《分数的意义》教学设计.doc

《分数的意义》教学设计教学目标1. 在初步认识分数的基础上,经历动手操作,自主探索,合作交流的过程,进一步理...

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分数的意义教学设计.doc

学习内容:五年级下册第61—62页内容学习目标:1. 认识单位“1”,理解分数的意义及分母、分子的含义。2. 培养...

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《分数的意义》教学设计课堂组织者： 陈丽央教学设计教学内容：第十册 教材第61-62 页的内容。教学目标：1、...

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分数的意义教学设计学习目标:1. 认识单位“1”,理解分数的意义及分母、分子的含义。2. 培养学生的观察、分析...

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《分数的意义》教学设计教学内容：人教版课程标准实验教科书小学数学五年级下册第60～62页的内容。教学目标...

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《分数的意义》教学设计游戏导入，突破单位“1”的认识。在教学时，为了帮助学生突破原有认知的禁锢，理解可...

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《分数的意义》教学设计.doc

第一课时 分数的产生教学内容：教材第60-61 页的内容。教学目标：1、使学生知道分数的产生过程，理解分数的...

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吴永华学习内容:五年级下册第61—62页内容学习目标:1. 认识单位“1”,理解分数的意义及分母、分子的含义。2...

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分数的意义教学设计分数的意义教学设计（一）教学目标：1、让学生在动手操作的体验活动中理解单位“1”不仅...

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《分数的意义》教学设计.doc

李俊教学内容人教版九年义务教育六年制小学数学第十册第85-87页教材。分数的意义。素质教育目标1、知道分数...

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吴永华学习内容:五年级下册第61—62页内容学习目标:1. 认识单位“1”,理解分数的意义及分母、分子的含义。2...

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分数的意义教学设计.doc

分数的意义1、教学内容：九年义务教育小学数学教材第十册第四单元的第一课时2、教学目标：．（1）理解单位“...

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《分数的意义》教学设计郭桥中心学校 马晓燕教学内容：新人教版小学数学第十册分数的意义。教学目标：...

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分数的意义教学设计.doc

宁夏银川市金凤区第六小学 顾永红教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册第60-62页内容...

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《分数的意义》教学设计.doc

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教学设计分数的意义.doc

教学设计版本北师大版年级五年级科目数学教师柴英利课题分数的意义课型新授课教学目标知识与能力正确理解分...

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《分数的意义》教学设计.docx

《分数的意义》教学设计内容提要：根据学生由 感知一表象一抽象”的认知规律，在教学中主要采用了创设情境、...

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课题分数的意义课型新授课备课人赵宏利执教时间教学目标知识目标在学生原有分数知识基础上，使学生知道分数...

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教学目标：1、使学生经历主动探究分数意义的过程；2、理解分数的意义，能说出一个分数说表示的实际意义。3、...

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公开课教案《分数的意义》教学设计人教版数学 五年级上册2009 年 4 月 日《分数的意义》教学设计教材分析：...

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分数的意义教学设计第一课时一 教学内容 分数的产生 （教材第60 页的内容）二 教学目标1 ．使学生知道分数...

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“分数的意义”教学设计.doc

学情分析分数的意义是在学生已经经历了分数的初步认识和积累了丰富的感性经验的基础上进行教学的。因此分数...

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《分数的意义》教学设计.doc

目标确定的依据1、本节课是学生在学习了分数的初步认识，对分数进行系统的学习。尝试从日常生活中发现并提出...

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《分数的意义》教学设计.doc

义务教育六年制小学数学第十册《分数的意义》教学设计教学目标?：１.使学生知道分数的产生和其它数学知识一...

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《 分 数 的 意 义 》教 学 设 计城关区草场街小学 窦子林教学内容：人教版五年级数学下册第60～62页，“分...

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分数的意义教学设计一、教学目标：1、让学生在动手操作的体验活动中理解单位“1”不仅是一个物体，许多物体...

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《分数的意义》教学设计严慧珍教学内容：小学数学第十册60—64页的内容。教学目标：1、使学生知道分数的产生...

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《分数的意义》教学设计.docx

《分数的意义》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学设想充分发挥信息技术与课程整合的优势，真正的改...

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分数的意义教学设计.docx

分数的意义教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]篇一：《分数的意义》教学设计一、教学内容：人教版义务教...

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分数的意义教学设计.doc

【课 题】分数的意义【授 课人】张湾乡关沟小学 王亚丽【教学内容】人教版五年数学下册第45～46页内容...

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《分数的意义》教学设计.doc

《分数的意义》教学设计红塔区大营街赤马小学 姚云春教材分析《分数的意义》是在学生初步认识分数的基础上...

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小数的意义教案设计（初稿）.doc

小数的意义教案设计教学目标：从整数认识的框架结构出发认识小数的意义，知道小数与整数和分数的内在联系，...

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《分数的意义》教案封丘县东关小学 钱书玲教学内容：义务教育新课程标准实验教科书小学数学第十册60-62页...

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《分数的意义》教学设计.docx

《分数的意义》教学设计游戏导入，突破单位”1"的认识。在教学时，为了帮助学生突破原有认知的禁锢，理解可...

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分数的意义教学设计.docx

分数的意义教学设计与评析﹝义务教育新课程标准实验教科书五年级下册.人教版）【背景与导读】分数的意义是《...

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分数的意义教学设计备课教师：张灵教学内容：分数的产生和意义。课本第45、46页内容教学目标1、使学生知道分...

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分数的意义-教学设计.doc

《分数的意义》教学设计土门三小 徐万清教学目标：知识与技能：使学生了解分数的产生，认识单位“1”，理解...

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分数的意义教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]小学作文篇(1):新苏教版六年级数学上《分数除以整数》教学...

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“分数的意义”教学设计.doc

“分数的意义”教学设计张晓灿 执教 （深泽县新开街学校）学生分析：“分数的意义”是五年级下册的内容，之...

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《分数的意义》教学设计.docx

《分数的意义》教学设计盘龙区金康园小学 杨 娜2016年3月教材分析：《分数的意义》是学生在三年级上学期的...

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分数的意义》教学设计.doc

分数的意义》教学设计教学内容：苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第52页例1及相应的练习。教学目标...

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分数的意义教学设计教学内容:分数的产生和分数的意义。教材第45，46页内容及练习十一。教学目标：使学生了解...

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《分数的意义》教学设计.doc

《分数的意义》教学设计教学内容：教材第45页、46页内容教学目标：1. 了解分数的产生，进一步理解分数的意义...

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《分数的意义》教学设计.docx

《分数的意义》教学设计教学目标：1.????????了解分数的产生，进一步理解分数的意义。2.????????理解单位“...

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《负数的意义》教学设计.doc

《负数的意义》教学设计总第_______页课题负数的意义（一）课型新授课授课时间月_ 日(星期___)教学目标在熟...

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分数的意义教学设计.docx

分数的意义教学设计海南学校小学部 马艳教学目标：1. 经历探究单位“1”与分数的意义的过程，沟通分数、整...

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“分数的意义”教学设计.doc

人教版五年级数学下册“分数的意义”教学设计教学内容：人教版五年级数学下册61页内容教学目标：1、使学生进...

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分数的意义教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET..精品文档.分数的意义教学设计课堂...

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分数的意义教学设计.docx

分数的意义教学设计l 教学目标：1、在操作、探究活动中，逐步理解一个整体，建立单位“1”的概念，理解分数...

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教学设计——分数的意义.doc

人教版五年级下册分数的意义教学目标：1、 在学生原有分数知识基础上，使学生知道分数的产生，理解分数的意...

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教学设计：《分数的意义》.doc

《分数的意义》教学设计南陵县大浦试验区小学秦惠民2013-3-22【教学内容】人教课标版教材五年级数学下册第6...

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《分数的意义》教学设计.docx

《分数的意义》教学设计教学内容：??义务教育六年制小学数学第十册分数的意义。教学目标?：１.使学生知道分...

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《分数的意义》教学设计和平镇二完小：谯瑜莲一、教学内容：五年级下册教材第61～62页，练习十一部分练习。...

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小学数学精品教案1 / 4《分数的意义》教学设计学习内容：人教版小学数学教材五年级下册第45～46页相关内容。...

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.实用文档.“分数的意义〞教学设计玉溪小学 韩芬?分数的意义?教学设计一、教学内容：五年级下册教材第61～...

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《小数的意义》教案总结设计.docx

精品文档精品文档1精品文档《小数的意义》教学设计一、教学目标(一)知识与技能在学生初步认识分数和小数的基...

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分数的意义潮阳区和平镇中寨小学 林燕华【教学内容】九年义务教育小学数学第十册85—87页。【教学目标】1、...

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《小数的意义》教案总结设计.docx

《小数的意义》教案总结设计《小数的意义》教案总结设计1 / 61《小数的意义》教案总结设计《小数的意义》教...

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《分数的意义》教学设计于丽军一、教学分析《分数的意义》是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册的...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页课型： 新授课时间：课题： 第...

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“分数的意义”教学设计赵广毅摘 要：疯狂猜分数、大胆说含义、动手画分数、动脑括意义……一系列活动的设计...

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分数的意义教学设计一、??????????谈话引入1、复习分数各部分的名称：教师板书“”，请读出这个数。看着“”...

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上饶市玉山县樟村中心小学 《分数的意义》教学设计分数的意...

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小数意义和读写教学设计.docx

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小学数学五年级《分数的意义》教学设计.doc

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四年级数学《小数意义》教学设计.docx

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分数的意义（教学设计）.doc

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小数的意义教案设计（初稿）.doc

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“分数的意义”教学设计.doc

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《小数的意义》教案总结设计.docx

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