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1.7整式的除法教学设计(一)-

1.7整式的除法教学设计(一)-.doc

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《整式的加减》单元教学设计

《整式的加减》单元教学设计.doc

《整式的加减》教学设计一、单元教学策略分析教材所处的地位:人教版《数学》七年级上册第二章,本章由数到式...

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整式的加减单元教学设计

整式的加减单元教学设计.doc

47中汇景实验学校邓淑文一、单元教学策略分析教材所处的地位:人教版《数学》七年级上册第二章,本章由数到式...

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整式乘法教学设计指导书

整式乘法教学设计指导书.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螅第一章整式的乘除螃4整式的乘法(第3课时)羁山东省青岛第...

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整式加减教学设计指导书

整式加减教学设计指导书.doc

羄第三章整式及其加减蚁4.整式的加减(三)衿宜昌外国语学校周西滔袈(邮编:443000电话:13581496969)肆肃一、学...

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教案《整式的除法(一)》教学设计2

教案《整式的除法(一)》教学设计2.doc

《整式的除法(一)》教学设计教学课型:新授课教材分析或设想:教科书基于学生对整式乘法以及整数除法的认识,提...

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[初一数学]21整式—多项式的教学设计

[初一数学]21整式—多项式的教学设计.doc

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§21.1一元整式方程教学设计

§21.1一元整式方程教学设计.doc

21.1一元整式方程教学目标:1.经历从具体问题中的等量关系引进含字母系数的方程的过程,知道含字母系数的一元...

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7整式的除法(一)教学设计

7整式的除法(一)教学设计.doc

7整式的除法(第1课时)课时安排说明:《整式的除法》是第一章《整式的乘除》的最后一节.本节内容共分两课时,第...

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《整式的加减――数学活动》教学设计

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《整式的加减---去括号》教学设计

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莅义务教育课程标准实验教科书七年级上册薀羈《整式的加减---去括号》教学设计蒅肆安阳县韩陵中学卢广贤蚁芀...

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《整式的加减――数学活动》教学设计

《整式的加减――数学活动》教学设计.doc

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4整式的乘法(三)教学设计

4整式的乘法(三)教学设计.doc

第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)南华一街中学:杨显华学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在这一章前...

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整式的乘除优秀教学设计教案

整式的乘除优秀教学设计教案.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse莈第13章整式的乘除蒅膁一、单元设计总体分析衿本章教学内...

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整式.3.1整式(1)设计说明

整式.3.1整式(1)设计说明.doc

3.3.1整式(1)设计说明深圳市宝安区官田学校郭姣教材:七年级数学(新北师大版)上册前两节学生学习了用字母表示...

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2.2整式加减去括号教学设计

2.2整式加减去括号教学设计.doc

2.2.整式的加减—去括号教案设计课题2.2.整式的加减—去括号课型新授课教学目标1、知识与能力目标:(1)学生会...

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2.2整式的加减(三)    教学设计

2.2整式的加减(三) 教学设计.doc

2.2整式的加减(三)教学设计【学习目标】:1.知道整式加减运算的法则,熟练进行整式的加减运算。2.能从实际背景...

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《整式的加减》小结教学设计

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《整式的加减》小结教学设计河北省黄骅市第四中学于书娥教学目标:1.使学生对本章内容的认识更全面、更系统化...

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整式加减复习题教学设计

整式加减复习题教学设计.doc

第二章整式的加减章末复习自主学习(一)学习目标1.进一步理解整式、单项式、多项式的概念;2.能熟练指出单项式...

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1.7整式的除法(一)教学设计

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第一章整式的乘除7整式的除法(第1课时)一、学情分析:学生的知识技能基础:学生在小学已经学习过整数除法,对整...

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1.9整式的除法(1)教学设计

1.9整式的除法(1)教学设计.doc

1.9整式的除法(1)教学设计青铜峡市铝业学校陆俊平教学目标:1、经历探索单项式除以单项式运算法则的过程,会进...

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整式的乘法 优秀教学设计1

整式的乘法 优秀教学设计1.doc

整式的乘法?【教学要求】1.探索并了解正整数幂的运算性质(同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方),并会运用它们...

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【整式的乘法-多项式乘多项式】教学设计

【整式的乘法-多项式乘多项式】教学设计.doc

整式的乘法(三)——多项式乘多项式教学设计【教学内容分析】本节课通过“自主——合作”探究得到多项式乘以...

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整式—多项式的教案设计(2.1)

整式—多项式的教案设计(2.1).doc

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整式—多项式的教案设计(2.1)

整式—多项式的教案设计(2.1).doc

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《整式的加减――数学活动》教学设计

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《14.1.4整式的乘法(4)》教学设计

《14.1.4整式的乘法(4)》教学设计.doc

内容和内容解析本节选自义务教育课程标准实验教科书《数学》(人教版)八年级上册,是第14章“整式的乘法与因式...

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整式的乘法.1.4《整式的乘法》教案设计

整式的乘法.1.4《整式的乘法》教案设计.doc

一、教学目标;掌握单项式乘以单项式、单项式乘以多项式的法则。会运用法则进行计算。二、教学重难点重点:法...

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乘法公式教学设计(完整版)

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2018年初中教师“大练兵、大比武”学科教学技能竞赛《乘法公式》教学设计教学目标经历探索完全平方公式的变...

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2.2整式的加减(三) 教学设计

2.2整式的加减(三) 教学设计.doc

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§2.2整式的加减(1)教学设计

§2.2整式的加减(1)教学设计.doc

§2.2整式的加减(1)教学设计教学内容:人教版七年级上册第二章第2节《整式的加减》第一课时。教材分析:整式的...

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七年级上2.1整式教学设计

七年级上2.1整式教学设计.doc

学习目标:1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。3.初步培养学...

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整式加减复习题教学设计

整式加减复习题教学设计.doc

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整式的加减复习教学设计

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石城县小姑中小学陈运兴一.学习目的和要求:1.对本章内容的认识更全面、更系统化。2.进一步加深对本章基础知...

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整式的加减复习课教学设计

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司集初中耿自力教学目标:⑴知识目标:理解掌握单项式、多项式及其次数、系数、整式等概念,弄清它们之间的区别...

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整式的加减运算教学设计

整式的加减运算教学设计.doc

教学目标???1.知识与技能???(1)了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正确合并同类项.???(2)...

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2.2整式加减教学设计活动5

2.2整式加减教学设计活动5.doc

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整式加减——数学活动教学设计

整式加减——数学活动教学设计.doc

——数学活动教学设计【学习目标】(1)应用整式和整式的加减运算表示实际问题中的数量关系;(2)掌握从特殊到一...

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1.4整式的乘法(一)教学设计

1.4整式的乘法(一)教学设计.doc

1.4整式的乘法(第1课时)丹东市第二十一中学袁常军总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算、...

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1.4整式的乘法(三)教学设计

1.4整式的乘法(三)教学设计.doc

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1.7整式的除法(一)教学设计

1.7整式的除法(一)教学设计.doc

7整式的除法(第1课时)一、学情分析:学生的知识技能基础:学生在小学已经学习过整数除法,对整数除法的运算掌握...

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4整式的乘法(一)教学设计

4整式的乘法(一)教学设计.doc

4整式的乘法(第1课时)总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算、字母表示数、合并同类项、去...

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整式.3.1整式(1)设计说明

整式.3.1整式(1)设计说明.doc

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[初一数学]21整式—多项式的教学设计教学教案

[初一数学]21整式—多项式的教学设计教学教案.doc

2.1整式——多项式教学设计表学科数学授课年级七年级学校楼街中学教师姓名小施章节名称2.1整式——多项式计...

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4整式的乘法(一)教学设计

4整式的乘法(一)教学设计.doc

4整式的乘法(第1课时)砚山县蚌峨中学韦贵宏总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算、字母表...

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§21.1一元整式方程教学设计

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§21.1一元整式方程教学设计21.1一元整式方程教学目标:1.经历从具体问题中的等量关系引进含字母系数的方程的...

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整式的加减运算教学设计

整式的加减运算教学设计.doc

教学目标???1.知识与技能???(1)了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正确合并同类项.???(2)...

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整式—多项式的教案设计(2.1)

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整式—多项式的教案设计(2.1)

整式—多项式的教案设计(2.1).doc

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4整式的乘法(三)教学设计

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4整式的乘法(三)教学设计第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)南华一街中学:杨显华学生起点分析:学生的知识...

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4整式的乘法(一)教学设计

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4整式的乘法(第1课时)山东省济南第二十七中学褚爱华总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算...

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7整式的除法(二)教学设计

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7整式的除法(第2课时)一、学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在小学已经学习过整数除法,对整数除法的运算...

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7整式的除法(一)教学设计

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7整式的除法(第1课时)叶县实验学校裴莹莹一、教学目标:1.知识与技能:理解整式除法运算的算理,会进行简单的整...

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整式的乘除复习教学设计

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4整式的乘法(三)教学设计

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.第一章整式的乘除4整...

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《整式的加减――数学活动》教学设计

《整式的加减――数学活动》教学设计.doc

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整式的加减教学设计(同名11924)

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________整式的加减教学设...

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初一数学]21整式—多项式的教学设计

初一数学]21整式—多项式的教学设计.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________初一数学]21整式...

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《整式的加减去括号》教学设计

《整式的加减去括号》教学设计.doc

《整式的加减---去括号》教学设计————————————————————————————————作者:...

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15.3.2 整式的除法(1)教学设计

15.3.2 整式的除法(1)教学设计.doc

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《整式》教学设计-掌门1对1

《整式》教学设计-掌门1对1.doc

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整式—多项式的教案设计(2.1)

整式—多项式的教案设计(2.1).doc

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整式—多项式的教案设计+2.1+

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整式—多项式的教案设计2.1哈密市第六中学《整式——多项式》课程教案适用年级:七年级编写教师:宋斌编写时间...

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整式的加减教学设计模板

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整式的加减教学设计中学数学教学设计作业设计者姓名学号教材版本人教版年级(册)七年级(上册)课题章节第二章...

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整式的加减教学设计模板

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整式的加减教学设计整式的加减教学内容:教科书第62—64页,教学目标:知识与技能:1.知道整式加减的意义; 2.会...

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整式的除法教学设计模板

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整式的除法--教学设计整式的除法教学设计教学设计思想本节分为2个小节。同底数幂的除法是学习整式除法的基础...

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探究式教学【教学设计】《整式的乘法》(北师大)

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..义务教育教科书数学SHUXUE《整式的乘法》教学设计杨庄...

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整式的加减 优秀教学设计教案

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中考复习——整式的加减课标要求了解:单项式、多项式、整式的概念;单项式的次数、系数;多项式的项、系数、次...

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4整式的乘法(三)教学设计

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第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)南华一街中学:杨显华学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在这一章前...

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整式的加减单元教学设计

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《整式的加减》单元教学目标(改进前):《整式的加减》单元教学目标单元教学目标:(1)理解并掌握单项式、多项式...

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整式的加减单元教学设计

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《整式的加减》单元目标(改进前):《整式的加减》单元教学目标单元教学目标:(1)理解并掌握单项式、多项式、整...

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整式的加减单元教学设计

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《整式的加减》单元教学目标(改进前):《整式的加减》单元教学目标单元教学目标:(1)理解并掌握单项式、多项式...

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《整式的加减》单元教学设计

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《整式的加减》单元教学设计一、单元教材分析本章是学生完成有理数学习和字母表示数后整式运算的第一章,主要...

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[初一数学]21整式—多项式的教学设计

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整式及其加减(2)教学设计

整式及其加减(2)教学设计.doc

整式的加减(二)教学设计教材:2011版北师大教材七年级数学上册第三章整式及其加减P95-97一、学生起点分析学生...

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4整式的乘法(三)教学设计

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第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)南华一街中学:杨显华学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在这一章前...

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整式的加减单元教学设计

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7整式的除法(一)教学设计

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整式的除法(第1课时)一、学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在小学已经学习过整数除法,对整数除法的运算...

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整式的加减单元教学设计

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七年级上2.1整式教学设计

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学习目标:1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。3.初步培养学...

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7整式的除法(一)教学设计

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整式的除法(第1课时)一、学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在小学已经学习过整数除法,对整数除法的运算...

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7整式的除法(二)教学设计

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整式的除法(第2课时)一、学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在小学已经学习过整数除法,对整数除法的运算...

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24整式加减复习教学设计

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整式加减复习教材:义务教育教科书实七年级上册第二章整式的加减第9课时主备人:胡荣生二次备课人:课程标准1....

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整式的加减教学设计(定交)

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人教版七年级上册2.2整式的加减(1)----合并同类项教学设计作者:丁少平学校:平罗县回民高级中学联系电话:139...

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整式的加减单元教学设计

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《整式的加减》单元教学目标单元教学目标:(1)理解并掌握单项式、多项式、整式等概念,弄清它们之间的区别与联...

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22整式的加减课时教学设计

22整式的加减课时教学设计.doc

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7整式的除法(二)教学设计

7整式的除法(二)教学设计.doc

第一章整式的乘除整式的除法(第2课时)一、学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在小学已经学习过整数除法,...

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整式的加减单元教学设计

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《整式的加减》单元教学设计一、单元教学策略分析教材所处的地位:人教版《数学》七年级上册第二章,本章由数...

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整式的乘法2教学设计文档

整式的乘法2教学设计文档.doc

1、4整式的乘法(第2课时)教学设计一分析学生起点:学生在小学就已经了解乘法分配律,在本章前面几节课中学生了...

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4整式的乘法(一)教学设计

4整式的乘法(一)教学设计.doc

4整式的乘法(第1课时)山东省济南第二十七中学褚爱华总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算...

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7整式的除法(二)教学设计

7整式的除法(二)教学设计.doc

7整式的除法(第2课时)山东省济南实验初级中学郑悦一、学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在小学已经学习...

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整式—多项式的教案设计(2.1)

整式—多项式的教案设计(2.1).doc

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整式的加减单元教学设计

整式的加减单元教学设计.doc

一、单元教学策略分析教材所处的地位:人教版《数学》七年级上册第二章,本章由数到式,承前启后,既是有理数的...

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整式的加减复习教学设计

整式的加减复习教学设计.doc

§整式的加减复习2013、12、18一、知识结构教学目标1.知识与能力:(1)理解用字母表示数的意义并掌握代数式,单...

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[初一数学]21整式—多项式的教学设计

[初一数学]21整式—多项式的教学设计.doc

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《整式的加减――数学活动》教学设计

《整式的加减――数学活动》教学设计.doc

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4整式的乘法(一)教学设计

4整式的乘法(一)教学设计.doc

4整式的乘法(第1课时)山东省济南第二十七中学褚爱华总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算...

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7整式的除法(一)教学设计

7整式的除法(一)教学设计.doc

7整式的除法(第1课时)山东省济南实验初级中学郑悦课时安排说明:《整式的除法》是第一章《整式的乘除》的最后...

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7整式的除法(二)教学设计

7整式的除法(二)教学设计.doc

7整式的除法(第2课时)山东省济南实验初级中学郑悦一、学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在小学已经学习...

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7整式的除法(一)教学设计

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