对联,这是乾隆年间进士,被当时誉为知识分子的泰山北斗钱沣所写的,描述了对联...
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奇妙的对联ppt.ppt
梳理探究奇妙的对联(联合早报网讯)最近在中国大陆和国际华文网站上,一个有关日本的对联受到广泛关注。联合早...
奇特联想识字.ppt
奇特联想识字奇特联想识字我国古代有一首《戒赌诗》: 贝者是人不是人, 只为今贝起祸根, 有朝一日分贝了, 到...
[语文]奇妙的对联 .ppt.ppt
与传统对话任思绪飞扬共同走过一段文化之旅共同走过一段文化之旅…………惟楚有材于斯为盛纳于大麓藏之名山...
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走进中华传统文化殿堂教学目的?1、知识目标:掌握对联的有关知识,领略对联的无穷魅力。?2、能力目标:做对联练...
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奇妙的对联 (1106).ppt
门对千竿竹家藏万卷书无短长有我最欣赏的对联我最欣赏的对联什么是对联? 什么是对联? 对联,又叫对子、楹联、...
2奇妙的对联.ppt
导入新课爆竹声中一岁除, 春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。元日王安石那么这首诗中的“新...