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说“木叶”

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竹影说课稿10篇（说木叶说课稿）

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蓝色的树叶说课稿 蓝色的树叶优秀说课稿 3

蓝色的树叶说课稿 蓝色的树叶优秀说课稿 3.doc

蓝色的树叶说课稿蓝色的树叶优秀说课稿《蓝色的树叶》说课稿芳草湖总场子校张旭一、说教材《蓝色的树叶》这...

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说稿优秀课件

说稿优秀课件.docx

实用精品文档1 / 44实用精品文档实用精品文档说课稿提纲问好：尊敬的各位考官各位老师：大家上午/下午好，我...

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《说木叶》说课稿

《说木叶》说课稿.doc

《说木叶》说课稿第一篇:《《说木叶》说课稿》《说“木叶”》说课稿各位评委老师,下午好,我是15号考生杨小水...

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2022《说“木叶”》说课稿

2022《说“木叶”》说课稿.docx

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《说“木叶”》说课稿

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《卖木雕的少年》优秀说课稿

《卖木雕的少年》优秀说课稿.docx

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说木叶说课稿

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《叶公好龙》优秀课件

《叶公好龙》优秀课件.doc

北师大版五年级语文下册第一单元言行一至乃根本，实事求是真性情。课前预习借助字词典自己解决生字词。1?抄...

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高三语文说木叶教案优秀发文

高三语文说木叶教案优秀发文.docx

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高三语文说木叶教案优秀发文

高三语文说木叶教案优秀发文.docx

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高三语文说木叶教案优秀发文

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说木叶说课稿

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说木叶优秀教案

说木叶优秀教案.doc

说木叶优秀教案囹 篇一：说木叶公开课一等奖囹《说“木叶”》教学设计囹教学目标：囹1、了解中国古典诗歌语...

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《叶公好龙》优秀课件

《叶公好龙》优秀课件.docx

北师大版五年级语文下册第一单元言行一至乃根本，实事求是真性情。课前预习借助字词典自己解决生字词。1?抄...

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9《说“木叶 ”》优秀教案

9《说“木叶 ”》优秀教案.doc

肁蕿薅9说“木叶”蒇薅羂学习目标1、理解“树叶”和“木叶”以及“落叶”和“落木”地不同意味,从而明确“木...

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《说“木叶”》学案优

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第2页 / 总共22页《说“木叶”》学案课前预习 1.基础字词 （1）识读字音 征戍（shù） 橘颂（jú） 招徕（l...

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说“木叶”语文教案优秀范文

说“木叶”语文教案优秀范文.docx

说“木叶”语文教案优秀范文意象是诗歌思想内涵的载体，是诗歌艺术的精灵。要阅读、欣赏古代诗歌必须了解有...

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说木叶优秀语文教案

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说木叶优秀语文教案

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说木叶优秀语文教案

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《说“木叶”》说课稿

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说木叶优秀语文教案

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蓝色的树叶说课稿 蓝色的树叶优秀说课稿 3

蓝色的树叶说课稿 蓝色的树叶优秀说课稿 3.doc

蓝色的树叶说课稿蓝色的树叶优秀说课稿《蓝色的树叶》说课稿芳草湖总场子校张旭一、说教材《蓝色的树叶》这...

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《说“木叶”》优秀教案三篇

《说“木叶”》优秀教案三篇.docx

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高三语文上册课件：《说木叶》

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《说木叶》优秀教案

《说木叶》优秀教案.doc

《说木叶》优秀教案教学目标: 1.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,进而提高鉴赏古典诗歌的能力。 2.了...

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最新版《说木叶》优秀教案

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《说木叶》优秀教案教学目标：1．了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质，进而提高鉴赏古典诗歌的能力。2．...

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《说木叶》优秀教案

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《说木叶》优秀教案LT教学目标：1．了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质，进而提高鉴赏古典诗歌的能力。2...

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《桃花心木》优秀说课稿

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Word格式1《桃花心木》优秀说课稿《桃花心木》优秀说课稿1一、教材分析《桃花心木》是我国作家林清玄的一篇...

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《说“木叶”》说课稿

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《说“木叶”》优秀教案三篇

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第1页 /总页数 14 页《说“木叶”》优秀教案三篇意象是诗歌思想内涵的载体，是诗歌艺术的精灵。要阅读、欣赏...

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说木叶(1)

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高中语文《说木叶》优秀说课稿范文

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高中语文《说木叶》优秀说课稿范文作为一名教师，总归要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好...

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高中高三语文上册课件：《说木叶》 高三语文复习优秀公开课课件

高中高三语文上册课件：《说木叶》 高三语文复习优秀公开课课件.docx

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《说木叶》说课稿

《说木叶》说课稿.doc

《说木叶》说课稿《说“木叶”》说课稿各位评委老师，下午好，我是15号考生杨小水。今天我说课的题目是《说...

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《说木叶》说课稿

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《说木叶》说课稿LT《说“木叶”》说课稿各位评委老师，下午好，我是15号考生杨小水。今天我说课的题目是《...

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【精品】《说“木叶”》课件

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..3辞洞庭兮落木去涔阳兮极浦.6?亭皋木叶下陇秋去互.7?九...

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《木兰诗》优秀PPT课件

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花木兰的故事源于《木兰诗》，又叫《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》这是南北朝时北方的一首民歌...

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说木叶教案上课

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说“木叶”-说木叶读后感

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说“木叶”:说木叶读后感4．创设美的情境激发学生的学习兴趣以及对诗的热情，使学生感受我们中华民族深厚的...

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《说“木叶”》优秀教案三篇

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《说“木叶”》优秀教案三篇意象是诗歌思想内涵的载体，是诗歌艺术的精灵。要阅读、欣赏古代诗歌必须了解有...

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说“木叶”

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说木叶教案上课

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说木叶优秀课件

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林庚(1910-2006),字静希,我国现代著名诗人、古代文学学者、文学史家、教育家。原籍福建闽侯,1910年2月22日生...

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【《说木叶》说课稿】 说木叶

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【《说木叶》说课稿】 说木叶诗歌是激情和想像的艺术.只有用你的激情与想像去品读,诗的感觉才会喷涌而出. 读...

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《说“木叶”》备课笔记

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?说“木叶〞?备课笔记第 3 页?说“木叶〞?备课笔记一、课文悟读诗歌是激情和想像的艺术。只有用你的激情与想...

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《说“木叶”》说课稿

《说“木叶”》说课稿.doc

?说“木叶〞?说课稿第 3 页?说“木叶〞?说课稿一、教材分析诗歌是激情和想像的艺术。只有用你的激情与想像去...

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7.说“木叶”

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高三语文上册课件：《说木叶》

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高三语文上册课件：《说木叶》

高三语文上册课件：《说木叶》.doc

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说木叶 (2)

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高三语文上册课件：《说木叶》

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说《木叶》

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必修五《说木叶》教案(1) 教学目标1.锻炼学生提取课文关键信息的能力、总结归纳分析的能力;2.了解中国古典诗...

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说“木叶”

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说“木叶”本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档...

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《说木叶》优秀教案

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerdenNurfürdenpers?nlic...

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说木叶3

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必修5第三单元备课人:李老师第二课时课前准备1.搜集中国古典诗词中典型的意象原型,以备课上交流。2.“落红”...

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高中语文必修五《说木叶》优秀教案

高中语文必修五《说木叶》优秀教案.doc

高中语文必修五《说木叶》优秀教案Ⅰ、学习理解诗歌语言的暗示性特质。Ⅱ、根据诗歌语言的特质,进行迁移,领...

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《说“木叶”》说课稿简案

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《说“木叶”》说课稿简案《说木叶》说课稿民勤一中魏宏各位专家,各位评委,下午好:我今天说课的课题是林庚的...

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《说“木叶”》..

《说“木叶”》...doc

?说“木叶〞?..第 3 页?说“木叶〞?..教学目标一、了解诗歌语言的特质。二、学习分析与综合的方法。课文围绕...

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《说“木叶”》公开课教案

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?说“木叶〞?公开课教案第 3 页?说“木叶〞?公开课教案教学目标：1．了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质...

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《说木叶》说课稿

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?说木叶?说课稿第 3 页?说木叶?说课稿下面是由查字典语文网小编分享的?说木叶?说课稿，希望能够帮助到大家。...

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优秀小说：木乃伊

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Last updated on the afternoon of January 3, 2021优秀小说：木乃伊优秀小说：木乃伊以下是为大家整理的关...

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说木叶优秀教案

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Revised by Hanlin on 10 January 2021说木叶优秀教案教学目标：1．了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质，...

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说《木叶

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必修五《说木叶》教案( 1) 教学目标 1 .锻炼学生提取课文关键信息的能力、总结归纳分析的能力; 2. 了解中国...

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说“木叶”优秀教案

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教学目标:说“木叶”优秀教案说“木叶”教学目标:1.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,提高鉴赏古典诗歌...

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说“木叶”优秀教案

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教学目标:说“木叶”优秀教案说“木叶”教学目标:1.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,提高鉴赏古典诗歌...

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说“木叶”优秀教案

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教学目标:说“木叶”优秀教案说“木叶”教学目标:1.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,提高鉴赏古典诗歌...

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说“木叶”优秀教案

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教学目标:说“木叶”优秀教案说“木叶”教学目标:1.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,提高鉴赏古典诗歌...

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说“木叶”(自)

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羇说“木叶”羁林庚螂一、教学目标腿1.理解课文内容,弄清文章由“木叶”所阐释的诗歌语言暗示性的理论。螄2...

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说“木叶”优秀教案

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说“木叶”教学目标:1.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,提高鉴赏古典诗歌的能力。 2.能运用本课所学知...

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9 说木叶

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9说“木叶”一、课外阅读阅读下面的文字,完成1~3题。《我是歌手》已成为国内顶级的综艺节目,虽然参赛歌手基...

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【高中语文课文说木叶教案】说木叶教案ppt

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【高中语文课文说木叶教案】说木叶教案ppt《说木叶》是人教版教材高中语文必修5中的一篇课文，下面是小编给...

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高中语文《说“木叶”》正文-木叶传说

高中语文《说“木叶”》正文-木叶传说.doc

高中语文《说“木叶”》正文:木叶传说人教版高中语文教材选入了林庚先生的《说 木叶 》一文，下面是小编给大...

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高三语文上册课件：《说木叶》

高三语文上册课件：《说木叶》.doc

第1页 /总页数 9 页高三语文上册课件：《说木叶》课件是教师课堂教学过程中的重要依据，是教学活动正常开展...

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说木叶公开课

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课文《说木叶》教案

课文《说木叶》教案.doc

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说木叶公开课

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课文《说木叶》教案

课文《说木叶》教案.doc

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说木叶 (2)

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说木叶 (2)

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《说“木叶”》说课稿之一

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《说“木叶”》说课稿之一一、教材分析诗歌是激情和想像的艺术。只有用你的激情与想像去品读,“诗的感觉”才...

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《说木叶》

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《说木叶》(高一必修)《说“木叶”》课时计划第1课时(总第75课时)教学目标：1、理解中国古代诗歌中“木叶”...

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木工合同优秀课件

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实用精品课件1 / 9实用精品课件实用精品课件模板工程施工承包合同发包单为：汇龙湾·蔚蓝湖岸4#楼项目部（以...

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9 说木叶

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9说木叶【导入设计】导入一同学们,请你们说出你最喜欢的诗句。并做一个简要的分析。(意在对学过的知识进行一...

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说“木叶”

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专业文档珍贵文档说“木叶”第一课时基础巩固一、积累运用 1 .下列加点字的读音无误的一项是() A .袅袅. (n...

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9《说“木叶 ”》优秀教案

9《说“木叶 ”》优秀教案.doc

9说“木叶”学习目标1、理解“树叶”和“木叶”以及“落叶”和“落木”地不同意味,从而明确“木叶”地艺术特...

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说“木叶”优秀教案

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse?说“木叶”教学目标:1.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的...

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说“木叶”

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薇说“木叶”芁作者/林庚葿教学目标:蒆了解中国古典诗歌语言暗示性的特点。羆理解全文表面谈古诗中“木叶”...

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说“木叶”优秀教案

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse?说“木叶”教学目标:1.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的...

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9　说“木叶”

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9 说“木叶”一、课外阅读阅读下面的文字,完成1~3题。《我是歌手》已成为国内顶级的综艺节目,虽然参赛歌手基...

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《说木叶》优秀教案样稿样稿

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教学目标：1．了解中国古典诗歌语言富于暗示性特质，进而提升鉴赏古典诗歌能力。2．了解中国古典诗歌意象相...

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说“木叶”

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9　说“木叶"一、课外阅读阅读下面的文字，完成1～3题。《我是歌手》已成为国内顶级的综艺节目,虽然参赛歌手...

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《说“木叶”》说课稿

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《说“木叶”》说课稿一、教材分析诗歌是激情和想像的艺术。只有用你的激情与想像去品读，“诗的感觉”才会...

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听说课优秀教案【《说“木叶”》优秀教案】

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听说课优秀教案【《说“木叶”》优秀教案】学习《说 木叶 》这篇课文，真正让学生理解作者的写作意图,从而把...

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课文《说木叶》教案

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课文《说“木叶”》教学设计江门市台山市第一中学 教师：段兴林 电话：159 750 65136一、作家研究１．生...

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课文《说木叶》教案

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课文《说“木叶”》教学设计江门市台山市第一中学 教师：段兴林 电话：159 750 65136一、作家研究１．生...

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说木叶说课稿

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《说木叶》说课稿

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