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数学人教版五年级下册因数与倍数课件

数学人教版五年级下册因数与倍数课件.ppt

人教版数学五年级下册因数与倍数陆川县良田镇冯杏小学陈美贵你能把这些算式分类吗?12÷2=68÷3=2···230÷...

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数学人教版五年级下册分数的意义课件

数学人教版五年级下册分数的意义课件.ppt

分数的意义人教版小学数学五年级下册夹浦小学朱公剑把一个苹果平均分给4个人,每人分得多少?在进行测量、分物...

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数学人教版五年级下册《通分》课件

数学人教版五年级下册《通分》课件.ppt

通分禾丰中心小学丁朝英你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?3陆地面积约占地球总面积的,而海洋面积约占地球总...

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数学人教版五年级下册《质数与合数》课件

数学人教版五年级下册《质数与合数》课件.ppt

质数和合数人教新课标五年级数学下册复习:1、什么是因数?什么是倍数?2、什么是偶数?什么是奇数?3、写出1——...

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数学人教版五年级下册《旋转》课件

数学人教版五年级下册《旋转》课件.ppt

例1认识旋转的特征例2在方格纸上旋转三角尺图形的运动(三)绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.绿色圃中小...

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数学人教版五年级下册《打电话》课件

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暑假期间,因有急事,班主任李老师要打电话尽快通知全班45名同学。如果每分钟通知1名同学,通知完全班45名同学...

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数学人教版五年级下册通分课件

数学人教版五年级下册通分课件.ppt

市经济牧场小学邓青岚一、复习旧知1.求下列每组数的最大公因数和最小公倍数6和915和3010和1820和82.把下面的...

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数学人教版五年级下册找次品课件

数学人教版五年级下册找次品课件.ppt

五年级数学下册---数学广角找次品教学目标:1、让学生初步认识“找次品”这类问题的基本解决手段及方法。2、...

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数学人教版五年级下册《通分》课件

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通分人教版小学数学五年级下册分数的意义和性质周振国宁远县印山小学练习:2、在中填上“>”“<”或“=”。7...

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数学人教版五年级下册《最小公倍数》课件

数学人教版五年级下册《最小公倍数》课件.ppt

最小公倍数执教:景洪市第三小学王保林人教版五年级下册数学复习怎样找一个数的倍数?一个数的倍数有什么特征...

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数学人教版五年级下册《找次品》课件

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找次品义务教育人教版小学数学五年级下册驿城区水屯镇王坡小学张楠楠这里有243袋茶叶,里面只有一袋重量轻一...

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人教版五年级下册数学全册ppt课件

人教版五年级下册数学全册ppt课件.pptx

1观察物体(三)第1课时观察物体(1)R·五年级数学下册1现有4个同样的小正方体:摆出从正面看到的是的图形。情境...

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数学人教版五年级下册找次品课件

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甲:一位男生乙:一位女生丙:坐在第二排寻找“甲、乙、丙”所在范围越小,越容易找到。考考你的眼力ABCDE考考你...

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数学人教版五年级下册打电话课件

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打电话人教版五年级下册洛阳市西工区芳林路小学:谢双双刚接到学校通知,有一个紧急演出,让我们学校的合唱队去...

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数学人教版五年级下册《质数和合数》课件

数学人教版五年级下册《质数和合数》课件.ppt

质数和合数人教新课标五年级数学下册1、在1—20的各自然数中,奇数有哪些?偶数有哪些?2、想一想:自然数分成偶...

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数学人教版五年级下册约分课件

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一、根据分数的基本性质填空:16()4()1——=——=——=——=——3216()4()()210()20——=——=——=——=——...

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数学人教版五年级下册约分课件

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约分义务教育教科书(RJ)五年级数学下册第四单元分数的意义和性质第二课时公因数只有1的两个数,叫做互质数。...

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数学人教版五年级下册旋转课件

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《旋转》教学课件长治县王坊学校执教者郭东喜1“俄罗斯方块”游戏画面一如果现在让你来玩,你准备怎么操作?2...

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数学人教版五年级下册《质数和合数》课件

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质数和合数钳二中心小学段军艳回顾举例说明什么是因数和倍数奇数和偶数2、5、3倍数的特征1的因数:12的因数:...

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数学人教版五年级下册《最大公因数》课件

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最大公因数人教新课标五年级数学下册什么是因数?请你写出16和12的所有因数。你是怎样找出一个数的因数的?16...

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数学人教版五年级下册质数和合数课件

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人教版五年级下册第二单元因数与倍数质数和合数预习提纲1.在预习单背面写出1——20各数的因数及因数个数;如...

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数学人教版五年级下册约分教学课件

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人教版五年级数学下册第四单元约分宜黄县二都中心小学刘学军1.找出下面每组数的公因数和最大公因数。9和182...

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数学人教版五年级下册旋转课件

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第五单元图形的运动(三)旋转浙江省诸暨市陶朱街道三益小学方灶娣绿色圃中学资源网http://cz.绿色圃中学资源...

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数学人教版五年级下册《通分》课件

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实验小学李晓燕通分教学目标: 1、通过教学,巩固学生对同分母分数大小比较方法的掌握,并学会同分子分数比较大...

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数学人教版五年级下册《质数和合数》课件

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冀家村中心学校马彩霞质数和合数人教版五年级数学下册复习:1、下面各数谁是谁的因数,谁是谁的倍数。 3和154...

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数学人教版五年级下册《因数与倍数》课件

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课件PPT因数与倍数复习导入10÷5=16÷2=12÷3=100÷25=150×4=220÷4=18×4=25×4=24×3=20×86=计算下面各...

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数学人教版五年级下册《分数的意义》课件

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分数的意义一个物体、一个计量单位、一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或...

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数学人教版五年级下册约分课件

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1.口答下面各组数的最大公因数。复习:4和912和1816和32最大公因数是1。最大公因数是6。最大公因数是16。约分...

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数学人教版五年级下册最小公倍数课件

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最小公倍数请学号是4的倍数的同学起立并报出自己的学号。请学号是6的的倍数的同学起立并报出自己的学号。一...

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数学人教版五年级下册找次品 课件

数学人教版五年级下册找次品 课件.ppt

找次品新世纪小学杨琼美国第二架航天飞机:“挑战者号”1986年1月28日1986年1月28日,美国第二架航天飞机“挑...

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数学人教版五年级下册分数的意义课件

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分数的产生和意义执教:余雪峰单位:常德市澧县澧浦十回小学义务教育课程标准试验教科书五年级下册在进行测量...

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数学人教版五年级下册人教版五年级数学下册《打电话》课件

数学人教版五年级下册人教版五年级数学下册《打电话》课件.ppt

打电话一、创设情境,引入新课猜谜语:一物生得真稀奇,耳朵嘴巴在一起,两人相隔千里外,声音传递一线牵。(打一...

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数学人教版五年级下册《打电话》课件

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打电话执教者:张伟姣光明学校一个合唱队共有15位学生,暑假期间有一个紧急演出,段老师需要尽快通知到每位学生...

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数学人教版五年级下册《分数的意义》课件

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分数的分子和分母都乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。分数的产生和意义云盘小学教师:李发刚绿色圃中...

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数学人教版五年级下册通分课件

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通分口答:找出下列各组数的最小公倍数。6和93和127和8复习18125631312()15101510()5∶∶259259()()100()2.填...

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数学人教版五年级下册质数与合数课件

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因数与倍数质数和合数红岸小学一、复习导入,揭示课题你还记得什么是因数?什么是倍数吗?在整数除法中,如果商...

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数学人教版五年级下册旋转课件

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一起来玩小游戏向左转向右转旋转顺时针旋转逆时针旋转二、探究新知从“12”到“1”,指针绕点O按顺时针方向旋...

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数学人教版五年级下册最大公因数课件

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罗塘中心小学肖凤自备:1、9是18的(),18是9的()。2、9的因数有(),18的因数有(),既是9的因数又是18的因数有()...

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数学人教版五年级下册《通分》课件

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通分执教者:汕头市建阳小学陈壁丹3134133831127475658592912171219⑴568236819941973⑵⑶前置性作业比较下面...

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数学人教版五年级下册《质数与合数》课件

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质数和合数凌源市城关中心小学八间房小学制作:张秀海写出下面每个数的所有的约数:1的约数:()2的约数:()3的约...

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数学人教版五年级下册《打电话》课件

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暑假期间,朝鲜青少年篮球队来进行友谊赛。老师需要尽快通知到我校篮球队的7个学生。人民教育出版社五年级下...

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数学人教版五年级下册《分数的意义》课件

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分数的意义红寺堡区第三小学张宏慧人教版五年级下册一、激趣导入一.激趣导入关于分数你都知道什么?二.合作探...

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数学人教版五年级下册找次品课件

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数学广角找次品内江三小周丽3瓶口香糖,其中1瓶少了3颗,设法把它找出来。3(1,1,1)如果平衡,剩下为次品如果不...

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数学人教版五年级下册打电话课件

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打电话执教:厦门外国语学校海沧附属学校李每娥人教版五年级下册打电话执教:厦门外国语学校海沧附属学校李每...

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数学人教版五年级下册《找次品》课件

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找次品找次品人民大道小学杨梅林人教版小学数学五年级下册8瓶木糖醇有1瓶是次品(次品轻一些,假如用天平称,至...

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数学人教版五年级下册《分数的意义》课件

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学生:安阳高新区银杏小学四(6)班人教版《数学》五年级下册第四单元执教人:安阳高新区银杏小学靳秀贞分数的意...

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数学人教版五年级下册质数和合数课件

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质数和合数葫芦岛市化工一小李光1、2、3、4、5、6、78、9、10、11、12、13、1415、16、17、18、19、20研究提...

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数学人教版五年级下册约分课件

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口算训练:找出下列各分数中分子和分母的最大公因数,写在括号里。约分小学数学五年级下册分数的意义和性质约...

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数学人教版五年级下册教学课件

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汶上县郭楼镇阳坝小学徐娟娟人教版数学五年级下册因数和倍数63÷9=19÷7≈21÷21=26÷8=20÷10=2÷3=30÷6=...

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数学人教版五年级下册找次品课件

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找次品慈惠小学李翠霞第八单元数学广角——找次品绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.绿色圃中小学教育网...

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数学人教版五年级下册因数和倍数课件

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因数和倍数因数与倍数一、学习目标1、理解因数和倍数的意义,会判断一个数是不是另一个数的因数或倍数。2、会...

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数学人教版五年级下册《旋转》课件

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旋转顺时针旋转逆时针旋转二、探究新知从“12”到“1”,指针绕点O顺时针方向旋转了30O;121110987654132O从“...

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数学人教版五年级下册《最小公倍数》课件

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最小公倍数数学五年级下册授课教师:王福兰下面的说法对吗?说一说你的理由(1)两个数的最小公倍数一定比这两个...

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数学人教版五年级下册《最小公倍数》课件

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桂林市象山区凯风小学最大公倍数阿凡提的故事从前有个长工,在地主家干了一年也没有拿到一分钱,他每次去讨要...

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数学人教版五年级下册《找次品》课件

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人教版五年级下册 找次品丁家坳中心小学毕勤学美国第二架航天飞机“挑战者号”1986年1月28日,美国第二架航天...

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数学人教版五年级下册ppt课件

数学人教版五年级下册ppt课件.ppt

通分高崖学区红岸小学马丽复习⑴3和5的最小公倍数是()。1、填空。15⑵4和12的最小公倍数是()。12⑶6和9的最...

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数学人教版五年级下册质数和合数课件

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人教版2011新课标·小学数学·五年级·下册质数与合数单位:宁都实验小学执教者:丁玲数学猜想?我确信你的论断...

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数学人教版五年级下册课件素材

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分数的意义赤田中小冯柳教学内容《分数的意义》这节课是人教版小学数学五年级下册第四单元第一课时的内容,是...

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数学人教版五年级下册约分 课件

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约分执教者:魏茂林(1)说出下面每组数的公因数和最大公因数。18和2415和3011和7公因数:最大公因数:1,2,3,661...

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数学人教版五年级下册教学课件

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人教版五年级下册第四单元分数的意义执教者:潘怡霖指导老师:齐四维周美良许海良单位:湖南省长沙市宁乡县金海...

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数学人教版五年级下册找次品课件

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八、数学广角执教:叶华荆门市东宝区白云路小学找次品81枚硬币,其中有1枚硬币比其它的稍轻,如果只能利用没有...

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数学人教版五年级下册分数的意义课件

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分数的意义巩义市西村镇第一小学翟鲜萍请根据成语说出分数一分为二()七上八下()百里挑一()十拿九稳()学习目...

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数学人教版五年级下册上课课件

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人教版五年级下册数学第二单元两数之和的奇偶性金城江区第六小学潘志敏2015.04.17回顾旧知1、什么是偶数?什...

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数学人教版五年级下册《通分》课件

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通分沙湾镇兴贤小学李宪勇复习⑴3和5的最小公倍数是()。填充。15⑵4和12的最小公倍数是()。12⑶6和7的最小公...

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数学人教版五年级下册《找次品》课件

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考考你的眼力ABCDE1986年1月28日,美国第二架航天飞机“挑战者”号在进行飞行时发生爆炸,价值12亿美元的航天...

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数学人教版五年级下册《分数的意义》课件

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人教版第十册分数的意义执教:夏彬关卡一:游戏"说一不二"游戏规则:只能用来描述物体的数量。“1”这里面藏着...

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数学人教版五年级下册说课课件

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人教版数学五年级下册第七单元数学广角——找次品说课说课者:林海珍本教材主要通过“找次品”渗透优化思想。...

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数学人教版五年级下册旋转课件

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丁集中心学校李娜图形旋转人教2011版五年级下册教学目标(一)知识与技能使学生掌握旋转的方向,明确旋转的含义...

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数学人教版五年级下册打电话课件

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123星期天,学校有个紧急演出,周老师要打电话通知这三位同学赶紧来学校。假设三位同学分别在自己家,电话也畅...

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数学人教版五年级下册因数和倍数的课件

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人教版数学五年级下册执教:杨慧“倍数与因数”整理与复习ABCDEFGHIA:2和3的积B:8的因数的个数C:最小的质数D...

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数学人教版五年级下册分数的意义课件

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分数的意义月饼饼干西红柿分数的产生在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来...

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数学人教版五年级下册分数与除法课件

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单位:许昌市文化街小学主讲教师:陈明婵参与教师:张雨2011人教版五年级下册数学:把单位“1”平均分成若干份,...

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数学人教版五年级下册《旋转》课件

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旋转岳西县中洲小学吴建国情境导入情境导入旋转的风车0物体或图形围绕一个点进行转动,就是旋转现象。探究新...

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数学人教版五年级下册《因数和倍数》课件

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人教实验版小学数学五年级下册唐山市丰润区刘家营乡魏庄子小学苏立军表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8...

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数学人教版五年级下册通分课件

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通分昆阳二小张丽明1.写出下面各组中两个数的最小公倍数。4和10()3和4()2和8()2012882536分数的基本性质小明...

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数学人教版五年级下册最小公倍数课件

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公倍数与最小公倍数长治市长子县王峪学区教师:贾红芳回忆:如何求一个数的倍数?用这个数乘一个非0的自然数,所...

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数学人教版五年级下册找次品课件

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找次品2016年6月13日达拉特旗第七小学燕双燕有3瓶薄荷糖,其中1瓶少了3片,你能设法把它找出来吗????8个零件里...

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数学人教版五年级下册打电话课件

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打电话行知小学丁晓波一个合唱队共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打...

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数学人教版五年级下册因数与倍数课件

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1.因数和倍数注意:为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数一般指的是整数(不包括0)。18=1×1818=2×...

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数学人教版五年级下册分数与除法课件

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分数与除法复习:把6个蛋糕平均分给2人,每人分得多少个?6÷2=3(个)思考:把1个蛋糕平均分给2人,每人分得多少个...

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数学人教版五年级下册五年级下册分数的产生和意义课件

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分数的产生和意义乌海市第二十二中学马金花分数的产生像刚才在进行测量,分物或计算时,往往不能正好得到整数...

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数学人教版五年级下册《通分》课件

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通分捷地乡曹庄子小学张建英⑴3和5的最小公倍数是()。复习:15⑵4和12的最小公倍数是()。12⑶6和9的最小公倍...

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数学人教版五年级下册《最大公因数》教学课件

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最大公因数授课教师:陈春荣8的因数12的因数8和12公有的因数是哪几个?公有的最大因数是多少?8和12公有的因数...

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数学人教版五年级下册《因数和倍数》课件

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因数与倍数绿色圃中小学教育网年级下册井陉县吴家窑乡中心学区金柱小学梁国庭63÷9=19÷7≈21÷21=26÷8=20...

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数学人教版五年级下册《打电话》课件

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人教版五年级下册数学打电话仙游县郊尾中心小学吴亦农星期天,吴老师在家接到一个紧急演出,需要马上通知15名...

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数学人教版五年级下册找次品课件

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绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.找次品一、创设情境,引入原理天...

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数学人教版五年级下册打电话课件

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课题:打电话学校:盘龙区园博小学姓名:汪兴逵昆明市盘龙区第五届 互动课堂教学课例大赛人教版五年级数学下册...

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数学人教版五年级下册分数的意义课件

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数学人教版五年级下册《旋转》课件

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一、复习引入图上画了什么?你记得这些是什么现象吗?旋转摩天轮旋转木马物体或图形绕一个点进行转动,就是旋转...

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数学人教版五年级下册《打电话》课件

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人教版小学数学第十册执教:江岸区汉铁小学甘万盛打电话人教版小学数学第十册打电话二十年前的一个晚上,某老...

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数学人教版五年级下册通分课件

数学人教版五年级下册通分课件.pptx

通分一、复习导入,引入新知1、求下面每组中两个数的最小公倍数。6和88和99和272、根据分数的基本性质填空。...

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数学人教版五年级下册约分课件

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约分绿色圃中小学教育网各数中,找出2、3、5的倍数????12?15?18?21?27?30?32?35?39?42?4536做一做绿色圃中小...

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数学人教版五年级下册找次品课件

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找次品数学广角—找次品绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.克井小...

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数学人教版五年级下册因数和倍数课件

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因数和倍数杨郎学校小学部:方建军团结协作发展因数倍数1、2、3、4、6、12112有限的(1)4和5是20的(),20又是4...

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数学人教版五年级下册《通分》课件

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通分分数的意义和性质巴润别立学校唐泽超温故知新1.求下面每组中两个数的最小公倍数。 12和8???8和9???9和4...

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数学人教版五年级下册《打电话》课件

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打电话小课题:广源学校周尔翔小学数学课堂“回顾与反思”的有效性研究学校合唱团共有15名学生,暑假期间要紧...

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数学人教版五年级下册找次品课件

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抽奖游戏一共有4个球,奖品球只有1个一共有10个球,奖品球只有1个12抽奖规则:每次只能拿1个球博才寄宿小学谭朝...

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数学人教版五年级下册打电话课件

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人教版小学数学五年级下册《打电话》执教者:王学敏邮箱:wxmzxz@单位:黄骅市黄骅镇街北完全小学活动一:请你提...

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数学人教版五年级下册通分课件

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通分望奎三小董长利绿色圃中小学教育网1、给下面的分数进行约分2、找出下列每组数的最小公倍数。6445204812...

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数学人教版五年级下册质数和合数课件

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质数和合数上云桥中学文载道1、由1—20的各自然数中,奇数有哪些?偶数有哪些?奇数偶数2、想一想:自然数分成偶...

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