人教版七年级整式-单项式教学设计.doc

2.1.1单项式横陂中学朱永全【教学目标】理解单项式、单项式的系数和单项式的次数的概念,并能说出它们之间的...

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整式的加减（3）教学设计.doc

§2.2整式的加减(3)教学设计【教材分析】本节课学习的主要内容是本章所学知识的综合与运用,是在学生已经掌握...

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整式第一课时教学设计.doc

2.1整式(第1课时)学习目标:(1)理解字母表示数的意义,会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系.(2)经历用...

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教学设计整式及其加减.doc

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整式的乘除教学设计教案.doc

腿第13章整式的乘除蚆薂一、单元设计总体分析羃本章教学内容袄本章是继七年级代数式中学习了整式及其加减运...

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7《整式的除法》教学设计.doc

《整式的除法》教学设计教学目标一、知识与技能1.理解整式除法运算的算理,会进行简单的整式除法运算;2.学生...

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整式的乘法.4 整式的乘法（2）教学设计.doc

课题1.4整式的乘法(2)教学目标1.在具体情景中,了解单项式乘多项式的意义,会进行单项式与多项式的乘法运算.2...

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整式的乘法（一）教学设计.doc

第一章整式的运算6.整式的乘法(一)总体说明:在七年级上册的学习中,学生已经学习了数的运算、字母表示数、合...

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整式的加减教学设计1.doc

整式的加减(一)教学目标1.使学生掌握整式的加减运算,进一步巩固前面所学的去括号、合并同类项的方法;2.使学...

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整式的除法（一）教学设计.doc

第一章整式的运算9.整式的除法(一)一、课时安排说明:《整式的除法》是第一章《整式的运算》的最后一节。本节...

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2.1整式-单项式课堂教学设计.doc

课堂教学设计表学科:数学教师姓名:宋树军学校名称:安阳县水冶镇洹滨中学授课班级:七年级(2)班章节名称2.1整...

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【教学设计】《整式的乘法》（人教）.doc

《整式的乘法》芜湖市无为县刘渡中心学校丁浩勇(特级教师)教材分析《整式的乘法》这节内容包括整式的乘法运...

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《2.2-整式的加减》教学设计.doc

《2.2-整式的加减》教学设计2.2 整式的加减第1课时合并同类项教学目标1.使学生理解多项式中同类项的概念,会...

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整式的乘法教学设计.1.4整式的乘法.doc

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2.1 整式（ 2）--单项式.1整式（第2课时）教学设计.doc

抚宁区第四中学张玉银一、教材分析:1、教材的地位及作用本章是在学生学习了有理数运算及代数式概念的基础上...

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2.2 整式的加减教学设计.doc

教学目标:知识与技能(1)了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正确合并同类项.(2)能先合并同...

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2.2整式加减去括号教学设计.2整式的加减去括号2教学设计.doc

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2.2整式的加减（去括号）教学设计.2整式的加减（去括号）教学设计.doc

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《整式》第一课时教学设计.doc

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整式的加减法教学设计.doc

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整式的加减（3）教学设计.doc

【教材分析】本节课学习的主要内容是本章所学知识的综合与运用,是在学生已经掌握同类项,合并同类项、去括号...

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整式第一课时教学设计.doc

学习目标:(1)理解字母表示数的意义,会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系.(2)经历用含有字母的式子表...

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教学设计.1 整式——单项式教学一体案.doc

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7《整式的除法》教学设计.doc

教学目标一、知识与技能1.理解整式除法运算的算理,会进行简单的整式除法运算;2.学生已经经历了一些探索、发...

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《1.7 整式的除法》教学设计.doc

教学目标:1、经历探索单项式除以单项式运算法则的过程,会进行单项式除以单项式的除法运算,培养学生独立思考...

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整式的除法（1）教学设计.doc

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整式的除法（一）教学设计.doc

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《整式的加减3》教学设计.doc

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整式的加减(三）教学设计.doc

新北师大版七年级上册数学第三章整式及其加减《4.整式的加减(三)》一、教学目标:1、进一步经历用字母表示数...

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初一数学教学设计整式教学设计教案精品9.doc

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2.1.3整式-多项式课堂教学设计.doc

学科:数学教师姓名:刘文涛学校名称:安阳县水冶镇洹滨中学授课班级:七年级(1)班章节名称2.1.2整式-多项式计划...

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《整式》第一课时教学设计.doc

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整式的乘除法教学设计.doc

一、教学目标 1.掌握同底数幂的除法运算性质. 2.运用同底数幂的除法运算法则,熟练、准确地进行计算. 3.通过...

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《整式加减》教学设计方案.doc

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《整式的加减3》教学设计.doc

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整式的乘法3教学设计.doc

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整式乘法教学设计教案1.doc

13.2整式的乘法(―)单项式与单项式相乘教学目标:1、 在具体情境中了解单项式乘法的意义;2、 理解单项式乘法...

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整式复习教学设计2袁.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..整式复习第二课时教学设计袁西粉下面我就教材分析、教...

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整式的乘法三教育教学设计.doc

整式的乘法(三)教学设计————————————————————————————————作者:—————...

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《整理加法算式》教学设计.doc

教学内容:冀教版《数学》一年级上册第50、51页。教学目标:1、在教师的指导下,经历小组合作整理加法算式,交流...

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【教学设计】《整式的乘法》（人教）.doc

《整式的乘法》芜湖市无为县刘渡中心学校丁浩勇(特级教师)教材分析《整式的乘法》这节内容包括整式的乘法运...

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初一数学整式—多项式的教学设计.doc

初一数学整式—多项式的教学设计————————————————————————————————作者:—...

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初一数学教学设计整式教学设计教案精品9.doc

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肯普模式教学设计(完整).doc

课堂教学设计表章节名称教学系统设计《教学系统设计模式——肯普模式》学科教育技术学授课班级二年级授课时...

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《2.2-整式的加减》教学设计.doc

2.2 整式的加减第1课时合并同类项教学目标1.使学生理解多项式中同类项的概念,会识别同类项;(重点)2.使学生掌...

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整式的加减法教学设计.doc

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整式第一课时教学设计.doc

《整式》教学设计教学目标:1、?知识与技能:(1)会用还有字母的式子表示数量关系,理解字母表示数的意义。(2)理...

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《整理加法算式》教学设计.doc

教学内容:冀教版《数学》一年级上册第50、51页。教学目标:1、在教师的指导下,经历小组合作整理加法算式,交流...

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整式及其加减教学设计.doc

第三章整式及其加减教学设计第1课1.字母表示数课型新授课教学课时1授课时间主备课人使用者学科组成员教学目...

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整式的乘法（二）教学设计.doc

第一章整式的运算6.整式的乘法(二)山东省济南第二十七中学褚爱华一、学生起点分析:学生的知识技能基础:在第...

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《2.2.4整式的加减》教学设计.doc

《2.2.4整式的加减》教学设计芦集二中崔新辉教学目标:1.通过实例体验整式加减的意义。2.掌握整式的简单加减...

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整式的除法(一)教学设计.doc

课题:整式的除法(一)教学设计大庆市肇源县第四中学董清梅一、课时安排说明:《整式的除法》是第一章《整式的...

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22 整式的加减教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..2.2整式的加减第1课时合并同类项教学目标1.使学生理解...

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整式—多项式的教案设计.doc

哈密市第六中学《整式——多项式》课程教案适用年级:七年级编写教师:宋斌编写时间:20XX年3月2.1整式——多项...

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整式的乘法教学设计 (2).doc

八年级上册多边形的内角和第一课时教学设计单位:富源县雨汪中学教师:敖凤琼2013-9多边形的内角和一、教学目...

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《2.2-整式的加减》教学设计.doc

《2.2-整式的加减》教学设计2．2　整式的加减第1课时　合并同类项教学目标1．使学生理解多项式中同类项的概...

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整式的加减教学设计 (2).doc

《整式的的加减》教学设计授课人：魏娇授课对象：七年级7班全体学生教学课题：3.4.4整式的加减教学目标：知...

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教学设计《整式的加减（1）》.doc

教学设计：课题：整式的加减（1）——合并同类项张琦重庆市实验学校课型：新授课一、教材地位：本节课是新人...

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《整式的加减》教学设计 (2).doc

《整式的加减》教学设计参加人员 七年级全体数学教师地 点 五楼办公室主备教师 李继磊教学任务分析教...

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《7.2.2整式的加减(1)》教学设计.doc

《7.2.2整式的加减(1)》教学设计抚顺第五十中学 王琦一、内容和内容的解析1.内容同类项的概念、合并同类型...

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《2.2-整式的加减》教学设计.doc

《2.2-整式的加减》教学设计D母不同，xyz含有字母x、y、z，而3xy中含有字母x、y.所以不是同类项．方法总结：...

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4整式的乘法(三)教学设计.doc

4整式的乘法(三)教学设计D学生独立思考后，全班交流，主要产生了四种解法：方法一：长方形的长为（m+a），宽...

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整式及其加减教学设计.doc

第三章整式及其加减教学设计第1课1.字母表示数课型新授课教 学 课 时1授 课 时 间主备课人使用者学科组 成员...

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整式的乘法(1)教学设计.doc

郑东新区白沙中学教学设计授课教师王珍章节内容1.4整式的乘法（一）第1课时时间班级 七年级课程标准理解整式...

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整式的乘法（一）教学设计.doc

第一章整式的运算6?整式的乘法（一）总体说明：在七年级上册的学习中，学生已经学习了数的运算、字母表示数...

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整式的加减(4)教学设计.doc

整式的加减教学设计人教版七年级第二章第二节第4课时泰美中学 邓育欢核心教学目标：灵活运用整式的加减的步...

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整式的加减（1）教学设计.doc

课题：§ 2.2.1 整式的加减授课时间：2016年10月21日 授课班级：初一 9班授课教师：北师大海沧附校数学组 彭...

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14章整式复习教学设计.doc

课 题第十四章整式乘除及因式分解复习授课年级初二学 科数学课时安排1授课日期授课教师同头备课初二备课组备...

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23整式的加减教学设计.doc

2、3、合并下列各式中的同类项:二、探索1) 4a2+3b2+2ab-4a-3b22) 4x+2x-1-3x2+3x+24、提出问题：多项式(2ab...

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3.7整式的除法教学设计.doc

3.7整式的除法教学设计一、学情分析（一）设计思想：课程标准指出，数学教学要从学生已有的知识经验出发，帮...

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浙教版七上《4.4整 式》教学设计.doc

浙教版七上《4.4整 式》教学设计绍兴市越城区孙端镇中学 金华琴【教学目标】通过归纳、类比，经历单项式...

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(完整版)整式的除法(一)教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.第一章 整式的运算．整式的除法（...

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肯普模式教学设计(完整).doc

课堂教学设计表章节名称教学系统设计《教学系统设计模式——-肯普模式》学科教育技术学授课班级二年级授课时...

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《整式》第1课时教学设计.doc

第二章整式的加减2.1整式教学设计第1课时?教材分析“用字母表示数”是新课标七年级上册第二章“整式的加减”...

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《整式的乘法》教学设计-05.doc

《整式的乘法》教学设计教 知识与能力：1.经历探索多项式与多项式乘法法则的过程，在具体情境中了解多项式乘...

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初中数学44 整式教学设计.doc

4. 4整式1新设计本节课内容属于“数与代数”领域,是在学习了用字母表示数、简单的列式表示实际问题中 的数量...

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整式的乘法 1教学设计.doc

整式的乘法(1)教学设计哈镇学校付利萍教学目标：1?经历探索整式乘法运算法则的过程，发展观察，归纳，猜想，...

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整式的乘法教学设计2.doc

整式的乘法教学设计2本资料为word文档，请点击下载地址下载全文下载地 址 整式的乘法教学设计（二）第一课时...

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整式的加减(3)教学设计.doc

第三章整式及其加减4.整式的加减（三）一、 学生知识状况分析本节课是第三章《整式及其加减》中的第四节内容...

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整式的加减3教学设计.doc

课题 2. 2整式的加减（2）【学习目标】1.进一步理解合并同类项的概念，掌握合并同类项的法则。经历概念的形...

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整式的加减教学设计 修改.doc

《整式的加减》教学设计(修改)海口市灵山中学 韦兰妹【教学目标】理解同类项的概念，并能正确辨别同类项。了...

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整式的加减（一）教学设计.doc

整式的加减（一）教学设计宣汉汉县大成初级中学 孙迎春一、 学生起点分析学生在小学己学习了乘法分配律，在...

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1.4整式的乘法（三）教学设计.doc

第一章整式的乘除L 4整式的乘法（第3课时）一、 学生起点分析：学生的知识技能基础：学生在这一章前面几节课...

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4整式的乘法(三)教学设计.doc

第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)一、教学任务分析：让学生经历猜想、探索、验证多项式乘以多项式的法...

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整式加减复习教学设计.doc

整式的加减复习教学设计张俊一、教学目标１、知识与技能（1）复习回顾本章的主要知识点，建立完整的知识结构...

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《整式的加减》教学设计-02.doc

《整式的加减》教学设计学标教目经历用字母表示数量关系的过程，发展符号感。经历探索整式加减运算法则的过...

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《整式的加减》教学设计模板.doc

《整式的加减》教学设计模板尊敬的各位专家评委、各位同仁:大家好！我是，很高兴有这样一个机会与大家一起学...

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《整理加法算式》教学设计.doc

课题：整理加法算式教学内容：冀教版《数学》一年级上册第50、51页。教学目标：1、 在教师的指导下，经历小...

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《2.2-整式的加减》教学设计.doc

《2.2-整式的加减》教学设计2．2　整式的加减第1课时　合并同类项教学目标1．使学生理解多项式中同类项的概...

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部优：《整式的乘法》教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《整式的乘法》教学设计一、教学内...

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教学设计《整式的加减（1）》.doc

教学设计：课题：整式的加减（1）——合并同类项张琦重庆市实验学校 课型：新授课一、 教材地位：本节课是新...

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整式加减优课教学设计.doc

整式加减【教学内容】整式加减——整式加减【教学目标】一、 理解整式的加减实质就是去括号，合并同类项。二...

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整式加减教案设计.doc

2整式的加减（第一课时）合并同类项教学设计授课教师：周芝林教学内容：沪科版七（上）数学教材第71-73页教...

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整式加减课程教学设计.doc

教学案例:2. 2《整式的加减》教学案例邯郸市广泰中学白雪一、教材分析（一） 教材地位、作用本节课是在学生...

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整式的乘法(一)教学设计.doc

第一章整式的运算6 .整式的乘法（一）总体说明：在七年级上册的学习中，学生己经学习了数的运算、字 母表示...

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整式的乘法3教学设计.doc

第一章整式的乘除4整式的乘法（第3课时）金堂中学外国语实验学校 沈海艳一、 学生起点分析：学生的知识技能...

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整式的乘除法教学设计.doc

同底数幕的除法一、教学目标掌握同底数幕的除法运算性质.运用同底数幕的除法运算法则，熟练、准确地进行计算...

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整式的加减(一)教学设计.doc

第一章整式的运算2?整式的加减（一）一、 学生起点分析学生的知识技能基础：在七年级上册中，学生已经学习了...

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整式的加减复习教学设计.doc

§整式的加减复习2013、 12、 18、知识结构|用字母表示数|列式表示数量关乘合并同类项去括号T整式加减运算|...

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整式的教学设计(杨佳怡).doc

整式的教学设计(杨佳怡)1. 1整式(单项式)执教教师：关吧中学杨佳怡教材：人教版七年级学习目标：理解单项式...

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