教学设计整式及其加减.doc

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整式的乘法教学设计.doc

课题整式的乘法使用教材:北师大版课时安排1课时教师姓名:蒋万祥课标要求掌握多项式与多项式相乘的法则,能进...

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整式的加减教学设计.doc

一、教材分析《整式的加减》是苏教版教科书七年级上册第三章代数式第六节的内容。在此之前,学生已经学习了代...

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整式的乘法教学设计.docx

整式的乘法教学设计重点:本节课的教学重点是掌握单项式乘以多项式的法则。难点:熟练地运用法则,准确地进行计...

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整式除法教学设计.doc

《二元一次方程组的解法》教学设计一、教材分析教材的地位和作用第八章《二元一次方程组》中第二节的第二课...

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整式的乘除教学设计.doc

人教版八年级《数学》上册§14.1.4整式的乘法教学设计(第一课时)顺昌县洋口英华学校张标勇授课时间:2016年1...

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整式的乘法复习教学设计.docx

整式的乘法复习教学设计【教学目标】1.探索并了解正整数幂的运算性质(同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方),并...

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整式乘法教学设计.doc

整式乘法(二)学习目标:⒈让学生理解多项式乘以多项式的运算法则,能够按多项式乘法步骤进行简单的乘法运算.⒉...

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整式的乘法教学设计1.docx

整式的乘法教学设计1 4整式的乘法教学设计课时教学设计思想整式的乘法包括单项式乘单项式、单项式乘多项式和...

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整式第一课时教学设计.doc

2.1整式(第1课时)学习目标:(1)理解字母表示数的意义,会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系.(2)经历用...

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整式的加减教学设计.doc

2.2整式的加减(1)余志成七(3)班第9周星期二第2节第1课时教学内容:同类项的概念、合并同类项的法则.课本P62-...

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整式加减教学设计.doc

2.2整式的加减设计(第1课时)抚宁区第四中学吴晓君一.内容及内容解析1.内容:同类项的概念,合并同类项的法则。...

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整式（多项式）教学设计.docx

整式(多项式)教学设计一、知识分析教材由列代数式入手,既复习旧知识又引入新知识,通过学生对这些代数式的观...

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整式的加减（3）教学设计.doc

§2.2整式的加减(3)教学设计【教材分析】本节课学习的主要内容是本章所学知识的综合与运用,是在学生已经掌握...

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整式复习教学设计.doc

《整式》复习襄阳市21中学张明安一.学习目标1.对本章内容的认识更全面、更系统化。2.进一步加深对本章基础知...

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整式加减教学设计.doc

复习教学目标知识与技能1.进一步理解单项式、多项式、整式以及同类项的有关概念。2.准确确定单项式的系数、...

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整式加减复习题教学设计.doc

第二章整式的加减章末复习自主学习(一)学习目标1.进一步理解整式、单项式、多项式的概念;2.能熟练指出单项式...

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人教版七年级整式-单项式教学设计.doc

2.1.1单项式横陂中学朱永全【教学目标】理解单项式、单项式的系数和单项式的次数的概念,并能说出它们之间的...

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七年级数学《整式》教学设计.doc

《整式》第2课时教学目标1.会用含有字母的式子表示数量关系,理解字母表示数的意义;2.理解并掌握单项式的有关...

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《整式的加减》小结教学设计.doc

《整式的加减》小结教学设计河北省黄骅市第四中学于书娥教学目标:1.使学生对本章内容的认识更全面、更系统化...

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《整式的加减》 教学设计.doc

《整式的加减》?教学设计第十一中学郎艳萍【教学目标】:?1.知识与技能:?(1)学会同类项的概念,掌握合并同类项...

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《整式—单项式》教学设计.doc

《整式——单项式》教学案例崇阳县天城中学周云利一、内容和内容解析(一)内容2.1《整式》的第一节。(二)内容...

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2.2整式的加减（三） 教学设计.doc

2.2整式的加减(三)教学设计【学习目标】:1.知道整式加减运算的法则,熟练进行整式的加减运算。2.能从实际背景...

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2.2整式加减去括号教学设计.doc

2.2.整式的加减—去括号教案设计课题2.2.整式的加减—去括号课型新授课教学目标1、知识与能力目标:(1)学生会...

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2.2 整式的加减教学设计.doc

2.2整式的加减(1)教学目标:知识与技能(1)了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正确合并同类...

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2.1整式（2）——单项式教学设计.doc

(七年级数学)2.1整式——单项式(教案)荔城三中七年级数学备课组一、教学目标1、知识与技能:理解单项式及其系...

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2.1整式--单项式(2)教学设计.doc

上课教师:上课时间:第周星期年月日(总第课时)课题2.1整式--单项式(2)教学三维目标知识与技能理解单项式及单...

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整式的除法(二)教学设计.doc

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整式加减教学设计.doc

南昌市京东学校周身道教学任务分析教学目标知识技能1.认识同类项,能运用法则合并同类项。2.体会字母表示数的...

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整式的加减.4-整式的加减(1)教学设计.doc

《3.4整式的加减(1)》教学设计及设计意图乐平市第五中学王光东一、学情分析学生已有知识:小学学习的乘法分配...

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整式.3.1整式（1）设计说明.doc

3.3.1整式(1)设计说明深圳市宝安区官田学校郭姣教材:七年级数学(新北师大版)上册前两节学生学习了用字母表示...

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数学人教版七年级上册2.1.2 整式—单项式教学设计.1.2 整式—单项式.ppt

2.1.2整式-单项式(第2课时)大河镇第二中学王小星用含有字母的式子表示下列数量关系1.棱长为a的正方形的表面...

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（整式的加减)教学设计.doc

整式的加减(一)教学设计一.教学目标知识与技能:1.理解同类项的概念,并能正确辨别同类项;2.掌握合并同类项的...

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整式第一课时教学设计.docx

课时教学设计单元第27课时学期总第27课时备课时间:2016年10月17日课题整式课型概念课课程标准考纲要求教学目...

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整式的加减教学设计.doc

学科授课年级授课时间授课类型授课教师数学七年级2015.03.18新授课孙雯婷课题3.4整式的加减2——去括号教学...

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整式的加减(三）教学设计.doc

2016-2017(上)七年级数学公开课教案新北师大版七年级上册数学第三章整式及其加减《4.整式的加减(三)》一、教...

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整式的乘法3教学设计.doc

第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)金堂中学外国语实验学校沈海艳学生起点分析:学生的知识技能基础:学生...

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整式---多项式教学设计.docx

整式--------多项式教学设计学习目标:1.掌握多项式、多项式的项及其次数,常数项的概念。?2.确定一个多项式的...

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《整式的加减3》教学设计.doc

《整式的加减(第三课时)》教学设计塔子坝中学赵雪梅一、教材分析“整式的加减”是七年级上册第三章“整式的...

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《整式》教学设计.doc

第三章第三节《整式》教学设计教学目标:1、学习单项式的概念,单项式的系数和次数。2、理解多项式的概念和确...

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《2.1整式》教学设计.doc

《2.1整式》教学设计一、教材分析本节课内容属于“数与代数”领域,是在学习了用字母表示数、简单的列式表示...

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3.3整式教学设计.3《整式》教学设计.doc

第三章整式及其加减3.3整式华南师大粤东实验学校初中部陈丽纯学情分析通过前两节《字母表示数》、《代数式》...

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3.3整式教学设计.doc

第三章整式及其加减3.整式茂名市龙岭学校魏鑫权一:教学目标(1)知识与技能:了解整式概念,能指出单项式的系数...

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整式除法优秀教学设计教案.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蒆13.4整式的除法(二)莄------------------多项式除以单项...

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整式的乘除优秀教学设计教案.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse莈第13章整式的乘除蒅膁一、单元设计总体分析衿本章教学内...

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整式乘除优秀教学设计教案.doc

肃第14章 整式的乘法~14.1 幂的运算聿学习目标:掌握同底数幂相乘,幂的乘方,积的乘方的性质及其应用膆学习重...

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整式乘法优秀教学设计教案.doc

蚅13.2整式的乘法罿(一)单项式与单项式相乘芇一、教学目标:袄1、在具体情境中了解单项式乘法的意义;膁2、理...

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4整式的乘法(三)教学设计.doc

第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)南华一街中学:杨显华学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在这一章前...

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《整式的加减――数学活动》教学设计.doc

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整式的加减教学设计.doc

整式的加减教学设计第6课时教学内容: 课本第66页至第68页.教学目标1.知识与技能能运用运算律探究去括号法则...

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《整式的加减---去括号》教学设计.doc

莅义务教育课程标准实验教科书七年级上册薀羈《整式的加减---去括号》教学设计蒅肆安阳县韩陵中学卢广贤蚁芀...

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《整式》同步课堂教学设计.doc

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探究式教学【教学设计】《整式的乘法》（北师大）.docx

戦IV部审疋<2012)义务教育教科书数学SHUXUE《整式的乘法》教学设计杨庄学校谢军超?模式介绍“探究式教学”是...

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《整式的加减――数学活动》教学设计.doc

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7整式的除法(一)教学设计.doc

7整式的除法(第1课时)课时安排说明:《整式的除法》是第一章《整式的乘除》的最后一节.本节内容共分两课时,第...

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整式的除法教学设计.doc

整式的除法------单项式除以单项式教学设计兰坪县中排九年制学校:张艳梅教学目标知识与技能目标:掌握单项式...

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§21.1一元整式方程教学设计.doc

21.1一元整式方程教学目标:1.经历从具体问题中的等量关系引进含字母系数的方程的过程,知道含字母系数的一元...

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[初一数学]21整式—多项式的教学设计.doc

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整式的加减复习教学设计.ppt

《整式的加减》中的易错题挥诣涝缮贱耪掷床荷鸽晌湘狂人钧高证殴国态漱仲缉探攻酸毫与同吭毡沉整式的加减复...

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教案《整式的除法(一)》教学设计2.doc

《整式的除法(一)》教学设计教学课型:新授课教材分析或设想:教科书基于学生对整式乘法以及整数除法的认识,提...

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整式的除法(二)教学设计.doc

羆第一章整式的乘除袀7整式的除法(第2课时)衿教学目标是:肇1.知识与技能:理解整式除法运算的算理,会进行简单...

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整式的除法(一)教学设计.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse肆第一章整式的运算袄1.9整式的除法(一)薂岩孔中学余大伦...

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整式加减教学设计指导书.doc

羄第三章整式及其加减蚁4.整式的加减(三)衿宜昌外国语学校周西滔袈(邮编:443000电话:13581496969)肆肃一、学...

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整式乘法教学设计指导书.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螅第一章整式的乘除螃4整式的乘法(第3课时)羁山东省青岛第...

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整式除法教学设计.doc

15.3整式的除法(1)——同底数幂的除法教材分析教材版本本章内容本节内容简析数学思想的渗透1.人教版〈〈义务...

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整式的加减单元教学设计.doc

47中汇景实验学校邓淑文一、单元教学策略分析教材所处的地位:人教版《数学》七年级上册第二章,本章由数到式...

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《整式的加减》单元教学设计.doc

《整式的加减》教学设计一、单元教学策略分析教材所处的地位:人教版《数学》七年级上册第二章,本章由数到式...

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《整式的加减》教学设计.doc

教学任务分析教学目标 1.理解整式的加减实质就是去括号,合并同类项。 2.在掌握合并同类项、去括号的基础上,...

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整式的乘除教学设计教案.doc

螁蚈膃第13章整式的乘除薃肁肁袀聿袆一、单元设计总体分析芅膄蒄本章教学内容羀芆芃本章是继七年级代数式中...

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1.7整式的除法教学设计（一）-.doc

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整式的加减教学设计.doc

科目:数学教学对象:七年级课时:第1课时提供者:薛婷单位:临猗县临晋初中学校一、教学内容分析?本节课选自北师...

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《2.2整式地加减》教学设计课题.doc

2.2 整式的加减第1课时合并同类项教学目标1.使学生理解多项式中同类项的概念,会识别同类项;(重点)2.使学生掌...

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《整式的加减》教学设计.doc

《整式的加减》教学设计焦雷人教版七数学第二章第2课时【教学目标】 1.理解同类项、合并同类项的概念。 2.掌...

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整式加减复习教学设计.doc

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《整式的加减---去括号》教学设计.doc

《整式的加减---去括号》教学设计安阳县韩陵中学卢广贤●教材与学生数学现实分析本节课的教学内容去括号是中...

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[初一数学]21整式—多项式的教学设计.doc

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整式的乘法教学设计.doc

15.1.4.1整式的乘法(一)教学设计单项式与单项式相乘——谢海喜教学目标:知识与技能:掌握整式的乘法的法则,会...

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7整式的除法（二）教学设计.doc

7整式的除法(第2课时)一、学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在小学已经学习过整数除法,对整数除法的运算...

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7整式的除法（一）教学设计.doc

7整式的除法(第1课时)课时安排说明:《整式的除法》是第一章《整式的乘除》的最后一节.本节内容共分两课时,第...

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4整式的乘法（一）教学设计.doc

4整式的乘法(第1课时)总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算、字母表示数、合并同类项、去...

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整式的乘法教学设计.doc

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《整理加法算式》教学设计.docx

课题:整理加法算式教学内容:冀教版《数学》一年级上册第50、51页。教学目标:1、 在教师的指导下,经历小组合...

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《整式》教学设计3.docx

b=^llb《整式》教学设计教学目标和要求:理解单项式,多项式及整式的概念。会准确迅速地确定一个单项式的系数...

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4整式的乘法（一）教学设计.doc

4整式的乘法(第1课时)山东省济南第二十七中学褚爱华总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算...

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整式的加减单元教学设计.doc

《整式的加减》单元教学设计47中汇景实验学校邓淑文一、单元教学策略分析教材所处的地位:人教版《数学》七年...

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整式的乘法教学设计.doc

〖教学目标〗 1.知识与技能: (1)在现实情境中进一步理解乘法分配律的运用,让学生尝试说出每一步运算的道理,...

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整式的乘法教学设计.doc

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《整式的加减》教学设计.doc

【教学目标】 1.理解同类项、合并同类项的概念。 2.掌握合并同类项法则,会应用该法则及运算律合并多项式的同...

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整式的乘法教学设计.doc

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整式的乘法教学设计.doc

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《整理加法算式》教学设计.doc

教学内容:冀教版《数学》一年级上册第50、51页。教学目标:1、在教师的指导下,经历小组合作整理加法算式,交流...

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《整式的加减》教学设计.doc

一、单元教学策略分析教材所处的地位:人教版《数学》七年级上册第二章,本章由数到式,承前启后,既是有理数的...

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《2.2.3整式的加减》教学设计.doc

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“整式加减——去括号”教学设计.doc

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整式的乘法教学设计MicrosoftWord.doc

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《整式的加减――数学活动》教学设计.doc

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定稿：11《整式的加减》教学设计.doc

《3.6整式的加减》教学设计 江苏省靖江市实验学校闵仕群214500〔教材简解〕本节课的教学内容是苏科版初中数...

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[初一数学]21整式—多项式的教学设计.doc

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7整式的除法（一）教学设计.doc

7整式的除法(第1课时)课时安排说明:《整式的除法》是第一章《整式的乘除》的最后一节.本节内容共分两课时,第...

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693整式教学设计.doc

1.整式山东省济南第二十七中学于妍学生起点分析学生的知识技能基础:在七年级上册中,学生已经学习了字母表示...

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