倍的认识教学目标设计对比.doc

教学目标:1?经历“倍”的概念的初步形成过程,体验“一个数的几倍”的含义。2在充分感知的基础上建立“一个数...

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比的认识教学设计.doc

《比的认识》教学设计教学目标:1、使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比的各部分名称,会...

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《比的认识》教学设计(1).doc

北师大版小学数学六年级上册《比的认识》教学设计课题比的认识执教教师张彬重点难点学习水平课型新授课课时...

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比的认识教学设计和反思.doc

比的认识教学设计浑河站中心小学潘敬比的认识教学设计 一、 创设教学情境,感知同类量的比师:同学们,今天老师...

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认识百分比的教学设计.doc

六年级(上册)数学《认识百分数》教学设计课题:认识百分数第?1课时教学期望(目标):1.?知识与技能:让学生在教...

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《认识比》教学设计.doc

《认识比》教学设计大埔县田家炳小学何秀萍2013-12-13教学目标:1、知识与技能:使学生在具体情境中理解比的意...

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《认识比》教学设计.doc

《认识比》教学设计陶鑫教学目标: 1、使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比的各部分名称...

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认识百分数教学设计比赛.doc

教材:认识百分数江苏省启东市教育局教研室蔡宏圣教学内容:苏教国标版小学数学教科书六年级上册98页;教材简析...

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正比例的认识教学设计.doc

正比例的认识教学设计教学目标:1、经历正比例意义的建构过程,通过具体问题认识成正比例的量,能找出生活中成...

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《认识正比例》教学设计.docx

《认识正比例》教学设计教学内容:苏教版六年级下册第六单元第一课时教材分析:这部分内容是在学生已学习了比...

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《比的认识》教学设计与反思.doc

《比的认识》教学设计与反思【教学内容】青岛版义务教育课程标准实验教科书五年级上册第6单元《比的认识》【...

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《比例的认识》教学设计.doc

临猗县示范小学教学设计模板年级六学科数学主备教师竹甜审核教师李彬教学内容:北师大小数六年级下册内容《比...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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比的认识教学设计.doc

《比的认识》教学设计城关十小邵运章教学目标:理解比的意义,学会比的读法、写法,掌握比的各部分名称及求比值...

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比的认识教学设计.doc

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比的认识教学设计.docx

《比的认识》教学设计教学目标:使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比的各部分名称,会求...

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认识比设计及反思.doc

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认识百分数教学设计比赛.doc

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刘利平-《比的认识》教学设计.doc

《比的认识》教学设计新民镇第二小学刘利平教学目标:1、使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,...

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六年级下册比例的认识教学设计.doc

六年级下册比例的认识教学设计《认识比例》教学设计 课题 认识比例 课时1 教学目标1. 经历求比值,认识比例,...

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《认识比》教学设计思路.doc

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认识比教学设计.doc

六年级数学苏教版《认识比》教学设计教学目标:1、使学生在具体情景中理解比的意义,掌握比的读写法,知道比的...

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何月丰认识比教学设计.doc

何月丰认识比教学设计《认识比》教学设计 课题1、认识比 课时 教学目标1、结合具体事例,经历认识比的过程。...

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《认识比》教学设计思路.doc

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比的认识教学设想.doc

我执教的是苏教版小学数学第十一册第52—53页“比的意义”。选择这一内容就是选择了挑战,是对自我能力的一种...

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《认识比》教学设计思路.doc

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《认识比》教学设计.doc

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认识比教学设计.doc

《认识比》教学设计与说明【教学内容】六年级上册第68~69页例1、例2,“试一试”和“练一练”,练习十三第1~5...

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比的认识教学设想.doc

我执教的是苏教版小学数学第十一册第52—53页“比的意义”。选择这一内容就是选择了挑战,是对自我能力的一种...

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教学设计（《圆的认识》教学设计）.doc

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2020年《比的认识》教学设计新版培训教材.doc

《生活中的比》教学设计实验小学原鹏飞【教学内容】北师大版《义务教育课程标准实验教科书?数学》六年级上册...

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认识比教案教学设计.doc

认识比教案教学设计(苏教版六年级上册)小学数学教学资源网→数学教案→认识比教案教学设计(苏教版六年级上册...

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新北师大版《比例的认识》教学设计.doc

比例的认识【教学内容】教材第16页《比例的认识》【教学目标】1.使学生理解比例的意义,能应用比例的意义判断...

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圆的认识教学设计.doc

圆的认识教学设计《圆的认识》教学设计及反思教学内容:人教版数学第十一册第四单元。教材分析:学生在认识了...

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《圆的认识》教学设计.doc

北师大版六年级数学上册《圆的认识》教学设计府谷第四小学付利萍教学目标:1、结合生活实际,通过观察、操作等...

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《认识比喻句》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..促窄壬珐甚澳邪显玫雾堆液欠旨腾氓炒惫硝额绍洽坚案几...

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《倍的认识》教学设计.doc

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《圆的认识》教学设计.doc

北师大版小学数学六年级:《圆的认识》教学设计灵武市第三小学王丽芳教学目标:1、掌握圆各部分名称以及圆的特...

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认识成反比例的量教学设计.doc

“认识成反比例的量”教学设计【教材分析】本课教学内容是苏教版义务教育课程标准实验教科书六年级(下册)第...

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认识比教学设计.doc

《比的认识》教学设计育才双语学校邓文荟教学目标:1、结合关于"嫦娥一号"的具体情境感悟比的意义,并学会比的...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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《认识比喻句》教学设计.doc

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《0的认识》教学设计.doc

课题:0的认识课型:新课教学目标:1.通过游戏、活动,是学生理解0的含义,会读、会写数字0,了解数的顺序。2.是学...

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“认识比例”教学设计.doc

“认识比例”教学设计高县来复镇中心小学唐尚春一、教学目标:1.理解比例的意义,认识比例的各部分名称,初步了...

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《认识正比例》教学设计.doc

认识成正比例的量(二)教学内容:教科书第63页的例2,“练一练”和练习十三的第4、5题。教学目标:1.使学生初步...

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圆的认识教学设计.doc

《圆的认识》教学设计贺兰回小李艳教学内容:义务教育课程十一册数学第四单元55-57页教学目标:1、通过现实素...

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《比的认识的整理和复习》教学设计.doc

《比的认识的整理和复习》教学设计三原县渠岸乡兴隆小学刘莹一、教案背景1、面向学生:小学2、学科:数学3、课...

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《认识反比例的意义》教学设计.doc

《认识反比例的意义》教学设计课题认识反比例的意义课型新授案序第1课时教学目标知识技能使学生结合实际情境...

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《认识比》教学设计.doc

《认识比》教学设计教学内容:教科书第68-69页例1、例2、“试一试”及“练一练”,练习十三第1~5题教学目标:1...

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认识比（教学设计）.doc

苏教版六年级数学教学设计——认识比。教材简析: 这部分内容主要教学比的意义、比与分数、除法的关系。例1、...

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《认识我的计算机》教学目标设计对比表.docx

原有设计修改后的设计(一)知识与技能:1、了解计算机的发展简史。2、了解计算机基本组件及其作用。3、了解计...

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《认识正比例》教学设计.docx

《认识正比例》教学设计教学内容:苏教版六年级下册第六单元第一课时教材分析:这部分内容是在学生已学习了比...

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《比例的认识》教学设计.doc

临猗县示范小学教学设计模板年级六学科数学主备教师竹甜审核教师李彬教学内容:北师大小数六年级下册内容《比...

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《比的认识的整理和复习》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..蓝陀曲抉挨寸眩讹战岛萍节律壁齐泰剥慧骑料尾尤蝴绣蔚...

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新北师大版《比例的认识》教学设计.doc

比例的认识【教学内容】教材第16页《比例的认识》【教学目标】,能应用比例的意义判断两个比能否成比例。,结...

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圆的认识教学设计.doc

《圆的认识》教学内容:人教版小学数学六年级上册第56——58页。教学理念:根据新课程标准的理念,注重四基,提...

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《比例的认识》教学设计.docx

《比例的认识》教学设计灵城南李小学李侠1、教学内容:北师大版六年级下册第16页内容,练一练1-3题。2、教材的...

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线的认识教学设计.doc

北师大版四年级数学上册第二单元第一课时《线的认识》教学设计?教学课题:线的认识(教材16、17页)教学目标:1...

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《0的认识教学设计》.doc

“0的认识”教学设计东莞市莞城教研室尹群娣教学内容:《义务教育教科书数学一年级上册》第30页。教学目标:1...

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《圆的认识》教学设计.doc

《圆的认识》教学设计马吉祥教学内容:人教版数学第十一册第四单元。教材分析:学生在认识了长方形、正方形、...

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认识比例尺的教学设计.doc

认识比例尺的教学设计金凤回一张波教学内容:九年义务教育人教版六年制小学数学第十二册P53“比例尺”。1、教...

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《比的认识的整理和复习》教学设计.doc

《比的认识的整理和复习》教学设计三原县渠岸乡兴隆小学刘莹一、教案背景1、面向学生:小学2、学科:数学3、课...

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《认识比例尺》教学设计.doc

《比例尺的意义》教学设计教学目标:1、知识与技能:使学生认识比例尺的含义,掌握求比例尺的方法,并能用以解决...

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《的认识》教学设计.doc

《的认识》教学设计————————————————————————————————作者:———————...

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《比的认识》教学设计.doc

《比的认识》教学设计————————————————————————————————作者:——————...

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《分数的初步认识》教学设计比赛用.doc

《分数的初步认识》教学设计(比赛用)————————————————————————————————作...

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《比的认识》教学设计.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《比的认识》教学...

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《比例的认识》教学设计.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《比例的认识》教...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《分数的初步认识...

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《比的认识》教学设计(同名21578).doc

《比的认识》教学设计(1课时)大寨小学王博一、教学内容:人教版小学数学六年级上册第四单元第48~49页比的认识...

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《比的认识》教学设计.doc

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《比的认识》教学设计(同名17699).doc

Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《生活中的比》教学设...

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《比例的认识》教学设计.docx

《比例的认识》教学设计灵城南李小学李侠1、教学内容:北师大版六年级下册第16页内容,练一练1-3题。2、教材的...

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比的认识教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《比的意义》教学设计重庆市巴南区李家沱小学付德容教...

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六年级数学上册《比的认识》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..教学目标教学重、难点突破重点.难点设想教学媒体六年级...

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认识工业设计比赛.doc

认识工业设计比赛一、正确认识设计大赛废话少说了。这里不是让大家提高政治觉悟,而是学会接受“设计大赛是一...

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教学设计《认识比》培训资料.doc

教学设计《比的认识》西固区陈坪中心校东湾小学刘菊芳教学内容:教科书第68—70页例1、例2以及相应的“试一试...

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《认识比例尺》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《认识比例尺》教学设计教学内容:苏教版六年级下册数学...

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《认识比》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《认识比》教学设计教学内容:教科书第68—70页例1、例...

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美的认识教学设计.doc

美的认识教学设计学院:美术学院姓名:王紫妃学号: 学科:美术教材版本:人教版年级:初中章节:初中美术九年级上...

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《倍的认识》教学设计.doc

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第4单元《比的认识》教学设计资料.doc

第四单元《比》单元教学计划一、单元教材分析本单元教学内容分为三个层次。一是认识比的意义。教材选取学生...

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10的认识 教学设计.doc

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0的认识教学设计.doc

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比例的认识的教学设计.doc

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比例的认识 教学设计.doc

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《比的认识》教学设计.doc

一、教学目标1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义,能正确读写比,会求比值。2、能正确读写比,记...

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《比例的认识》 教学设计.doc

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认识比的教学设计.doc

《认识比》教学设计与说明【教学目标】1、结合具体情境让学生感悟比的意义,并学会比的读法、写法,知道比的各...

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比的认识教学设计.doc

教学目标知识与技能:掌握比的意义及比的读法和写法,知道比的各部分名称。理解并掌握比同除法、分数的关系,掌...

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比的认识教学设计.doc

(一)教学目标:1、使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比的各部分名称,会求比值。2、使学...

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《认识比》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..烧政以舰佛捧娇摸荷轿卤伞洋慷渤险彩搬入斜氢玫溉椅速...

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“圆的认识”教学设计.doc

大茂中心学校苏成文教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十一册第57~68页。教学目标:1、会用圆规按要求画...

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《比的认识复习课》教学设计 2.doc

一、教学目标1.进一步理解比的意义及其与除法、分数的关系,加深同学们对比的理解。2.能正确运用比的意义,解...

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《认识正比例》教学设计.docx

《认识正比例》教学设计《认识正比例》教学设计教学内容:苏教版六年级下册第六单元第一课时教材分析:这部分...

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《比的认识》教学设计.doc

《比的认识》教学设计《生活中的比》教学设计【教学内容】北师大版《义务教育课程标准实验教科书?数学》六年...

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《比的认识》教学设计与反思.doc

《比的认识》教学设计与反思《比的认识》教学设计与反思【教学内容】青岛版义务教育课程标准实验教科书五年...

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比例尺的认识教学设计.doc

比例尺(1)(教材第53页内容)。【教学目标】1.结合生活实际认识比例尺,理解比例尺的意义。2.能区分什么是线段...

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《认识比例尺》教学设计.doc

派潭镇中心小学赵春环教学内容:人教版小学数学六年级下册第53页例1,以及相关练习。教学目标:1.认识比例尺并...

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《比例尺的认识》教学设计.doc

凉州区古城镇上河小学:张学红教学目标:1.使学生理解比例尺的意义,能正确说明比例尺所表示的具体意义。2.认识...

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