2022年龙的传人 龙的传人教学课件.docx

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2021年龙的传人 龙的传人教学课件.docx

龙的传人_龙的传人教学课件龙的传人这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章，教材经过对龙的传说、龙...

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龙的传人教学课件.docx

龙的传人_龙的传人教学课件[模版仅供参考，切勿通篇使用]《龙的传人》这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情...

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龙的传人欣赏课件.docx

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北师大龙的传人的课件.docx

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说课：龙的传人.doc

《龙的传人》说课稿尊敬的各位考官,大家下午好,我说课的内容是《龙的传人》,我将从一下几个方面来进行我的说...

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课题《龙的传人》.doc

课题:《龙的传人》课型:综合课授课人:张全胜教育教学目标:(知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观)通过...

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《龙的传人》评课.doc

《龙的传人》王老师执教的课给以耳目一新的感觉。有几点给人印象深刻:(1)教师基本功扎实,整堂课教师情感充沛...

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《龙的传人》课文.doc

?龙的传人?课文第 3 页?龙的传人?课文提起龙，中国人莫不引以为自豪，有时还自称为“龙的传人〞。古往今来，...

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《龙的传人》课文.doc

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第二课 龙的传人.doc

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第二课 龙的传人.doc

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龙的传人课文分段龙的传人分段.docx

龙的传人课文分段龙的传人分段从龙和中国人亲密关系,龙到底是什么和中国人给予龙的丰富含义等几方面,告诉我...

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2022年龙的传人课文分段龙的传人分段.docx

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《龙的传人》评课.docx

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龙的传人原唱龙的传人.docx

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龙的传人说课稿.doc

《龙的传人》说课稿说课人:高占年【说教材】这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章,教材通过对龙的...

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龙的传人说课稿.doc

菲金赢瞒检饯嫌斯艘疙取饱照秘凹洗甘砌蚕目上弟坊赘萎耗晰捅炯永审裕艾辛株凡棒番悠肄贫羊鼻潞唐砰前髓篇颧...

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龙的传人说课稿.doc

《龙的传人》说课稿说课人:高占年【说教材】这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章,教材通过对龙的...

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龙的传人说课稿.doc

《龙的传人》说课稿说课人:高占年【说教材】这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章, 教材通过对龙的...

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龙的传人说课稿.doc

《龙的传人》说课稿说课人:高占年【说教材】这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章, 教材通过对龙的...

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龙的传人说课稿.doc

《龙的传人》说课稿说课人:高占年【说教材】这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章, 教材通过对龙的...

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龙的传人说课稿.doc

《龙的传人》说课稿说课人:高占年【说教材】这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章, 教材通过对龙的...

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龙的传人说课稿.doc

《龙的传人》说课稿说课人:高占年【说教材】这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章, 教材通过对龙的...

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龙的传人说课稿.doc

《龙的传人》说课稿说课人:高占年【说教材】这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章, 教材通过对龙的...

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第七课龙的传人.doc

任课老师姓名: 日期: 2014 年月日. 课题第七课龙的传人总--5 --节第一课时讲解词语教学目标教学目标: 知识与...

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龙的传人说课稿.doc

《龙的传人》说课稿五语组张菊红【说教材】这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章,教材通过对龙的传...

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龙的传人说课稿.doc

说课人:高占年【说教材】这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章,教材通过对龙的传说、龙在中国人心...

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龙和龙的传人.doc

龙和龙的传人龙和龙的传人2011年02月23日有人把东方古国的中国比作醒狮,有人把它比成巨龙。按照中华民族的习...

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第二课 龙的传人.doc

第二课 龙的传人歌曲《龙的传人》 教学设计一、教学目标1、通过展示龙的资料及图片工艺品,启发学生了解龙的...

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《龙的传人》说课稿.doc

?龙的传人?说课稿第 2 页?龙的传人?说课稿一、教学目的：1、通过学生自己在网络课件中收集龙的资料，启发学...

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《龙的传人》说课稿.doc

《龙的传人》说课稿一、 说教材《龙的传人》是北师版五年级下册第一单元的一篇文章,该单元以“龙”为主题，...

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《龙的传人》课后反思.doc

《龙的传人》课后反思篇1撰写人：___________日 期：___________《龙的传人》课后反思篇1(1)对于教材的定位...

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龙的传人第一课时.doc

“学 程 导 航”课 时 教 学 计 划教学内容第二单元《龙的传人》共几课时3课型新授第几课时1教学目标1.通过...

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龙的传人说课稿.doc

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龙的传人说课稿.doc

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《龙的传人》说课稿.doc

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《龙的传人》说课稿.doc

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第二课 龙的传人.docx

第二课 龙的传人【教学目标】1.唱《龙的传人》，感受小调式旋律的色彩特点。2.过多媒体教学培养学生对音乐的...

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《龙的传人》课后反思.docx

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龙的传人说课稿.docx

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龙的传人.doc

龙的传人教学目标:1. 通过音乐作品中所表现的对祖国河山、人文、历史的歌颂,培养学生的爱国主义情怀,并在演...

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第七课龙的传人(精).doc

任课老师姓名: 日期: 2014 年月日. 课题第七课龙的传人总--5 --节第一课时讲解词语教学目标教学目标: 知识与...

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龙的传人.doc

北师大版小学语文五年级下册第一单元龙《龙的传人》教学设计学校名称:双王中心小学姓名:孟蓉教学目标: 1.学...

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《龙的传人》.doc

班级姓名评价使用时间:年月本学案编写:五年级备课组审阅领导签字: 《龙的传人》导学案 1. 认识 6 个字, 写会...

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龙的传人.doc

白银区第四小学“三环四步”导学案年级五年级学科语文课型新课第1 课时主备人张维花审核人陶贵菊时间 2014....

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龙的传人.doc

龙的传人“古老的东方有一条龙,他的名字就叫中国……..”生长在巨龙脚下的我们有着黑黑的头发,大大的眼睛,黄...

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龙的传人.doc

龙的传人龙的传人教材分析: 这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的,教材通过对龙的传说、龙在中国人心中...

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龙的传人.doc

龙的传人“古老的东方有一条龙,他的名字就叫中国……..”生长在巨龙脚下的我们有着黑黑的头发,大大的眼睛,黄...

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龙的传人.doc

《龙的传人》教案一、教材分析:这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章,教材通过对龙的传说、龙在中...

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龙的传人.doc

芁龙的传人蚈“古老的东方有一条龙,他的名字就叫中国……..”生长在巨龙脚下的我们有着黑黑的头发,大大的眼...

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龙的传人.doc

龙的传人篇一:合唱比赛朗诵词两首《没有共产党就没有新中国》领诵词(备注:红色和黑色字体两人分开朗诵,紫色...

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龙的传人.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蚆龙的传人膃“古老的东方有一条龙,他的名字就叫中国……...

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龙的传人.doc

校内基本功竞赛音乐教案龙的传人(七年级上册第二单元第一课时)教学时间:2009年10月22日星期四上午第二节教学...

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龙的传人.doc

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《龙的传人》.doc

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《龙的传人》一二课时.doc

教学目标:有感情地朗读课文,理解课文内容,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。学会本课生字词。学习作者...

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龙 的 传 人.doc

《龙的传人》是北师版小学语文五年级下册第一单元的第一篇课文,该单元以龙为主题展开。《龙的传人》是一篇精...

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龙的 传人.doc

1、默读,正确、流利、有感情地朗读课文,理解龙的象征意义,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。2、发现开...

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龙的传人.doc

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龙的传人.doc

七(下)音乐《龙的传人》教学素材图片:1学生谈对“龙”的了解与认识,教师介绍“龙”的由来及龙的精神。(积极...

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《龙的传人》.doc

课前预习借助字词典自己解决生字词1抄写认会写会知道意思2自己选两个词语造句3自己给这些生字中容易错的字找...

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龙的传人.doc

龙的传人一、教学目标1.初步了解龙的文化、历史,以及在中华民族传统中龙的特殊地位,知道龙的各部位的动物原...

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拓展资源二:本设计旨在开阔学生视野,了解更多关于龙的知识。龙的起源关于龙的起源,在经历了长期的研究和考证...

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龙的传人(语文活动课教案)执教者:俞晓霞活动目标1.了解龙是我们中华民族的象征,它具有丰富的民族精神内涵。...

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龙的传人古方中国是龙的国度,中华民族是龙的传人,五六千年前的红山文化时期,龙就已经成为中华民族祖先的一种...

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龙的传人.doc

一、教学目的:1、喜爱本单元所选的赞颂中华文明又富于民族特点的曲目在演唱和欣赏活动中表达爱国之情。2、通...

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龙的传人.doc

课题龙的传人设计者教学目标知识与技能引导学生弄清文章的主要脉络过程与方法了解“龙的传人”的由来以及中...

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龙的传人教学目标:1、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。2、学会本课生...

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龙的传人.doc

龙的传人一、教材分析:这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章,教材通过对龙的传说、龙在中国人心中...

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《龙的传人》教学设计 1、教材剖析: 这是一篇凝集着猛烈民族自豪感和爱国感情的文章,教材通过对龙的传说、龙...

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课题:?《龙的传人》探究目标??1、请查找资料,你知道哪些有关“龙”的故事,传说,诗歌?交流找到的资料。??2、...

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眉县横渠中心小学新课程有效教学北师大版小学五年级语文下册组名: 学习小主人:《龙的传人》导学案本周习惯养...

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龙的传人.doc

教学反思模板学科语文年级5教学形式讲授教师马淑文单位河南省新乡市牧野区陵园小学课题名称龙的传人教学反思...

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龙的传人.doc

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龙的传人.doc

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龙的传人.doc

《龙的传人》导学案【课前预习导学】自读自悟《龙的传人》,完成下列任务。资料准备:1、学唱歌曲《龙的传人》...

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龙的传人.doc

教学目标: 1、默读,正确、流利、有感情地朗读课文,理解龙的象征意义,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神...

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龙的传人.doc

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龙年话龙的传人.doc

龙年话龙的传人“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫长江。遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河。虽不曾看...

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龙的传人.doc

课题：龙的传人作者姓名;张艳单位：王井小学授课时间：2013.2.28年级：五年级一、教材分析：这是一篇凝聚着...

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龙的传人.doc

附:遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江.遥远的东方有一条河,它的名字就叫黄河.虽不曾看见长江美,梦里常神...

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一、教材分析：这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章，教材通过对龙的传说、龙在中国人心中的地位...

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一、看拼音，写词语。zhuāng shì shēng xiào hé bàng jìng pèi( ) ...

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龙的传人.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.多淫漠案和芦赶抗膊栓抖饮赋碎清猫...

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《龙的传人》.doc

龙的传人柯灵小学 章叶慧一、教学目标1.初步了解龙的文化、历史，以及在中华民族传统中龙的特殊地位，知道...

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龙的传人.doc

龙的传人听写词语：庄稼 龙虾 生肖 驴子 古董 深渊比较形近字，然后组词。捞 旨 ...

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《龙的传人》.doc

《龙的传人》一、教学目标1、 通过欣赏学唱歌曲《龙的传人》，尝试体验歌词内容。2、 欣赏有关龙的艺术作品...

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龙的传人教学内容：教学目标：1、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。...

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龙的传人.doc

《龙的传人》教学案例教材、学情分析：《龙的传人》是北师大六年制小学语文课本第12册的一篇精读课文。本文...

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龙的传人.doc

董家河社区双冢中心小学语文学科新课程有效教学导学案授课年级五年级学科语文课题龙的传人授课教师刘政利课...

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龙的传人1.doc

龙的传人第一课时教学目标1通过学唱《龙的传人》，能听出旋律唱名，并在听觉感知的基础上识读乐谱，初步感受...

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龙的传人2.doc

函谷关镇中心小学教案课题龙的传人课时---课时第 2课时月 日教学目标1、有感情地朗读课文，理解课文内容，...

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龙的传人2.doc

函谷关镇中心小学教案课题龙的传人课时---课时第 2课时月 日教学目标1、有感情地朗读课文，理解课文内容，...

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《龙的传人》课后反思.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《龙的传人》课后反思篇1(1)对于教...

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龙的传人.doc

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龙的传人 (2).doc

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龙的传人 (2).doc

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龙的传人.doc

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