数学人教版五年级下册分数的意义课件.ppt

人教版五年级下册分数的意义安义县逸夫小学胡美玲七上八下——(打一数)猜一猜分数的产生剩下的不足怎么记?把...

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数学人教版五年级下册分数与除法课件.ppt

分数与除法执教:李克梅把8块月饼平均分给4个人,每人分得多少块?把6块月饼平均分给2个人,每人分得多少块?把1...

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数学人教版五年级下册《通分》课件.ppt

通分学习目标1.理解通分的意义,掌握通分的方法,能正确地把两个分数通分。2.培养我们初步的分析综合和概括能...

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数学人教版五年级下册《约分》课件.ppt

约分南票区实验小学刘玉凤一、根据分数的基本性质填空:16()4()1——=——=——=——=——3216()4()()210()2...

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数学人教版五年级下册《旋转》课件.ppt

旋转图形的运动(三)教师:栗慧swf顺时针逆时针从“12”到“1”,指针的位置是怎样变化的?从“12”到“1”,指针...

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数学人教版五年级下册《找次品》课件.ppt

找次品天平有81个玻璃球,其中有1个质量较轻(不合格的产品)。如果只能用没法码的天平来找这个玻璃球,请问你最...

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数学人教版五年级下册通分课件.pptx

通分第二实验小学何艳辉1.的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。2.>复习为什么?3复习:(1)口答:找出下列各...

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数学人教版五年级下册通分课件.ppt

通分人教版数学五年级下册方菱复习:说出下面每组数的最小公倍数。1、9和72、9和273、15和64、6和8比较下列每...

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数学人教版五年级下册最大公因数课件.ppt

创设情境引出课题同学们老师这里有一张长方形纸片,它的长是12厘米,宽是8厘米,我要把这张长方形的纸剪成边长...

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数学人教版五年级下册找次品课件.pptx

找次品小学数学五年级下册数学广角——找次品执教:紫阳一小俞文福2187瓶口香糖里有1瓶是次品(次品轻一些)。...

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数学人教版五年级下册《找次品》课件.ppt

数学广角找次品新课程新思想新理念仙游实验小学张天赐坝下找次品小组合作讨论:(1)你把待测物品分成几份?每份...

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数学人教版五年级下册通分课件.ppt

通分剑阁县普安小学校张德勇豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪,经常食用有益于人体健康。黄豆和蚕豆哪个的蛋白...

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数学人教版五年级下册约分课件.pptx

约分分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。两个数中公有的因数叫做...

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数学人教版五年级下册约分课件.ppt

新课程新思想新理念郭庙小学五年级数学多媒体课件制作人:穆永强一、铺垫孕伏. 1.口算. 135÷5 52÷13 33÷3...

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数学人教版五年级下册找次品课件.ppt

找次品数学广角—找次品绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.宁国市...

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数学人教版五年级下册分数的意义课件.ppt

分数的意义和性质分数的产生和意义(一)唤起学生原认知2.提问:关于分数你还知道哪些知识?②分数各部分名称。...

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数学人教版五年级下册《约分》课件.ppt

约分五年二班:张宏根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时除以或乘以一个相同的数(0除外),分数的大小不变...

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数学人教版五年级下册通分课件.ppt

通分最近小红所在的学校准备要把整个校园美化起来学校希望美化校园面积的,园林规划部门认为可以美化校园面积...

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数学人教版五年级下册通分教学课件.ppt

最新人教版五年级数学通分大赵峪中心小学高丹桂填空(1)把一块蛋糕平均分成4份,每份是它的()(2)的分数单位是...

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数学人教版五年级下册找次品课件.ppt

找次品1.有3瓶钙片,其中有一瓶少了3片,你能设法找出来吗?两边一样重,天平平衡两边不一样重,天平不平衡学习目...

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数学人教版五年级下册因数和倍数课件.ppt

因数与倍数博白县那林镇中心小学李春梅一、引入新课.口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁是谁的因数?12÷2=8÷...

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数学人教版五年级下册因数与倍数课件.ppt

因数和倍数×=26122和6是12的因数。×=261212是2的倍数,2和6是12的因数。也是6的倍数。×=341212是3和4的倍...

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数学人教版五年级下册《通分》课件.ppt

槐阳中心小学王开霞通分复习1、求下面每组中两个数的最小公倍数。6和88和99和79和1813和2615和30你知道地球...

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数学人教版五年级下册《打电话》课件.ppt

执教:铁岭市银州区银冈小学刘铁梅人教版五年级数学下册打电话“校小百灵合唱队”有队员15人,暑假期间接到一...

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数学人教版五年级下册《找次品》课件.ppt

找次品洱源县三营中心完小刘玉梅九年义务教育新课标五年级下册A考考你的眼力BDEC考考你的眼力ABCDE在生活中...

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数学人教版五年级下册找次品课件.pptx

找次品泗溪中心小学晏京美国第二架航天飞机:“挑战者号”1986年1月28日价值12亿美元1986年1月28日,美国第二...

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数学人教版五年级下册分数与除法课件.ppt

第2课时分数与除法第4单元分数的意义和性质五年级数学下册(RJ)教学课件复习引入1.什么是分数?的分数单位是什...

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数学人教版五年级下册人教版五年级数学《找次品》课件.ppt

8.数学广角:找次品太京学区:杨婕小学数学五年级下册在生活中常常有这样一些情况,在一些看似完全相同的物品中...

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数学人教版五年级下册《最大公因数》课件.pptx

同学们好!你会这样表示吗?活动任务一:找18和27的最大公因数。方法一:公因数中9最大。方法二:先找18的因数,再...

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数学人教版五年级下册《打电话》课件.ppt

义务教育教科书五年级下册打电话执教:凌红小组合作:1.小组讨论:怎样通知才能节省时间。2.把你们的想法记录下...

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数学人教版五年级下册约分课件.ppt

约分1、说出下面各组数的最大公因数16和1236和548和723和816和646和152、说说哪些数能被2整除?哪些数能被3整...

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数学人教版五年级下册最小公倍数课件.ppt

五年级下册执教者:符玉丽最小公倍数求下列各数的最小公倍数。6和8 15和12 4和6 8和24 9和54 12和368和9 5和...

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数学人教版五年级下册旋转的课件.ppt

旋转(图形的运动三)一、复习导入,揭示课题二、认识旋转的特征问题:1.指针可以旋转吗?可以怎样旋转?二、认识...

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数学人教版五年级下册找次品教学课件.ppt

人教版五年级数学下册《数学广角》美景小学谭艳珍找次品在生活中我们常常会遇到这样的情况,在一些外观看似相...

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数学人教版五年级下册打电话课件.ppt

人教版小学五年级数学下册实践活动课打电话宜良县耿家营乡民族小学黄艳林暑假期间有一个紧急赛事,让我们学...

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数学人教版五年级下册打电话 课件.ppt

博才梅溪湖小学:康纯康老师准备通知7名老师来合班教室听课,如果每通知一个人需要一分钟的时间,多少分钟能通...

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数学人教版五年级下册因数和倍数课件.ppt

1.因数和倍数第1课时因数和倍数(1)R·五年级数学下册2.因数与倍数1、说出下面乘、除法算式中各部分的名称。...

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数学人教版五年级下册分数的意义课件.ppt

德昌小学杨萍分数的意义人教版义务教育教科书数学五年级下册在古代,人们在分东西(果实、猎物等)出现结果不是...

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数学人教版五年级下册《通分》教学课件.ppt

课件PPT通分北辰路实验小学屈建兵你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?陆地面积约占地球总面积的,海洋面积占地...

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数学人教版五年级下册《旋转》课件.ppt

旋转图形的运动(三)一、生活引入,感悟新知你记得这是什么现象吗?什么是旋转呢?和我们以前学的平移有什么不同...

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数学人教版五年级下册《找次品》教学课件.ppt

人教版数学五年级下册数学广角—找次品襄阳市长虹路小学张俊德同学们,大家会使用天平吗?如果天平平衡说明什...

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数学人教版五年级下册《打电话》教学课件.ppt

欢迎批评指正富盛镇中心小学虞兴华一个合唱队共有15人,暑假期间有一个紧急演出,王老师需要尽快通知到每一个...

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数学人教版五年级下册通分课件.ppt

通分复习:(1)的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。(2)与,哪个大,为什么?(3)与,哪个大,为什么?3你知道地...

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数学人教版五年级下册约分课件.ppt

约分五年级数学下册说出下面的数哪些能被2整除?哪些能被3整除?哪些能被5整除????12?15?18?21?27?30?32?35?3...

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数学人教版五年级下册找次品课件.pptx

找次品河西堡第一小学柴青山在生活中我们常常会遇到这样的情况,在一些外观看似相同的物品中,混着一个质量不...

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数学人教版五年级下册因数与倍数课件.ppt

因数和倍数15÷3=545÷0.5=900.4÷0.1=40÷5=018÷7=2······410÷20=0.5100÷100=124÷12=2考考你!你...

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数学人教版五年级下册《约分》课件.ppt

执教班级:五(1)班执教者:杞梓里中心学校方蓉找出下面各组数的最大公因数15和57和2012和18561的分子和分母有...

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数学人教版五年级下册《旋转》课件.ppt

旋转图形的运动(三)西苑实验小学张应先一、展示实例,感知旋转二、自主学习,探究旋转旋转的三要素:1.旋转中心...

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数学人教版五年级下册《找次品》课件.ppt

第八单元数学广角找次品重庆市开州区太原中心小学李玉连一、创设情境,引入原理天平平衡,两边一样重;天平不平...

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数学人教版五年级下册《打电话》课件.ppt

打电话执教贵州省仁怀市中枢二小陈巧由于近期仁怀市在组织学生体检中发现有多人感染水痘和腮腺炎,李校长要打...

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数学人教版五年级下册《分数的意义》课件.ppt

人教版小学数学五年级下册分数的意义泗洪县归仁中心小学贾清一天,猴妈妈买了一个苹果,想把它分给4只小猴,怎...

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数学人教版五年级下册通分教学课件.ppt

人教版五年级数学下册凤凰县两林学区唐爱萍通分复习⑴4和5的最小公倍数是()。20⑵6和12的最小公倍数是()。1...

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数学人教版五年级下册最大公因数课件.ppt

R·五年级下册最大公因数(1)一、新课导入什么是因数?在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说除数是被...

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数学人教版五年级下册因数与倍数课件.ppt

一条船上有两个父亲两个儿子,但总共只有3个人,这是怎么回事呢?因数与倍数3.6÷0.9=100÷4=47÷9=7÷5=28÷4...

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数学人教版五年级下册《质数与合数》课件.ppt

质数和合数人教新课标五年级数学下册复习:1、什么是因数?什么是倍数?2、什么是偶数?什么是奇数?3、写出1——...

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数学人教版五年级下册通分课件.ppt

通分张海伟老师复习:(1)的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。(2)与,哪个大,为什么?(3)与,哪个大,为什么...

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数学人教版五年级下册约分课件.pptx

约分教师:翁雪飞一、学习目标:1、记住最简分数和约分的意义,掌握约分的方法。2、能正确地对分数进行约分。复...

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数学人教版五年级下册旋转课件.ppt

温顾检测1、直角等于()度,平角等于()度,周角等于()度。2、钟面上每相邻两个时间之间的夹角是()度,“1”到“...

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数学人教版五年级下册教学课件.ppt

找次品数学广角—找次品【教学目标】1.通过观察、猜测、试验、推理等活动,体会解决问题策略的多样性及运用优...

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数学人教版五年级下册找次品课件.pptx

1986年1月28日,在美国佛罗里达的卡那维拉尔角,上午11时38分,挑战者号航天飞机点火升空。可只飞了73秒,“挑战...

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数学人教版五年级下册找次品课件.ppt

找次品人教版五年级下册----数学广角A考考你的眼力BDEC考考你的眼力ABCDE考考你的眼力ABcDE有5个砝码,其中1...

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数学人教版五年级下册打电话 课件.ppt

打电话宏畔中心小学俞贾学校有紧急活动,俞老师在只有一部电话的情况下,要尽快通知127名同学,做好活动准备,如...

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数学人教版五年级下册分数的意义课件.pptx

分数的意义人教版五年级下册绿色圃中小学教育网:胡文我老猪如果能化到8张饼就好了8张饼平均分给师徒4人,平均...

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数学人教版五年级下册《通分》课件.ppt

知识回顾1、把下面的分数化成分母是24而大小不变的分数。2、求下面每组数的最小公倍数。6和87和99和1838—=...

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数学人教版五年级下册《最小公倍数》课件.ppt

最小公倍数小学数学五年级下册分数的意义和性质东大道小学五年2班郭晨光情境导入回忆:1.什么是倍数?2.一个数...

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数学人教版五年级下册《旋转》课件.pptx

旋转安阳镇第三小学黄赛妮从“12”到“1”,指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。从“2”到“6”,指针绕点O按顺...

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数学人教版五年级下册《找次品》课件.ppt

8个零件里有1个是次品(次品重一些)。用天平称,至少称几次能保证找出次品?9个零件里有1个是次品(次品重一些)...

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数学人教版五年级下册《分数的意义》教学课件.ppt

《分数的意义》关于分数你知道哪些知识?②分数各部分名称。④分数的产生。①分数的读法。③分数的含义。复习...

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数学人教版五年级下册《分数的意义》课件.ppt

分数的产生在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数表示。分数的意义学习目标:理...

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数学人教版五年级下册教学课件.ppt

长方体和正方体的表面积凤凰县阿拉学区田军前上下左右后长宽高1、上、下面的长和宽分别是长方体的()和()。2...

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数学人教版五年级下册打电话课件.ppt

打电话芙蓉农场中心小学钱宝成寻找“打电话”的最优方案,发现事物隐含的规律。体会数形结合、推理、优化、模...

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数学人教版五年级下册因数和倍数课件.ppt

第二单元:因数与倍数因数和倍数伊滨区李村镇偏桥小学郭育谦绿色圃中小学教育网小学教育网小学教育网一、理解...

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数学人教版五年级下册因数和倍数教学课件.ppt

第二单元:因数与倍数因数和倍数汕头市潮南区胪岗镇胪岗小学吴璇娜一、理解因数和倍数的意义仔细观察算式的特...

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数学人教版五年级下册分数的意义课件.ppt

分数的意义分苹果他们能得到整个的苹果吗?看图联想:你想到哪些分数?把一块饼平均分成2份,每份是它的二分之一...

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数学人教版五年级下册《约分》课件.ppt

榆中县清水驿初级中学杨树悦约分说出下面的数哪些能被2整除?哪些能被3整除?哪些能被5整除????12?15?18?21?2...

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人教版数学五年级下册《约分》课件.ppt

约分人教版五年级数学下册昭阳区小龙洞乡示范小学:毛成菊教学目标1.知识与技能:通过教学,使大家理解最简分数...

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人教版五年级数学下册通分课件.ppt

通分绿色圃中小学教育网组数的最小公倍数。6和910和117和49复习:(1)的分数单位是(),它有()个这样的分数单位...

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人教版五年级数学下册最大公因数课件.ppt

最大公因数什么是因数?请你写出8和12的所有因数。你是怎样找出一个数的因数的?8的因数12的因数68的因数有12...

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人教版五年级数学下册打电话课件.pptx

打电话上迳北坝小学李家艳学校组织了一个15个人的合唱队,星期天,李老师接到学校的紧急通知,要合唱队的15人去...

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人教版五年级数学下册《最小公倍数》课件.pptx

13:28一、导入揭题1、请学号是4的倍数的同学起立并报出自己的学号。请学号是8的的倍数的同学起立并报出自己...

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人教版数学五年级下册《通分》课件.ppt

通分分数的意义和性质一、创设情境,学习例4小明和奶奶把菜地的种上了油菜,把菜地的种上了茄子。他们种的油菜...

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人教版数学五年级下册《找次品》课件.ppt

数学广角打开瓶子数一数用秤称像这种比较轻的物品,我们一般借助天平来测量它的重量。天平平衡,两边一样重;天...

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人教版小学数学五年级下册课件.ppt

找次品教师:韦宗怡其中一瓶少3片。打开瓶子数一数用手掂一掂,比较轻的就是少的那一瓶。用秤称像这种比较轻的...

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人教版五年级数学下册《轴对称》课件.ppt

人教版小学五年级数学下册《轴对称图形》蔡甸区侏儒山中心小学徐万斌学习任务资源要求课前知识课的准备正课...

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人教版五年级数学下册《旋转》课件.ppt

旋转人教版五年级上册数学刘宗英摩天轮旋风旋转椅旋转木马激流勇进摩天轮旋转木马像摩天轮、旋转木马,这样物...

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人教版五年级下册数学最小公倍数课件.ppt

最小公倍数(例1、例2)分数的意义和性质四合永学区黄土坎小学许艳丽一、课前研究1、分别找出4和6的倍数,观察...

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人教版五年级下册数学广角课件.ppt

新人教版五年级下册数学P136~P137练习二十六七数学广角民和小学罗德金利用天平找次品的时候,把待分的物品分...

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人教版五年级下册数学《约分》教学课件.ppt

约分义务教育教科书五年级数学下册饶平师范实验小学林珊丽找出下面每组数的最大公因数。20和289和183和8()(...

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人教版五年级下册数学《约分》课件.ppt

4.约分约分(1)R·(人教版)五年级数学下册火石小学唐顺根目标展示1.通过教学,使学生理解最简单分数和约分的意...

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数学人教版五年级下册通分课件.pptx

通分一.复习导入1.说出分数的基本性质2.说出下面每组数的最小公倍数6和88和99和272472273.比较大小6/7()3/7...

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数学人教版五年级下册通分的课件.ppt

通分广西贺州市钟山县回龙希望小学虞永吉人教版五年级数学下册课本第73、74页的例4和例5。复习:(1)的分数单...

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数学人教版五年级下册通分PPT课件.ppt

通分分数的意义和性质绿色圃中小学教育网一、创设情境,学习例4小明和奶奶把菜地的种上了油菜,把菜地的种上了...

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数学人教版五年级下册通分 课件.ppt

通分人教版五年级下册数学复习1⑴3和5的最小公倍数是()。填空。15⑵4和12的最小公倍数是()。12⑶6和9的最小...

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数学人教版五年级下册质数和合数课件.ppt

因数与倍数质数和合数实验小学董爱霞找出20和81的因数。一、复习导入,揭示课题20的因数有哪些?81的呢?20÷1...

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数学人教版五年级下册质数和合数-课件.ppt

第3节质数和合数第二章因数与倍数教学目标知识与技能:理解掌握质数、合数的概念和判断方法,能灵活选择方法判...

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数学人教版五年级下册质数与合数课件.ppt

质数和合数佛路小学林基荣人教2011版五年级下册教学目标①知识与技能:使大家掌握质数和合数的概念,知道它们...

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数学人教版五年级下册课件《找次品》.ppt

A大家来找不同BDCABCDE大家来找不同大家来找次品次品——质量低于规定标准的产品。次品与正品比:或轻或重或...

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数学人教版五年级下册课件扩展.ppt

服务师生方便老师贴近教学五年级数学下册人教版课件PPT通分课件PPT理解通分的含义,掌握通分的方法。用分子和...

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数学人教版五年级下册课件PPT.pptx

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数学人教版五年级下册课件 最大公因数.ppt

最大公因数呼和浩特市第十七中学徐利俊什么是因数?你知道16和12的所有因数吗?你是怎样找出一个数的因数的?1...

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