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珍珠鸟教学设计亚东第二小学任凤兰教学目标: 1、学会本课的生字、新词。 2、理解课文内容,感受到由于“我”...

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初一语文下册第25课《珍珠鸟》教学设计【课标解读】本单元选编了六篇描写人类生存伙伴——动物的文章,反映了...

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《珍珠鸟》教学设计凌云一小席崇喜教学目标: 1、知识与能力:了解珍珠鸟的样子和特点,理解课文内容。 2、过程...

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《珍珠鸟》教学设计设计理念根据略读课文的特点,以自学的方式引导学生阅读感悟。在自主、合作、探究过程中,...

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《珍珠鸟》教学设计薛法根课前活动1、介绍自己的名字与个别同学的名字2、认识作者冯骥才中的“骥”字的含义...

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《珍珠鸟》教学设计教材分析《珍珠鸟》是新教材七年级下册中的一篇现代散文。文章按照时间顺序叙述了“我”...

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珍珠鸟教学目标:知识与技能;1、正确认读13个生字。2、能借助字典和联系上下文理解词语。3、正确、流利,有感...

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珍珠鸟 教学设计.doc

25珍珠鸟教学目标:知识与能力:①了解珍珠鸟的样子和特点,理解课文内容。②分析“我”与“珍珠鸟”建立相互信...

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＜＜珍珠鸟＞＞教学设计.doc

<<珍珠鸟>>教学设计【教学目标】1、把握文章主要内容——人鸟和谐相处,相互信赖?2、领悟“爱”是人与动物和...

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语文第七册《珍珠鸟》(第二课时)教学设计富民县款庄镇马街小学石丽【教学内容】义务教育课程标准实验教科书...

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《珍珠鸟》教学设计薛法根课前活动1、介绍自己的名字与个别同学的名字2、认识作者冯骥才中的“骥”字的含义...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse 教学目标: 1、学会本课的生字、新词。 2、理解课文内容,...

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《珍珠鸟》教学设计教学目标:1、学会本课的生字、新词。2、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安...

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《珍珠鸟》教案设计实验小学侯小花教案目标能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后4个自然段。学会本课9...

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教学目标: 1、学会本课的生字、新词。 2、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境...

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教学内容:义务教育课程标准实验教科书五年级语文上册第16课教学目标:1.借助单元导读提示和预习,读通课文,了...

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初一语文下册第25课《珍珠鸟》教学设计【课标解读】本单元选编了六篇描写人类生存伙伴——动物的文章,反映了...

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公窟沈郭硅名刊浚雏馒苑歌兵融揪贯移彭壹年羌簧心虐鸵屠仪獭榆赦很趋珍珠鸟教学设计.doc梯子网——中国最大...

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教学目标: 1、学会本课的生字、新词。 2、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境...

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教学目标: 1、学会本课的生字、新词。 2、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境...

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珍珠鸟教学设计一、教材分析《珍珠鸟》是人教版六年制小学语文第九册第四组教材的一篇略读课文。课文以生动...

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学习目标:1、朗读课文,感受人与动物的关系,理解“信赖,往往创造出美好的境界”的含义。2、品味语言,学习本文...

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魏艳娟知识目标:品味文章的语言,学习描写动物的方法。能力目标:培养学生通过捕捉文本的重要信息,得到理解和...

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人教版语文五年级上册《珍珠鸟》教学设计父子岭小学:李朝臣【教学内容】人教版语文五年级上册《珍珠鸟》。【...

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学习目标:一、知识:认识珍珠鸟的特征理解课文内容,并且认识课文中的十三个生字。二、方法:1.领悟课文中是怎...

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《珍珠鸟》第二课时教学设计段丽【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,着重理解“...

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《珍珠鸟》教学设计【自学目标】知道珍珠鸟很怕人,了解由于“我”为它们创造了一个安逸舒适的生活环境,...

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教学目标:1、学会本课的生字、新词。2、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境,精...

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珍珠鸟目标:理解珍珠鸟是怎样逐步信赖我的。感受人与动物之间的那种信赖和谐的境界,培养爱的情怀。准备:图。...

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珍珠鸟教学设计本人今天推荐给大家的是珍珠鸟教学设计,希望对大家有用。关注网获得更多内容! 教学目标: 1.知...

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《珍珠鸟》教学设计实验小学侯小花教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后4个自然段。学会本课9...

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《珍珠鸟》教学设计《珍珠鸟》教学设计 21.珍珠鸟(第一课时) 教学目标:1.学习本课的9个生字,理解由生字组成...

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《珍珠鸟》教学目的:初步理解课文内容,通过赏读,体会小珍珠鸟和作者的信赖关系。学会带着感情读课文,并掌握...

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《珍珠鸟》教学设计详案执教人:张剑晶【教学目标】 1.借助预习,读通课文,概览文本大意。 2.凭借快速浏览,划...

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撰写:成都市石人中学屈燕指导教师:程静[学生分析]七年级的学生在知识储备、写作能力上参差不齐:差的学生错别...

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珍珠鸟 教学设计.doc

教学设计备课时间2017年5月10日地点红山乡纸厂完小教研组备课课题珍珠鸟年级四年级主备人邓兆奎成员课时1课...

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《珍珠鸟》基于标准的教学设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书/江苏凤凰教育出版社教学内容来源:小学四...

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《珍珠鸟》教学设计教学目标:知识与技能:能正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法:了解雏鸟的外形特点、...

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教学设计：珍珠鸟.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《珍珠鸟》简案1.教学目标:1、 知识与能力:了解珍珠鸟...

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教学目标1.知识与技能:学会本课的生字、新词;理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环...

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教学目标1.知识与技能:学会本课的生字、新词;理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环...

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教学目标:知识与技能:能正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法:了解雏鸟的外形特点、活动范围以及理解“...

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执教:何丽宽一、教学目标1.正确认读13个生字,能有感情地朗读课文。2.读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义...

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7.?珍珠鸟教材分析:???本文是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。课文以细腻亲切的语言写出了小鸟由“怕...

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洋县马畅中小王芳学习目标1.学习本课要求的13个生字.2.领悟课文是怎么具体表达“信赖,往往能创造出美好的境...

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执教人:张剑晶【教学目标】 1.借助预习,读通课文,概览文本大意。 2.凭借快速浏览,划找描写“人”和“鸟”举...

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教学目标:1、有感情地朗读课文,读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。2、继续练习用...

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教学目标:1.知识与能力:了解珍珠鸟的样子和特点,理解课文主要内容。2.过程与方法:有感情地朗读课文,抓住关键...

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教学目标:1.知识与能力:了解珍珠鸟的样子和特点,理解课文主要内容。2.过程与方法:有感情地朗读课文,抓住关键...

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教学目标:1.知识与能力:了解珍珠鸟的样子和特点,理解课文主要内容。2.过程与方法:有感情地朗读课文,抓住关键...

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《珍珠鸟》教学设计张娜红教学目标: 1、学会本课的生字、新词。 2、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟...

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教学目标1.知识与技能:学会本课的生字、新词;理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环...

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---------------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________珍珠鸟教...

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撰写:成都市石人中学屈燕指导教师:程静[学生分析]七年级的学生在知识储备、写作能力上参差不齐:差的学生错别...

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《珍珠鸟》教学设计教材分析:《珍珠鸟》这篇课文选自义务教育人教版五年级下册语文的第五单元,这个单元都是...

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《珍珠鸟》教学设计新胜学校刘成武一.教学目的1、知识与能力:了解珍珠鸟的样子和特点,理解课文内容。分析“...

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《珍珠鸟》教学设计薛法根课前活动1、介绍自己的名字与个别同学的名字2、认识作者冯骥才中的“骥”字的含义...

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《珍珠鸟》教学设计教学目标:1、指导学生有感情朗读课文,背诵喜欢的自然段。2、引导学生读懂课文内容,理解课...

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小学语文五年级下册第二单元第七课《珍珠鸟》第二课时教者:双台子中心小学刘萍一、激趣导入,未成曲调先有情...

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《珍珠鸟》教案文昌小学商爱媚【设计说明】《珍珠鸟》是一篇充满浓郁诗情和深刻哲理的散文,描写了“我”为一...

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珍珠鸟教学设计教学目标:?1、正确认读13个生字,能熟练朗读课文。?2、感知课文内容,了解课文层次结构,同时初...

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《珍珠鸟》教学设计教学目标: 1、学会本课的生字、新词。 2、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了...

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【教学目标】 1、正确、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,感悟“信赖能创造出美好境界”的深刻含义。【教...

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16《珍珠鸟》教学设计一、教材分析《珍珠鸟》是人教版六年制小学语文第九册第四组教材的一篇略读课文。课文...

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一、复习导入1.同学们请看,这就是可爱的——珍珠鸟(出示珍珠鸟图片)(生齐说)今天这节课我们继续学习课文《珍...

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教学内容:《珍珠鸟》这篇课文是人教版新教材五年级语文第九册第四单元16课(一课时)教材分析:??本文是一篇描...

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第一课时教学目标: 1、学会本课的生字、新词。 2、初读课文,了解课文主要内容。摘抄描写珍珠鸟外形和动作的...

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《珍珠鸟》教学设计【设计理念:】语文教学要全面提高学生的语文素养的任务,在语文教学的过程中提高学生的人...

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《珍珠鸟》教学设计苍南五凤中学侯营翰一、教学目标:1、了解课文内容梗概,了解借物抒情的写法2、初步学会观...

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珍珠鸟教学设计教学要求: 1.有感情地朗读课文,读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。...

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