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走进孟子课件ppt资料 人物描写一组ppt课件[模版仅供参考，切勿通篇使用]资源整合课,走进孟子,,,活动一：讲解...

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《人物描写一组》教学课件《人物描写一组》教学课件1 / 71《人物描写一组》教学课件《人物描绘一组》教课方...

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【人物描写一组教学课件】教学课件[模版仅供参考，切勿通篇使用]导语：人物描写一组教学课件应该如何设计?以...

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《人物描写一组》说课打古中心校:姚晓锋一、说教材《人物描写一组》是人教版小学语文五年级下册第七组课文中...

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人物描写一组说课.doc

《人物描写一组》第三课时《临死前的严监生》说课材料苇莲苏学区中心校刘莹莹我与大家交流的是人教版五年级...

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人物描写一组评课.doc

《人物描写一组》评课材料课改大课堂在我校的各个教研组如火如荼的进行,6月16日由我组的于志伟老师代表我们...

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《临死前的严监生》说课材料苇莲苏学区中心校刘莹莹我与大家交流的是人教版五年级下册,第七单元:作者笔下的...

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22课人物描写一组.doc

教学准备教师:小黑板、挂图等学生:阅读《儒林外史》,收集关于作家吴敬梓的有关资料。一、课前交流,阅读铺垫...

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人物描写一组(一课时).doc

22.《人物描写一组》(第一课时)——小嘎子和胖墩儿比赛摔跤科目:语文备课教师:赵静学习目标 1.认识12个生字...

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[《人物描写一组》教学反思（一）]人物描写一组ppt(共2页).docx

精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上[《人物描...

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教学设计第七单元第 22 课上课时间月日星期课时第 1 课时课题人物描写一组课型教学目标1.有感情地朗读课文,...

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《人物描写一组》教学设计教学目标1.认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇...

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22?、人物描写一组一、学习目标1、认识12个生字,会写14个生字,摘录课文中描写人物的精彩句段。2、正确、流利...

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描写人物一组.doc

学习目标 1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。 2.体会人物的动作、语言、外貌等描写的作...

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学习目标 1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。 2.体会人物的动作、语言、外貌等描写的作...

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一、旧知引入,揭示课题师:上周我们学习了《人物描写一组》的第一篇课文……生: (齐答)《小嘎子和胖墩儿摔跤...

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《3、鸟的天堂》导学案执教:_____?___ 班级:_____?__ 姓名:_____?_____?学法导航学习内容:学习课本1?0—13页...

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22、人物描写一组《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教案一、教学目标:1.认识课文中的生字,积累课文中描写人物的精...

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22人物描写一组教学目标:1.认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗...

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第22课《人物描写一组》.doc

人教课标实验教科书五年级下册第22课《人物描写一组》第一课时《临死前的严监生》教学预设方案及专家评议浙...

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《人物描写一组》说课稿.doc

一、说教材《人物描写一组》是人教版五年级下第七单元作家笔下的人专题中的第一篇精读课文,由3个独立的片段...

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课题人物描写一组课型第一课时教学目标1、熟读课文,能从课文的词句中感受鲜明的人物性格,并结合自己的想象和...

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22 人物描写一组《小嘎子和胖墩比赛摔跤》教学设计教学目标:1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人...

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22人物描写一组《小嘎子和胖墩比赛摔跤》教学设计教学目标:1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物...

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22人物描写一组《小嘎子和胖墩比赛摔跤》教学设计教学目标:1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物...

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22人物描写一组《小嘎子和胖墩比赛摔跤》教学设计教学目标:1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物...

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语文学科第七单元第人物描写一组课教案课题人物描写一组授课时数3课时教学内容:教材132页——137页教学目标...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse22人物描写一组《小嘎子和胖墩比赛摔跤》教学设计教学目标...

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人物描写一组第一课时.doc

课题人物描写一组授课时间课时1课型新授教学目标1、知识与技能:认识、会写生字,正确读写。2、过程与方法:正...

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22人物描写一组《小嘎子和胖墩比赛摔跤》教学设计教学目标:1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物...

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螈学习目标莄1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。膂2.体会人物的动作、语言、外貌等描写...

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教学目标: 1.认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打...

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《人物描写一组》说课稿.doc

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第22课《人物描写一组》.doc

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螂人物描写一组螁作者:周华昊罿嫉贤妒能的他羆“哼,张理通,你这个无耻的小人。”他恶狠狠地站起来,用手指着...

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学习目标 1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。 2.体会人物的动作、语言、外貌等描写的作...

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人物描写一组学习目标 1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。 2.体会人物的动作、语言、外...

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《人物描写一组》说课稿本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按...

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《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教案一、教学目标:1.认识课文中的生字,积累课文中描写人物的精彩句段。2.有感情...

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教材分析《人物描写一组》这篇课文是由三篇独立的片段组成的:《小兵张嘎》、《临死前的严监生》、《“凤辣子...

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第十册设计者:蒋新红 22人物描写一组教学目标 知识与技能:1、有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物...

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东关小学双模高效语文导学案年级六单元一主备人景小平辅备人任俊梅李宁课题2.山雨课时安排1执教人?学习过程...

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人物描写一组————————————————————————————————作者:——————————...

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人物描写一组说课稿————————————————————————————————作者:———————...

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小嘎子和胖墩儿比赛摔跤设计理念:本设计紧扣单元的训练重点,力求体现“细读文本、揣摩人物、领悟写法”的教...

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课题《人物描写一组》课型讲读课时三课时本课时第一课时学习目标1、认识5个生字,学会4个生字。2、有感情的朗...

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22、人物描写一组德育目标:从课文的具体描写中感知人物的形象,激发学生阅读中外名著的兴趣。教学目标:1.认识...

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《人物描写一组》评课稿.doc

《人物描写一组》评课稿以下是中国招生考试网理的文章,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索文档频道与你分享! ...

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人物描写一组第一课时.doc

教学目标1、熟读课文,能从课文的词句中感受小嘎子、严监生、凤辣子等鲜明的人物性格,并结合自己的想象和生活...

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《人物描写一组》说课稿文章来源教师范文吧课件写的一组》说课稿一、说教材《人物描写一组》是人教版小学五...

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《人物描写一组》教学设计教学目标1.知识目标认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎...

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22人物描写一组一、教材解读1.课文简说。这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自中篇...

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《人物描写一组》由3个片段组成,分别描写了小嘎子、严监生、凤辣子三个人物形象,每个人物的个性非常鲜明,每...

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教学目标1.认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量...

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人物描写一组一、拼音乐园1、给加点的字找到拼音朋友。(用“”表示)裤裆(dāndānɡ)手帕(pāpà)珠钗(chā...

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教学内容《人物描写一组》设计教师邓静教学目标知识与能力目标会写14个生字,会认12个生字,掌握多音字“叉”...

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精读引领课人教版课标实验教科书五年级下册《人物描写一组》第二课时教学设计大碾子小学唐效辉教学目标:1.理...

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人教版课标实验教科书五年级下册第二十二课《人物描写一组》第二课时教学设计松山区猴头沟小学:刘慧英2015....

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《人物描写一组》教学札记李凤玲《人物描写一组》包括《临死前的严监生》、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》和《...

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学习目标 1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。 2.体会人物的动作、语言、外貌等描写的作...

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课题22人物描写一组主备人?预设目标:1.认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“破绽、穿梭、辉煌、精神抖擞...

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课时导学案年级五科目语文课型新授课课题22.人物描写一组授课时间设计教师学习目标1.我会认识12个生字,会写...

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22 人物描写一组教学内容:教材132-137教材分析:这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选...

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人物描写一组(小学语文五年级)第一课时《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学设计教学目标: 1、认识、书写并积累生...

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《人物描写一组》教学设计教学目标1.知识目标认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎...

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《临死前的严监生》教学设计北城小学 张桂芝【学习目标】１、有感情地朗读课文，体会严监生的性格特点，感...

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22 人物描写一组第一课时（小嘎子和胖墩儿比赛摔跤）在灿烂的文学宝库里，作家们用他们神奇的妙笔，为我们塑...

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《人物描写一组》说课稿玉皇庙小学 莫海山《人物描写一组》是人教版小学语文五年级下册第七组课文中的一篇...

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《人物描写一组》教案学案设计教学目标1．认识12个生字，会写14个生字。正确读写“破绽、侄儿、穿梭、郎中、...

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人物描写一组说课稿说课稿《人物描写一组》是人教版小学语文五年级下册第七组课文中的一篇精讲课文。本组教...

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2２ 人物描写一组教学内容:教材１3２-1３7教材分析:这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤...

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人物描写一组教学目标1、熟读课文，能从课文的词句中感受小嘎子、严监生、凤辣子等鲜明的人物性格，并结合自...

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《人物描写一组》教材解读这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自中篇小说《小兵张嘎...

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学习目标1.有感情地朗读课文，体会人物的性格特点，感受人物形象。2.体会人物的动作、语言、外貌等描写的作...

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人物描写一组说课稿第 3 页人物描写一组说课稿说课稿《人物描写一组》是人教版小学语文五年级下册第七组课文...

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课题：22、人物描写一组第 2 页课题：22、人物描写一组学习目标：1．认识12个生字，会写14个生字，能正确读...

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22、人物描写一组主备教师：高孝龙教学目标：1、熟读课文，能从课文的词句中感受小嘎子、严监生、凤辣子等鲜...

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22、人物描写一组教学目标1．自主学习 “擞”“绽”等 14个生字，做到会读，会写，会用。2．正确、流利、有...

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人物描写一组人物描写一组人物描写一组2２ 人物描写一组教学内容:教材１3２-1３7教材分析:这篇课文由3个独立...

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高码头镇大丁庄小学多维成长课堂之《人物描写一组》班级： 姓名： 主备人:邱继群 课时：2 日期：...

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