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商的近似数

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三、按要求完成下列各题。324.57÷7≈ (得数保留两位小数)7.525÷0.38≈ (得数保留两位小数)9÷11≈（得数保...

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商的近似数3

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商的近似数 教学设计杨彦花教学内容：商的近似数教学目标：掌握用四舍五入法求商的近似数的方法能根据实际...

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商的近似数

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商的近似数（新授）温馨寄语：我学习，我进步，我快乐！学习内容：课本第23页学习目的 ：1、通过学习，掌握...

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商的近似数

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商的近似数王晓茹一教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级上册二单元小数除法例7二教学目标：1、是学...

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商的近似数 (2)

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：商的近似数教学内容?：教科书第23页的例7和“做一做”中的题目。教学目的?：1、使学生学会根据实际需要用...

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商的近似数

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商的近似数教学目的：1、使学生学会用“四舍五入”法取商的近似数。2、培养学生的实践能力和思维的灵活性，...

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商的近似数

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商的近似数教学内容 ：教科书第23页的例7和“做一做”中的题目。教学目的 ：1、使学生学会根据实际需要用“...

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商的近似数 (2)

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《商的近似数》【内容分析】??在小数除法经常会出现除不尽或者商的小数位数较多的情况。但在实际生活和工作...

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商的近似数

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成绩我的札记学之特级教师训练方案 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话——爱...

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商的近似数

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商的近似数 (5)

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《商的近似数》

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求商的近似数

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商的近似数 (4)

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求商的近似数

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商的近似数 (3)

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商的近似数2

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商的近似数 (2)

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5、商的近似数

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5、商的近似数

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商的近似数 (3)

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商的近似数说课稿 (2)

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商的近似数说课稿

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商的近似数说课稿

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商的近似数

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商的近似数 (2)

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3商的近似数

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商的近似数 (2)

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商的近似数 (2)

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商的近似数 (1)

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商的近似数 (2)

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求商的近似数

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第7课时商的近似数

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第7课时 商的近似数

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求商的近似数

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商的近似数说课稿

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商的近似数

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商的近似数

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商的近似数

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商的近似数教学思路(纠错栏)学习目标1、能用“四舍五入”法取商的近似数。2、能应用取近似值方法解决实际问...

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商的近似数

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商的近似数教学目的:1.使学生学会用“四舍五入”法取商的近似数。2.培养学生的实践能力和思维的灵活性,培养...

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商的近似数

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课题四:商的近似数教学内容:教科书第23页的例7和“做一做”中的题目。教学目的:1、使学生学会根据实际需要用...

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商的近似数

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商的近似数教学设计教学内容:教材第23页的例7和“做一做”中的题目。教学目标:1、理解用“四舍五入”法求商...

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商的近似数说课稿

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《商的近似数》说课稿一、说教材1. 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第32页例...

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商的近似数说课稿

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《商的近似数》说课稿一、说教材1. 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第32页例...

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商的近似数

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商的近似数例7教学内容:人教版五年级上册商的近似数(23页例7)教学目标:1、会用四舍五入法求商的近似数。2、...

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商的近似数说课稿

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《商的近似数》说课稿一、说教材1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第32页例6...

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商的近似数说课稿

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《商的近似数》说课稿一、说教材1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第32页例6...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《商的近似数》说课稿一、说教材1.教学内容:人教版义务教...

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商的近似数说课稿

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《商的近似数》说课稿一、说教材1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第32页例6...

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商的近似数说课稿

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《商的近似数》说课稿一、说教材1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第32页例6...

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