人物描写一组第二课时 -.doc

课题<<人物描写一组》第二课时(临死前的严监生班级学科五年级语文二班课型新授课教学目标1.认识12个生字,会...

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22人物描写一组.doc

22人物描写一组《小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤》预学单【预学目标】1.学习单元导语,通读本单元课文,感知作家笔...

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22、人物描写一组.doc

马家嘴学校五年级语文学科导学设计主备人:袁玲莉一、学习指南1.课题名称: 22、人物描写一组2.达成目标:(1)知...

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22人物描写一组.doc

五年级语文《22 人物描写一组》导学案执笔人:杨静备课组长:王改霞审核人:雷素琴班级: 学生姓名:年级五学科语...

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22.人物描写一组.doc

课题:22 人物描写一组课型:精读单元主题:第七组作者笔下的人课时:三课时设计者:明港办事处吕槐小学敬晓桦目...

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德育目标:从课文的具体描写中感知人物的形象,激发学生阅读中外名著的兴趣。教学目标:1.认识12个生字,会写14...

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22 人物描写一组——《临死前的严监生》教学设计教学目标:1、能结合文中的注释和联系上下文理解词语的意思,...

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人物描写一组听课记录.doc

《人物描写一组》听课记录09年9月一、学校:胜利大街小学二、班级:五年级三、学科;语文四、课题:人物描写一组...

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22、人物描写一组.doc

22 人物描写一组[教学目标]1.指导学生自主学习“擞”“绽”等 14 个生字,做到会读,会写,会用;会认课文的“痰...

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人物描写一组听课记录.doc

《人物描写一组》听课记录09年9月一、学校:胜利大街小学二、班级:五年级三、学科;语文四、课题:人物描写一组...

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人物描写一组听课记录.doc

《人物描写一组》听课记录09年9月一、学校:胜利大街小学二、班级:五年级三、学科;语文四、课题:人物描写一组...

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芇辽阳市博艺学校五年语文导学案螂备课人:五年语文组审核:姜辉时间:2013/05/05蒈课题薇22.人物描写一组莂课...

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人物描写一组2.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膈复旦路小学语文学科五年级下册教学案螃课题莂21人物描写...

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《人物描写一组》（人教）.doc

《人物描写一组》阜阳市教育科学研究所周鹏教材分析《人物描写一组》是人教版小学语文五年级下册第七组课文...

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22、人物描写一组.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse芅22人物描写一组芅教材简说蚁这篇课文由3个独立的片段组...

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22.人物描写一组.doc

羂22.人物描写一组蚁课前交流:师:同学们今天老师很高兴见到大家,一进入校门,老师便看见校门口篆刻着“书香校...

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22人物描写一组.doc

蒀22人物描写一组(A、B案)芁学习目标1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。蚈2.体会人物的...

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肄22人物描写一组蚄一、看拼音写词语。肀pòzhànɡūdōnɡzhízichuānsuōlánɡzhōnɡxífùhuīhuán...

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22.人物描写一组.doc

课型:精读单元主题:第七组作者笔下的人课时:三课时设计者:明港办事处吕槐小学敬晓桦目标确定的依据:1、课程...

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执笔人:杨静备课组长:王改霞审核人:雷素琴班级:学生姓名: 年级五学科语文教师课型预习课课时一课时课题22人...

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《22、人物描写一组》说课稿说教材教材分析:我说课的内容是人教版五年级下册第七组的一篇课文《人物描写一组...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膁复旦路小学语文学科五年级下册教学案腿课题蚈21人物描写...

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·22人物描写一组本课是第六单元“作家笔下的人”中的一篇精读课文,需3课时完成教学任务。·本课由3个独立的...

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教材人教版新课标教材课题22、人物描写一组课型讲读课文计划课时三课时教学目标知识与技能1.认识12个生字,会...

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22.人物描写一组.doc

艿22、《人物描写一组》蒅教学目标:莄1、有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。膁2、体会人物...

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22、人物描写一组.doc

袁芈课堂导练22人物描写一组肇蒃芀一、看拼音,写词语。羈pòzhàn?chuānsuōlánɡzhōnɡ?xífù袅袅fēn...

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人物描写一组11.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蒈22人物描写一组蚆工山中心小学钱光华蚃教材简介膃《人物...

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22、人物描写一组.doc

22、《人物描写一组》课时共2课时第1课时媒体运用课型累计课时导·师:1、相信同学们一定看过《小兵张嘎》吧...

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22人物描写一组.doc

****************电子教案****************《人物描写一组》教学设计(人教版第十册)学校:金稻田学校学科:语...

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22人物描写一组22 人物描写一组教学内容:教材132-137教材分析:这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩...

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22 人物描写一组.doc

22人物描写一组 1.认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚...

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22 人物描写一组.doc

本组教材以“作家笔下的人”为专题安排了三篇课文,包括《人物描写一组》《刷子李》和《金钱的魔力》。作家在...

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22.人物描写一组.doc

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22人物描写一组.doc

教学目标:1.借助拼音、字典,正确朗读本课的生字新词,提示易错的字形,规范书写“监”字。2.正确、流利地朗读...

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22人物描写一组说课稿《22、人物描写一组》说课稿说教材教材分析:我说课的内容是人教版五年级下册第七组的一...

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22++人物描写一组.doc

22人物描写一组教材分析本课是第六单元“作家笔下的人”中的一篇精读课文,需3课时完成教学任务。本课由3个独...

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22+人物描写一组.doc

22人物描写一组第一课时(小嘎子和胖墩儿比赛摔跤)一、紧扣主题,谈话导入在灿烂的文学宝库里,作家们用他们神...

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22《人物描写一组》.doc

22《人物描写一组》教学设计一、教学目标1.认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“破绽、咕咚、侄子、穿梭...

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人物描写一组课文原文.doc

人物描写一组《人物描写一组》课文原文第页《人物描写一组》课文原文人物描写一组小嘎(gǎ)子与胖墩(dūn)比...

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22人物描写一组.doc

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22+人物描写一组.doc

班级?课题22人物描写一组课型新授主备田春梅审核?课时3授课时间?教材解读教材分析:这篇课文由3个独立的片段...

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22《人物描写一组》.doc

课题22《人物描写一组》时间主备人年级五年级课时2课时课型新授教学目标1、认识12个生字,会写14个生字,能正...

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22人物描写一组一、看拼音写词语。 pòzhànɡūdōnɡzhízichuānsuō lánɡzhōnɡ( )()()( )( ) xífù...

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《22、人物描写一组》说课稿说教材教材分析:我说课的内容是人教版五年级下册第七组的一篇课文《人物描写一组...

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22 人物描写一组教学内容:教材132-137教材分析:这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选...

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小学语文第十册教学设计课题22、人物描写一组授课类型新授教学目标1、熟读课文,能从课文的词句中感受小嘎子...

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22、人物描写一组.doc

课题:22、人物描写一组学科语文年级五年级班级主备人平慧娟审核人靳晓军课型精读学习内容:义务教育人教课标...

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22人物描写一组.doc

科目:语文年级:五年级编号:时间:主备人:合作者:五年级语文教师执教者:审核人:22、《人物描写一组》导学案【...

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《人物描写一组》课文理解.doc

《人物描写一组》课文理解1、在同学们的心目中,小嘎子和小小胖墩儿到底是怎样的一个人?__________________的...

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_______年级______班备课教师郑静___执教者:课题:22、人物描写一组课时数:2教学目标A类:1、正确流利地朗读课...

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清河小学电子备课模版课题22、人物描写一组课时第(1-3)课时教学目标知识与技能:认识12个生字,会写14个生字,...

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新建路小学五年级语文《人物描写一组》导学案执笔人:王改霞备课组员:何永霞张欣曹红霞审核人:班级:学生姓名...

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长寿实验一小“志趣新课堂”有效教学框架_______年级______班备课教师郑静___执教者:课题:22、人物描写一组...

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22人物描写一组[教学目标]1.指导学生自主学习“擞”“绽”等14个生字,做到会读,会写,会用;会认课文的“痰”...

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人物描写一组第1课时.doc

课时教案学校:教师:年月日年级五年级科目语文课题22.人物描写一组总课时2第1课时教学目标1、熟读课文,能从课...

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人物描写一组第2课时.doc

课时教案学校:教师:年月日年级五年级科目语文课题22.人物描写一组总课时2第2课时教学目标1、熟读课文,能从课...

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22、《人物描写一组》导学案班级______姓名______组名_______学习目标正确、流利的朗读课文感受小嘎子、严监...

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人物描写一组第2课时.doc

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建昌营小学集体备课教学设计课题人物描写一组类型新授备课人员陈晓艳及五年级全体语文教师备课时间4月3日教...

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人物描写一组第1课时.doc

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22人物描写一组导学案教材和学情分析:《人物描写一组》这篇课文是由三篇独立的片段组成的:《小兵张嘎》、《...

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22人物描写一组学习目标 1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。 2.体会人物的动作、语言、...

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人物描写一组第1课时.doc

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人物描写一组第2课时.doc

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人物描写一组说课材料.doc

《人物描写一组》说课材料今天我说课的课题是《人物描写一组》,我将从课文解读、教学目标、教学重难点、教法...

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人物描写一组（3）.doc

内容22.人物描写一组《“凤辣子”初见林黛玉》施教时间教学目标1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受...

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《人物描写一组》课堂实录.doc

人教版五年级下册《人物描写一组》课堂实录执教:陕西省汉中师范附属小学淡洁整理:山东省东平县实验小学亓明...

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22人物描写一组.doc

22 人物描写一组学习目标：1、有感情地朗读课文，体会人物的性格特点，感受人物形象。2、体会人物的动作、...

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人物描写一组22.doc

22.人物描写一组小嘎子和胖墩儿比赛摔跤1.小嘎子和小胖墩儿摔跤时的方式选择随便摔得方式。原因是他选择适合...

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人物描写一组第二课时.doc

第二课时一、课堂交流，分享成果（1）交流《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》的学习情况。①小嘎子是一个什么样的人...

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22人物描写一组.doc

22人物描写一组“凤辣子”初见林黛玉导学案学习目标：1、认识5个生字，会写7个生字。摘录课文中表现人物性格...

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人物描写一组听课记录.doc

《人物描写一组》听课记录09年9月一、学校：胜利大街小学二、班级：五年级三、学科；语文四、课题：人物描写...

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22人物描写一组.doc

学习目标1.有感情地朗读课文，体会人物的性格特点，感受人物形象。2.体会人物的动作、语言、外貌等描写的作...

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22　人物描写一组.doc

22　人物描写一组22　人物描写一组一、教材解读1．课文简说。这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩...

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22人物描写一组.doc

学习目标：1、认识12个生字，会写14个生字。2、正确、流利地朗读课文，感受小嘎子、严监生、王熙凤这三个鲜...

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教学目标1．认识12个生字，会写14个生字，能正确读写“破绽、咕咚、侄子、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风...

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课题22、《人物描写一组》课时共2课时第1课时媒体运用课型累计课时导·师：1、相信同学们一定看过《小兵张嘎...

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课 题人物描写一组类型新授备课人员陈晓艳及五年级全体语文教师备课时间4月3日教学目标1.有感情地朗读课...

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22、人物描写一组教学目标1．认识12个生字，会写14个生字，能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌...

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22课人物描写一组五下.doc

樊城区 学校 五年级下学期小学语文导学案课题:22人物描写一组 课型：阅读课 课时:2课时（第1课时：导学...

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22.人物描写一组课题人物描写一组课型新授课设计说明本教学设计围绕课文的重点、难点，引导学生读书、思考、...

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22人物描写一组22　人物描写一组教学内容：教材132-137教材分析：这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和...

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22人物描写一组说课稿.doc

22人物描写一组说课稿《22、人物描写一组》说课稿说教材教材分析：我说课的内容是人教版五年级下册第七组的...

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