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《声声慢》说课稿

《声声慢》说课稿.docx

《声声慢》说课稿各位评委老师: 大家好! 我今天说课的题目是人教版高中语文必修四第二单元第7课的《声声慢》...

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《声声慢》说课稿说课稿 声声慢说课稿

《声声慢》说课稿说课稿 声声慢说课稿.doc

《声声慢》说课稿说课稿声声慢说课稿《声声慢》说课稿宋词是琥珀凝固了大宋朝遥远而独特的风情,由于时代的隔...

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《声声慢》课堂实录

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聿教材分析芅莁教学目标:(1)、知识目标:通过反复诵读,感知内容,解读意象,品味意境,赏析情感。衿(2)、能力目...

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20、声声慢

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20、声声慢

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《声声慢》备课拾零

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《声声慢》备课拾零-中学语文论文《声声慢》备课拾零 陆精康寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候...

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声声慢llh

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声声慢讲课实录

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《声声慢》讲课实录涞源第一中学马萍萍课前预备:(一)学生准备:1.有感情的朗读词2.查找工具书疏通词义3.读完...

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《声声慢》

《声声慢》.doc

《声声慢》研讨教学过程:新课导入。设计意图:意在激发学生兴趣,营造气氛,让学生更易融入到词的意境当中,以引...

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《声声慢》说课稿

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肈《声声慢》说课稿莈今天我说课的课题是《声声慢》,我说课的内容由五部分组成,一是说教材,二是说教法,三是...

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20130606声声慢

20130606声声慢.doc

教学目标:1、了解词人的生平及作品风格。2、解读词中意象,把握景与情的关系,感受词的意境美。3、探寻词人苦...

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《声声慢》课后反思

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声声慢微课教案

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声声慢 说课稿

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse今天我说课的课题是《声声慢》,我说课的内容由五部分组成...

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《声声慢》说课稿

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说教材教材简析《声声慢》是苏教版必修四“笔落惊风雨”这一板块的一首词。这个单元的主要内容是鉴赏唐诗宋...

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20、声声慢

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《声声慢》课后反思

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李清照声声慢上课用课件

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声声慢课堂实录

声声慢课堂实录.docx

《声声慢》课堂实录一、组织教学教师:上课!同学们好!课前运用多媒体播放背景音乐(毛宁《晚秋》)和李清照图片...

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《声声慢》说课

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《声声慢》说课稿-中学语文论文《声声慢》说课稿 梁慧岩一、说教材《声声慢》选自高中语文人教版必修四第二...

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《声声慢》课堂实录

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教材分析教学目标:(1)、知识目标:通过反复诵读,感知内容,解读意象,品味意境,赏析情感。(2)、能力目标:深入解...

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20、声声慢

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《声声慢》

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《声声慢》研讨教学过程:新课导入。设计意图:意在激发学生兴趣,营造气氛,让学生更易融入到词的意境当中,以引...

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声声慢讲课实录

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螅《声声慢》讲课实录蚅涞源第一中学马萍萍薀课前预备:蕿...

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20、声声慢

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教案用纸课程名称语文每章声声慢每节审批签字授课时数2授课方法讲授启发教具授课时间第十周授课班级教学目的...

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声声慢讲课实录

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羅《声声慢》讲课实录螂涞源第一中学马萍萍肇课前预备:螈(一)学生准备:1.有感情的朗读词蚄2.查找工具书疏通...

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声声慢1

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《声声慢》备课拾零

《声声慢》备课拾零.doc

《声声慢》备课拾零-中学语文论文《声声慢》备课拾零 陆精康寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候...

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《声声慢》

《声声慢》.doc

《声声慢》教学目标:1、疏通“词”义,感受意象美和意境美。2、把握诗人的思想情怀,体会作者生平遭遇与创作的...

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《声声慢》

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《声声慢》研讨教学过程:新课导入。设计意图:意在激发学生兴趣,营造气氛,让学生更易融入到词的意境当中,以引...

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《声声慢》课堂实录

《声声慢》课堂实录.doc

《声声慢》课堂实录内乡职专:田丽组织教学教师:上课!同学们好!课前播放背景音乐(钢琴曲《秋日私语》)和李清...

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20130606声声慢

20130606声声慢.doc

教学目标:1、了解词人的生平及作品风格。2、解读词中意象,把握景与情的关系,感受词的意境美。3、探寻词人苦...

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禅音说课——声声慢

禅音说课——声声慢.doc

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《声声慢》

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《声声慢》研讨教学过程:新课导入。设计意图:意在激发学生兴趣,营造气氛,让学生更易融入到词的意境当中,以引...

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《声声慢》说课稿

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《声声慢》说课稿各位领导、老师:你们好,今天我要进行说课的内容是必修四第三板块,“笔落惊风雨”的一首词—...

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《声声慢》说课稿

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《声声慢》说课稿各位领导、老师:你们好,今天我要进行说课的内容是必修四第三板块,“笔落惊风雨”的一首词—...

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声声慢说课稿

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《声声慢》说课稿王海燕各位评委老师:大家好!我说课的题目是高中语文必修四第二单元的 《声声慢》?。下面我...

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《声声慢》

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《声声慢》教学设计东辽二高:孙雪课题《声声慢》第 1 课时教材分析本单元的教学重点是在整体把握诗词思想内...

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《声声慢》课堂实录

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《声声慢》课堂实录内乡职专:田丽组织教学教师:上课!同学们好!课前播放背景音乐(钢琴曲《秋日私语》)和李清...

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声声慢1

声声慢1.doc

《声声慢》教案教学目标:一、了解李清照的生平及创作二、在朗读中体味词情,赏析作品语言。教学重点、难点:一...

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《声声慢》听课反思

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《声声慢》听课反思《声声慢》听课反思优点:1、课前开始播《月满西楼》FLASH,营造诗词气氛,引发了学生对课文...

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《声声慢》课件教案

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《声声慢》课件教案教学重难点1、女性内心世界真诚而又深刻的自我描绘。2、从日常生活之物入手来抒写愁情。...

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禅音说课——声声慢

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《声声慢》说课稿(一)说教材1.教材地位与作用:《声声慢》选自高中语文第三册第二单元,这个单元的主要内容是...

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《声声慢》说课稿

《声声慢》说课稿.doc

《声声慢》说课稿说教材教材简析《声声慢》是苏教版必修四“笔落惊风雨”这一板块的一首词。这个单元的主要...

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声声慢微课教案

声声慢微课教案.doc

《声声慢》的微课教学设计一般“愁”字别样情——《声声慢》的教学设计我们都知道,课堂教学是一门艺术,不同...

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声声慢说课稿

声声慢说课稿.doc

声声慢说课稿声声慢说课稿篇一:声声慢_说课稿《声声慢》说课稿各位老师、各位评委,大家好!我今天说课的课题...

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声声慢公开课优秀课件

声声慢公开课优秀课件.doc

一曲声声慢,愁绝千古两宋李易安,才冠巾帼寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏...

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《声声慢》说课稿

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《声声慢》说课稿09 级中文系(4)班程琳 4 号今天我说课的课题是《声声慢》,我说课的内容由五部分组成,一是说...

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声声慢说课稿

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声声慢说课稿声声慢说课稿篇一:声声慢_说课稿《声声慢》说课稿各位老师、各位评委,大家好!我今天说课的课题...

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声声慢说课稿

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《声声慢》说课稿

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《声声慢》说课稿-中学语文论文《声声慢》说课稿梁慧岩一、说教材《声声慢》选自高中语文人教版必修四第二单...

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《声声慢》备课拾零

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《声声慢》备课拾零-中学语文论文《声声慢》备课拾零陆精康寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,...

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《声声慢》公开课上课稿

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《声声慢》上课教案一、导入辛弃疾在他?的词作《丑奴儿》说“少年不识愁?滋味,为赋新词强?说愁”,说的是在我...

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声声慢

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《声声慢》学案【教学目标】 1、知识与能力: ①了解词人个人的生活遭遇与创作的密切关系。②积累常见意象,体...

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声声慢

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声声慢●一、教学目标 1 、知识与能力:学习鉴赏李清照婉约派词作的风格领略李清照“一切景语皆情语”的写作...

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16声声慢

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班级姓名编号编写人: 审核:语文组《声声慢》【学习目标】 1.理解词上下阙的含义 2.理解李清照在词中的表达出...

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声声慢1

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声声慢一、导入: 1、齐读《武陵春》风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好...

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声声慢1

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声声慢一、导入:1、齐读《武陵春》风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好...

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声声慢

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1声声慢李清照教学时数:2学时授课类型:理论课教学目的、要求:1.了解李清照以及婉约派。2.通过“直觉感知——...

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《声声慢》公开课

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《声声慢》导学案【教学目标】1、认知目标了解李清照后期的人生际遇对其词作风格的影响,体会其前后期作品的...

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《声声慢》说课稿

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《声声慢》说课稿

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《声声慢》

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《声声慢》的说课稿

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声声慢说课稿

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声声慢说课稿各位老师,各位同学我今天的说课题目是《声声慢》,我将从一下七个方面来进行解说。一、教材分析...

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声声慢说课稿

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《声声慢》说课稿说课教师:李剑锋我的说课题目是《声声慢》,说课的内容由六部分组成,一是说教材篇目,二是说...

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《声声慢》课件1

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抽刀断水水更流, 举杯销愁愁更愁。―李白问君能有几多愁, 恰似一江春水向东流。――南唐李煜梧桐更兼细雨到...

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声声慢

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环节一:导入、感知愁情首先我们来看大屏幕(ppt2),绝望呼唤!呼唤! 乞求!乞求!等待!等待!梦!梦!梦!哭!哭!哭!痛...

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