初中数学教学设计（1）.doc

1、学习方式:???????对于全等三角形的研究,实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一步。它是两个三...

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初中数学教学设计（2）.doc

学生通过前面的学习已了解了图形的全等的概念及特征,掌握了全等图形的对应边、对应角的关系,这为探究三角形...

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初中数学教学设计（5）.doc

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初中数学教学设计（4）.doc

举例说明该性质在生活中的应用?类比着三角形,让学生动手操作,研究四边形、五边性有无稳定性?图形的稳定性与...

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初中数学教学设计（2）.doc

学生通过前面的学习已了解了图形的全等的概念及特征,掌握了全等图形的对应边、对应角的关系,这为探究三角形...

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初中数学教学设计（1）.doc

1、学习方式:???????对于全等三角形的研究,实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一步。它是两个三...

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初中数学教学设计（4）.doc

举例说明该性质在生活中的应用?类比着三角形,让学生动手操作,研究四边形、五边性有无稳定性?图形的稳定性与...

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初中数学教学设计（5）.doc

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初中数学学科教学设计.docx

初中数学学科教学设计作者信息姓名电话学科数学年级八年级邮件单位教学设计教学主题全等三角形----边角边公...

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初中数学教学设计1.doc

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初中数学教学设计1.doc

初中数学教学设计教材分析:1、?本节内容是七年级下第九章《轴对称》中的重点部分,是等腰三角形的第一节课,由...

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初中数学教学设计9.doc

初中数学教学设计??????教材分析:1、?本节内容是七年级下第九章《轴对称》中的重点部分,是等腰三角形的第一...

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初中数学教学设计1111.doc

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初中数学教学设计9.doc

初中数学教学设计??????教材分析:1、?本节内容是七年级下第九章《轴对称》中的重点部分,是等腰三角形的第一...

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初中数学教学设计（1）.doc

一、教学设计:?1、学习方式:???????对于全等三角形的研究,实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一...

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初中数学教学设计（5）.doc

议一议:学生分小组进行讨论交流。受教师启发,从最少条件开始考虑,一个条件;两个条件;三个条件…经过学生逐步...

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初中数学教学设计 (2).doc

初中数学教学设计教案设计者:?衡秋坠学科:数学?????年级:七年级???????????课题名称:???完全平方公式(1)一、...

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初中数学教学设计1.doc

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初中数学教学设计（1）.doc

1、学习方式:???????对于全等三角形的研究,实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一步。它是两个三...

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初中数学教学设计（3）.doc

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初中数学教学设计（2）.doc

学生通过前面的学习已了解了图形的全等的概念及特征,掌握了全等图形的对应边、对应角的关系,这为探究三角形...

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初中数学教学设计（5）.doc

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初中数学教案设计.doc

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初中数学教学设计1.doc

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初中数学教学设计（3）.doc

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初中数学教学设计（1）.doc

1、学习方式:???????对于全等三角形的研究,实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一步。它是两个三...

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初中数学教学设计（5）.doc

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初中数学教学设计 (2).doc

初中数学教学设计?一、教学设计:?1、学习方式:?对于全等三角形的研究,实际是平面几何中对封闭的两个图形关系...

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初中数学教学设计(1).doc

初中数学教学设计一元二次方程根的判别式黄石21中学:吴焕平一、教学内容分析“一元二次方程的根的判别式”一...

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初中数学教学设计(2).doc

一、教学目标:(1)学生在教师引导下,积极主动地经历探索三角形全等的条件的过程,体会利用操作、归纳获得数学...

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初中数学教学设计(1).doc

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初中数学教学设计四.doc

初中数学教学设计四教学内容:§11.2?旋转教学目标:知识与技能目标:1.认识图形的旋转变换,掌握它的基本性质....

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初中数学教学设计五.doc

初中数学教学设计五教学内容:§11.3?中心对称教学目标:知识与技能目标:1、通过具体实例认识中心对称,探索它...

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初中数学教学设计 (2).doc

初中数学教学设计教案设计者:南营中学许富丽学科:数学年级:七年级课题名称:完全平方公式(1)一、内容简介本节...

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初中数学教学设计 (2).doc

初中数学教学设计:—次函数复习课教学背景这是初三总复习节段的复习课,在这之前已经复习了变量、函数的定义...

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初中数学教学设计二.doc

初中数学教学设计二教材分析:1、?本节内容是七年级下第九章《轴对称》中的重点部分,是等腰三角形的第一节课...

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初中数学教学设计(1).doc

初中数学教学设计??一、教学目标:(1)学生在教师引导下,积极主动地经历探索三角形全等的条件的过程,体会利用...

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初中数学课教学设计.doc

初中数学课教学设计申报中学数学高级教师资格送审材料(教学论文1):《初中数学课堂教学设计》河源市连平县大...

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初中数学的教学设计.docx

初中数学的教学课件课件一般包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等内...

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初中数学教学设计集.doc

课题:二元一次方程【教学目标】知识与技能目标1、通过与一元一次方程的比较,能说出二元一次方程的概念,并会...

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初中数学圆教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.初中数学圆教学设计导读：我根据大...

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初中数学教学设计 (2).doc

§24.2.2直线与圆的位置关系类 别：教案姓 名：郭月明职 务：教师职 称：中教二级学 校：八家子镇中学...

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初中数学教学设计 (3).doc

初中数学教学设计教材分析：1、? 本节内容是七年级下第九章《轴对称》中的重点部分，是等腰三角形的第一节课...

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初中数学教学设计1.doc

等 腰 三 角 形课型： 新授课日期： 5.12教材分析：本节内容是七年级下第九章《轴对称》中的重点部分，是...

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初中数学教学设计 (3).doc

等 腰 三 角 形粗石江中学 蒋旭课型： 新授课日期： 5.12教材分析：本节内容是七年级下第九章《轴对称...

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初中数学教学设计 (2).doc

初中数学教学设计一、教学设计：1、 学习方式：对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关...

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2021年初中数学二次函数教学设计和反思初中数学教学设计.docx

初中数学二次函数教学设计和反思初中数学教学设计二次函数是抛物线，但抛物线不一定是二次函数。开口向上或...

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2021年初中数学教学设计初中数学第24章圆教学设计.docx

初中数学教学设计初中数学第24章圆教学设计圆是一个几何图形，指的是平面中到一个定点距离为定值的全部点的...

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初中数学教学设计1.docx

初中数学教学设计一、教学设计：1、 学习方式：对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关...

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初中数学教学设计[1].doc

完全平方公式教学设计一、 内容简介本节课的主题：通过一系列的探究活动，引导学生从计算结果中总结出完全平...

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初中数学教学设计 (2).doc

初中数学教学设计一、教学设计：1、 学习方式：对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关...

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初中数学教学设计 (3).doc

初 中 数 学 教 学 设 计一、教学内容简述本节课教学的主要内容是回顾有理数的加法、减法运算，进一步巩固这...

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初中数学教学设计2.doc

一、教学设计：1、 学习方式：对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一步。...

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初中数学教学设计 (2).doc

初中数学教案设计教材分析：1、? 本节内容是七年级下第九章《轴对称》中的重点部分，是等腰三角形的第一节课...

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初中数学教学设计2.doc

初中数学教学设计一、教学目标：（1）学生在教师引导下，积极主动地经历探索三角形全等的条件的过程，体会利...

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初中数学教学设计 (2).doc

初 一 数 学 教 学 设 计一、教学内容简述本节课教学的主要内容是回顾有理数的加法、减法运算，进一步巩固这...

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初中数学教学设计(2).doc

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初中数学教学设计五.doc

教学内容： §11.3? 中心对称教学目标：知识与技能目标：1、通过具体实例认识中心对称，探索它的基本性质，...

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初中数学教学设计 (3).doc

初中数学教学设计教案设计者：?侯红艳学科：数学??????年级：七年级课题名称：????完全平方公式（1）一、?内...

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初中数学学科教学设计.doc

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初中数学函数教学设计.doc

初中数学函数教学设计函数一直都是初中数学学习的重难点，下面我为你整理了，希望对你有帮助。数学函数教学...

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初一数学教学设计三篇-初中数学教学设计模板.docx

初一数学教学设计三篇|初中数学教学设计模板数学是学习和研究当代科学技术必不可少的基础工具。大整理了初一...

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初中数学教学设计(2).doc

一、教学目标：（1）学生在教师引导下，积极主动地经历探索三角形全等的条件的过程，体会利用操作、归纳获得...

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初 中 数 学 教 学 设 计一、教学内容简述本节课教学的主要内容是回顾有理数的加法、减法运算，进一步巩固这...

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初中数学教学设计1111.doc

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初中数学学科教学设计.doc

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初中数学教学设计 (2).doc

初中数学教学设计李维锋完全平方公式一、内容简介本节课的主题：通过一系列的探究活动，引导学生从计算结果...

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初中数学教学设计 (5).doc

初中数学教学设计教案设计者：姜银娟学科：数学????? 年级：七年级课题名称：北师大版七年级（上）1.6整式的...

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初中数学教学设计 (2).doc

初中数学教学设计一、教学设计：1、 学习方式：对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关...

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初中数学教学设计一、教学设计1、 学习方式：对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关系...

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初中数学教学设计1.doc

公开课教案教学内容： §11.1 平移教学目标：知识与技能目标：1．通过具体实例认识图形的平移变换，探索...

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初中数学教学设计一、教学设计：1、 学习方式：对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关...

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初中数学教学设计 (3).doc

初中数学教学设计教案设计者：牟成云学科：数学????? 年级：八年级课题名称：??? 完全平方公式（1）一、 内...

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初中数学教学设计一、教学设计：1、 学习方式：对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关...

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初中数学教学设计(1).doc

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初中数学教学设计 (2).doc

人教版初中数学教学设计九年级（上）直线和圆的位置关系姓 名：姚素琴通讯地址：河南省济源市济水一中邮...

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初中数学教学设计 (12).doc

初中数学教学设计课题 ：完全平方公式11）本节课的主题：通过一系列的探究活动，引导学生从计算结果中总结出...

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初中数学教学设计五.doc

初中数学教学设计五教学内容： §11.3? 中心对称教学目标：知识与技能目标：1、通过具体实例认识中心对称，...

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初中数学教学设计四.doc

初中数学教学设计四教学内容： §11.2? 旋转教学目标：知识与技能目标：1．认识图形的旋转变换，掌握它的基...

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初中数学教学设计与应用论文初中数学优秀教学设计.doc

初中数学教学设计与应用论文初中数学优秀教学设计初中数学教学设计与应用论文篇一　　《 初中数学课设计与应...

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【教学设计】有理数 数学 初中.docx

《有理数》教学设计—、教材分析本堂课在引入和学习运用正数与负数表示具有相反意义的量的基础上，将算 术数...

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初中数学教学设计 (2).doc

初中数学教学设计一、教学设计：1、 学习方式：对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关...

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初中教育-初中数学教学设计案例.doc

初中数学教学设计教材分析：1、本节内容是七年级下第九章《轴对称》中的重点部分，是等腰三角形的第一节课，...

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初中教育-初中数学教学设计大全.doc

1、《不等式及其解集》教学设计（湖北省咸宁市咸安区实验中学　章福枝）一、内容和内容解析（一）内容概念：...

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初中教育-初中数学教学设计模板.doc

教学设计模板课程名称《勾股定理》执教教师学校名称学科数学学段初中一．内容分析勾股定理是学生在已经掌握...

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初中数学教学设计 6.doc

初中数学教学设计6课题：二元一次方程【教学目标】知识与技能目标1、通过与一元一次方程的比【教学方法与教...

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数学学科初中教学设计.doc

数学学科初中教学设计课题：专题复习—图形的基本运动上海市闵行第四中学 张小平一、设计思路1.课程标准的...

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初中数学《角》教学设计.doc

初中数学《角》一、 教案背景面向学生：口中学 2,学科：数学课时：1学生课前准备：1、 自己预习课本对课本的...

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初中数学教学设计 2.doc

初中数学教学设计一、教学设计：1、 学习方式：对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关...

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初中数学教学设计 5.doc

初中数学教学设计一、教学设计：1、 学习方式：对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关...

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初中数学教学设计2.doc

初中数学教学设计一、教学设计：1、 学习方式：对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关...

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初中数学教案设计.doc

初中数学活动课教案设计教学目标：1、? 初步学会用建模的方法解决现实问题；让学生深刻地认识到数学文化的价...

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初中数学教学设计 (2).doc

初中数学教学设计教学目标：（一）知识目标1、经历探索完全平方公式的过程，进一步发展符号感和推力能力。2...

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初中数学教学设计 (3).doc

初中数学教学设计反思解题思路可培养思维的广阔性；反思解题途径，可培养思维的批判性；反思题结论，可培养...

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初中数学教学设计 (5).doc

17．2实际问题与反比例函数（2）一、教学目标1．利用反比例函数的知识分析、解决实际问题2．渗透数形结合思...

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初中数学教学设计(2).doc

何时获得最大利润教材分析本节课在学生学习了二次函数的图像以及性质的基础上，并学习了把二次函数化为顶点...

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初中数学教学设计(2).doc

何时获得最大利润教材分析本节课在学生学习了二次函数的图像以及性质的基础上，并学习了把二次函数化为顶点...

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初中数学教学设计5.doc

基本信息课题人教版七年级第一章第五节 有理数的乘方作者及工作单位广西河池市金城江区六圩镇初级中学 李英...

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初中数学教案设计.docx

初中数学教案设计初中数学教案设计初中数学教案设计初中数学教案设计经历探索有理数加法法则的过程 , 掌握有...

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17．2实际问题与反比例函数（2）一、教学目标1．利用反比例函数的知识分析、解决实际问题2．渗透数形结合思...

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