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如何写三维目标之三：情感·态度·价值观

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中学历史教育中的情感态度价值观

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情感、态度、价值观的含义及其相互关系

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第五章 情感态度与价值观的评价

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课堂教学中的情感、态度与价值观

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浅谈情感态度价值观目标的落实

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九年级上册全册情感态度价值观

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[小学生科学情感态度与价值观调查报告

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立意导向：培养情感、态度与价值观

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中学历史课程的情感态度价值观目标

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态度及计划怎么写

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立足于情感态度价值观目标的实现

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第三讲 价值观、态度、情感与行为

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情感态度价值观如何“潜入”化学课堂

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在课堂练习中达成情感态度价值观

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立意导向：培养情感、态度与价值观

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如何培养小学生的情感态度价值观

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中学历史教育中的情感态度价值观

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学科中的情感态度与价值观

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科学探究情感、态度、价值观(ppt课件)

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命题如何体现情感态度与价值观

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命题如何体现情感态度及价值观

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中学历史教育中的情感态度价值观

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立足于情感态度价值观目标的实现

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高中历史课程标准、情感态度价值观(整理版)

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第四章 价值观、态度、情感与行为 PPT

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立意导向：培养情感、态度与价值观

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情感、态度、价值观的含义及其相互关系

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生物课学生情感态度价值观的培养

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高中生情感态度和价值观培养策略

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第四章价值观、态度、情感与行为幻灯片

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中学历史教育中的情感态度价值观

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初中物理情感态度与价值观之我见

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自由落体运动中情感、态度、价值观的体现

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情感态度与价值观目标≠情感教育-缙云中学

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高中化学情感态度价值观教育初探2

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初中化学情感态度与价值观ppt课件

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