随班就读学生教案.doc

(上册) 二○一二年八月二十五日学生学习基本情况分析、择优促差措施学生学习基本情况分析六年级共有学生 12...

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随班就读期末总结.doc

随班就读期末总结随班就读期末总结随班就读期末总结实施素质教育要求我们要彻底摒弃片面的教育观, 面向全体...

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随班就读复习李超.doc

1、全纳教育: P33 全纳教育是 1994 年6月 10 日在西班牙萨拉曼卡召开的《世界特殊需要教育大会》上通过的一...

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桃江县随班就读2003年工作总结.doc

关于随班就读工作支持保障体系实验县实验工作进展情况的汇报我县 0-18 周岁特殊儿童共有 541 人。其中应入学...

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随班就读计划总结 3.doc

福兴小学 2012 下学期随班就读工作计划一、指导思想;树爱心,转观念,积极探索特教与普教一体化的教育形式,推...

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桃江县随班就读2003年工作总结.doc

关于随班就读工作支持保障体系实验县实验工作进展情况的汇报我县 0-18 周岁特殊儿童共有 541 人。其中应入学...

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宝山区随班就读分管领导工作手册.doc

宝山区随班就读分管领导工作手册学校姓名日期随班就读学校分管领导工作要点 1、组织制订和完善本校随班就读...

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随班就读工作小结(完整版）.doc

随班就读工作小结随班就读工作小结在教育“面向每一个儿童”的观念指导下, 残疾儿童和学习困难学生的问题日...

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随班就读工作总结【可编辑版】.doc

随班就读工作总结随班就读工作总结随班就读工作总结在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,我校开展随班就读...

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随班就读教学教研工作计划.doc

随班就读教学教研工作计划工作目标: 发展特殊教育实施随班就读是教育兴国的必经之路,也是社会主义教育事业的...

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随班就读工作总结【可编辑版】.doc

随班就读工作总结随班就读工作总结随班就读工作总结在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,我校开展随班就读...

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随班就读工作小结【可编辑版】.doc

随班就读工作小结随班就读工作小结随班就读工作小结在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童和学习困...

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随班就读经验交流.doc

为“折翼天使”插上翱翔的翅膀——井研县马踏小学“随班就读”工作经验交流材料井研县马踏小学现有学生 124...

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随班就读工作小结范文.doc

.页眉. 页脚. 随班就读工作小结范文在教育“面向每一个儿童”的观念指导下, 残疾儿童和学习困难学生的问题日...

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随班就读工作汇报材料.doc

.页眉. 页脚. 随班就读工作汇报材料新津县花源小学位于新津县城东部,作为一所农村小学,自 XX 年开展随班就读...

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随班就读复习李超.doc

1、全纳教育: P33 全纳教育是 1994 年6月 10 日在西班牙萨拉曼卡召开的《世界特殊需要教育大会》上通过的一...

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随班就读工作汇报材料.doc.doc

随班就读工作汇报材料新津县花源小学位于新津县城东部,作为一所农村小学,自 XX 年开展随班就读的试点工作,至...

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宝山区随班就读分管领导工作手册.doc

宝山区随班就读分管领导工作手册学校姓名日期随班就读学校分管领导工作要点 1、组织制订和完善本校随班就读...

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东台市新曹中学随班就读工作总结.doc

1. 不悔梦归处,只恨太匆匆。 2. 有些人错过了,永远无法在回到从前; 有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些...

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2016学年随班就读工作计划(最新版）.doc

2016 学年随班就读工作计划 2016 学年随班就读工作计划把随读生学业成绩的评价权全部下放到老师,学校主要是...

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随班就读工作小结.doc.doc

文件来源于料下载网随班就读工作小结随班就读工作小结随班就读工作小结在教育“面向每一个儿童”的观念指导...

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随班就读教学教研工作计划.doc.doc

随班就读教学教研工作计划工作目标: 发展特殊教育实施随班就读是教育兴国的必经之路,也是社会主义教育事业的...

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随班就读工作小结范文 .doc.doc

随班就读工作小结范文在教育“面向每一个儿童”的观念指导下, 残疾儿童和学习困难学生的问题日益突出, 为了...

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聋生随班就读杂谈.doc

“龙”生随班就读杂谈宜宾县特殊教育学校樊荣引子:聋人?“龙”人?中华儿女都是龙的传人,那聋生也是中国人,我...

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2016年随班就读工作总结.doc

2016年随班就读工作总结此文由第一公文网gongwen.免费提供2012年随班就读工作总结我校本学期重视随班就读工...

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随班就读工作计划一.指导思想随班就读工作是学校的重要工作之一,它是义务教育公平性的重要体现,本学期我校的...

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随班就读工作计划(精简版）.doc

随班就读工作计划随班就读工作计划随班就读工作计划,随班的特殊性不能成为不能接受的条件,但是他们毕竟和一...

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随班就读工作小结(优秀篇）.doc

随班就读工作小结随班就读工作小结在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童和学习困难学生的问题日益...

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随班就读工作总结（精简版）.doc

随班就读工作总结随班就读工作总结随班就读在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,我校开展随班就读工作,使...

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谈谈“随班就读”.doc

谈谈“随班就读”“随班就读”,是在常规学校的正常班级里插进1~3名智障儿童,让他们跟随正常学生一起学习的一...

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2015年随班就读工作总结我校本学期重视随班就读工作的规范落实,力图让随班就读学生在普通学校环境中受到应有...

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“残疾儿童随班就读”班主任工作有感一、缘分让我遇上他小涵,男,今年上三年级。他的症状是“多动”加“智障...

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随班就读工作小结随班就读工作小结在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童和学习困难学生的问题日益...

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关于随班就读工作支持保障体系实验县实验工作进展情况的汇报我县0-18周岁特殊儿童共有541人。其中应入学的适...

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闵行区随班就读工作手册学校闵行四中班级九年级(5)学生戴慧倩数学学科教师刘长艳2011 学年度随班就读学生个...

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2013学年江桥小学随班就读工作总结随班就读是在普通教育机构中对特殊学生实施教育的一种形式,能使特殊学生在...

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宝山区随班就读工作自查表学校: 电话: 随班就读学生数人项目类别检查项目评分标准得分优良一般较差543210组...

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滨海县第二实验小学随班就读情况总结“随班就读生”通常指的那些智力、身体等方面有缺陷的儿童。他们表现为...

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政和县实验小学2010-2011学年度第二学期随班就读工作总结在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童和...

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