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22人物描写一组

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人物描写一组

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《人物描写一组》课文知识点
22.人物描写一组

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22 、《人物描写一组》教学目标: 1 、有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。 2 、体会人物的...

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人物描写一组说课

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《人物描写一组》说课打古中心校:姚晓锋一、说教材《人物描写一组》是人教版小学语文五年级下册第七组课文中...

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《人物描写一组》说课稿

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《3、鸟的天堂》导学案执教:_____?___ 班级:_____?__ 姓名:_____?_____?学法导航学习内容:学习课本1?0—13页...

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22人物描写一组

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22人物描写一组《小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤》预学单【预学目标】1.学习单元导语,通读本单元课文,感知作家笔...

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22人物描写一组

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五年级语文《22 人物描写一组》导学案执笔人:杨静备课组长:王改霞审核人:雷素琴班级: 学生姓名:年级五学科语...

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《人物描写一组》说课稿

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一、说教材《人物描写一组》是人教版五年级下第七单元作家笔下的人专题中的第一篇精读课文,由3个独立的片段...

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hg人物描写一组

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肄22人物描写一组蚄一、看拼音写词语。肀pòzhànɡūdōnɡzhízichuānsuōlánɡzhōnɡxífùhuīhuán...

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22人物描写一组

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执笔人:杨静备课组长:王改霞审核人:雷素琴班级:学生姓名: 年级五学科语文教师课型预习课课时一课时课题22人...

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《人物描写一组》说课稿

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《人物描写一组》说课稿本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按...

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人物描写一组

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东关小学双模高效语文导学案年级六单元一主备人景小平辅备人任俊梅李宁课题2.山雨课时安排1执教人?学习过程...

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22《人物描写一组》

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课题22《人物描写一组》时间主备人年级五年级课时2课时课型新授教学目标1、认识12个生字,会写14个生字,能正...

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22 人物描写一组

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22人物描写一组一、看拼音写词语。 pòzhànɡūdōnɡzhízichuānsuō lánɡzhōnɡ( )()()( )( ) xífù...

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《人物描写一组》评课稿

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《人物描写一组》评课稿以下是中国招生考试网理的文章,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索文档频道与你分享! ...

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《人物描写一组》说课稿

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..漂潜旧泣舶认辗兢辑韧逮曼炔泌寝轧疮苹谈朔牧证圈撰富...

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《人物描写一组》课文理解

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《人物描写一组》课文理解1、在同学们的心目中,小嘎子和小小胖墩儿到底是怎样的一个人?__________________的...

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《人物描写一组》说课稿

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《人物描写一组》说课稿文章来源教师范文吧课件写的一组》说课稿一、说教材《人物描写一组》是人教版小学五...

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(一课一练)人物描写一组

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人物描写一组一、拼音乐园1、给加点的字找到拼音朋友。(用“”表示)裤裆(dāndānɡ)手帕(pāpà)珠钗(chā...

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人物描写一组

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教学内容《人物描写一组》设计教师邓静教学目标知识与能力目标会写14个生字,会认12个生字,掌握多音字“叉”...

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人物描写一组

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课题22人物描写一组主备人?预设目标:1.认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“破绽、穿梭、辉煌、精神抖擞...

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人物描写一组说课稿

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人物描写一组说课稿说课稿《人物描写一组》是人教版小学语文五年级下册第七组课文中的一篇精讲课文。本组教...

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22人物描写一组

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22人物描写一组“凤辣子”初见林黛玉导学案学习目标:1、认识5个生字,会写7个生字。摘录课文中表现人物性格...

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22、人物描写一组

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寇卑禁三刮焊恰箍欠茫未礼窿珠裕藤惜曝奇舜莫孩平萍颠暗驻瞬贡塘梆车梧烈萝务呕霓张划吝筛跋辱柯灸傲皋哎后...

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22、人物描写一组

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人物描写一组

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22、人物描写一组主备教师:高孝龙教学目标:1、熟读课文,能从课文的词句中感受小嘎子、严监生、凤辣子等鲜...

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22、人物描写一组

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先学后导 问题评价 自主教育 建构学习问...

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先学后导 问题评价 自主教育 建构学习问...

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高码头镇大丁庄小学多维成长课堂之《人物描写一组》班级: 姓名: 主备人:邱继群 课时:2 日期:...

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《人物描写一组》说课稿
《人物描写一组》说课稿
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人物描写一组第1课时
人物描写一组第1课时
《人物描写一组》说课稿
人物描写一组第二课时
《人物描写一组》说课稿
人物描写一组

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22、人物描写一组

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[《人物描写一组》教学反思(一)]人物描写一组ppt(共2页)

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精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上[《人物描...

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《人物描写一组》课文理解
《人物描写一组》评课稿
人物描写一组说课稿

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22人物描写一组反馈课

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五年级语文《 22 人物描写一组》练习题执笔人:杨静备课组长:王改霞审核人:雷素琴班级: 学生姓名: 年级五学科...

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22 人物描写一组一、看拼音写词语。chuānsuō pòzhàn shǒupà shōuliǎn fēnɡsāo( ) ( ) ( ) ( )( ...

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人物描写一组说课材料

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《人物描写一组》说课材料今天我说课的课题是《人物描写一组》,我将从课文解读、教学目标、教学重难点、教法...

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22、《人物描写一组》第一课时

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唐藏中心小学五年级导学案审核人: 班级: 组名: 姓名:年级五学科语文教师史晓亮课型预习课课时1课题22、《人...

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人物描写一组第二课时 -

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课题<<人物描写一组》第二课时(临死前的严监生班级学科五年级语文二班课型新授课教学目标1.认识12个生字,会...

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人物描写一组说课

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《人物描写一组》第三课时《临死前的严监生》说课材料苇莲苏学区中心校刘莹莹我与大家交流的是人教版五年级...

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人物描写一组评课

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《人物描写一组》评课材料课改大课堂在我校的各个教研组如火如荼的进行,6月16日由我组的于志伟老师代表我们...

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人物描写一组说课

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《临死前的严监生》说课材料苇莲苏学区中心校刘莹莹我与大家交流的是人教版五年级下册,第七单元:作者笔下的...

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22、人物描写一组

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22、《人物描写一组》课时共2课时第1课时媒体运用课型累计课时导·师:1、相信同学们一定看过《小兵张嘎》吧...

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22人物描写一组

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教学目标:1.借助拼音、字典,正确朗读本课的生字新词,提示易错的字形,规范书写“监”字。2.正确、流利地朗读...

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22课人物描写一组

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教学准备教师:小黑板、挂图等学生:阅读《儒林外史》,收集关于作家吴敬梓的有关资料。一、课前交流,阅读铺垫...

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22、人物描写一组

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小学语文第十册教学设计课题22、人物描写一组授课类型新授教学目标1、熟读课文,能从课文的词句中感受小嘎子...

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人物描写一组第一课时

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教学目标1、熟读课文,能从课文的词句中感受小嘎子、严监生、凤辣子等鲜明的人物性格,并结合自己的想象和生活...

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人物描写一组

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教学目标1.认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量...

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精读引领课人教版课标实验教科书五年级下册《人物描写一组》第二课时教学设计大碾子小学唐效辉教学目标:1.理...

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人物描写一组第1课时

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课时教案学校:教师:年月日年级五年级科目语文课题22.人物描写一组总课时2第1课时教学目标1、熟读课文,能从课...

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人物描写一组第2课时

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课时教案学校:教师:年月日年级五年级科目语文课题22.人物描写一组总课时2第2课时教学目标1、熟读课文,能从课...

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人物描写一组

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人教版课标实验教科书五年级下册第二十二课《人物描写一组》第二课时教学设计松山区猴头沟小学:刘慧英2015....

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《人物描写一组》教学札记李凤玲《人物描写一组》包括《临死前的严监生》、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》和《...

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人物描写一组说课材料

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《人物描写一组》说课材料今天我说课的课题是《人物描写一组》,我将从课文解读、教学目标、教学重难点、教法...

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人物描写一组(一课时)

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22.《人物描写一组》(第一课时)——小嘎子和胖墩儿比赛摔跤科目:语文备课教师:赵静学习目标 1.认识12个生字...

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《人物描写一组》说课稿

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《人物描写一组》说课稿玉皇庙小学 莫海山《人物描写一组》是人教版小学语文五年级下册第七组课文中的一篇...

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人物描写一组第一课时

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人物描写一组教学目标1、熟读课文,能从课文的词句中感受小嘎子、严监生、凤辣子等鲜明的人物性格,并结合自...

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人物描写一组第二课时

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第二课时一、课堂交流,分享成果(1)交流《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》的学习情况。①小嘎子是一个什么样的人...

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人物描写一组

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《人物描写一组》教材解读这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自中篇小说《小兵张嘎...

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22人物描写一组

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学习目标:1、认识12个生字,会写14个生字。2、正确、流利地朗读课文,感受小嘎子、严监生、王熙凤这三个鲜...

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22、人物描写一组

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课题22、《人物描写一组》课时共2课时第1课时媒体运用课型累计课时导·师:1、相信同学们一定看过《小兵张嘎...

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22课人物描写一组五下

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樊城区 学校 五年级下学期小学语文导学案课题:22人物描写一组 课型:阅读课 课时:2课时(第1课时:导学...

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22人物描写一组

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22人物描写一组学 目标导学、预习独学学习目标:1、认识12个生字,会写14个生字。2、正确、流利地朗读...

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《人物描写一组》说课稿
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人物描写一组22

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人物描写一组22

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人物描写一组第一课时
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人物描写一组第一课时
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人物描写一组

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《人物描写一组》一、课文传真1、“小嘎子”是作家 _______的儿童小说《 》中的主人公,课文选取了 ________...

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人物描写一组第一课时

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人物描写一组1.认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、...

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人物描写一组第三课时

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第三课时一、检查学生预习情况1.抽学生朗读全文,评议。2.选择自己喜欢的方式读课文,学生思考:短文主要主要写...

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人物描写一组第二课时

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第二课时一、交流资料1、你们读过《儒林外史》吗?谁能说说这部书主要写的是什么?2、补充资料。《儒林外史》...

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人物描写一组

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人物描写一组我的“购物狂”老姐“走喽!”老姐拉着我的手,快步走出了家门。我们骑着自行车来到了报亭,老姐下...

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人物描写一组街边有一大一小两个人在吵架,两个人吵得甚是猛烈,连老虎都要避让三分。只见那小孩定了定神,虎式...

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