题西林壁.doc
《题西林壁》教学设计教学目标 1 、有感情地朗诵古诗,会默写古诗。 2 、正确理解诗句的意思,联系生活体会诗...
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题西林壁教学设计.doc
句话吗? (出示小黑板)不识庐山真(重读)面目:(识:认清)“我”没有认清庐山的真面目(全景)只缘身在此山中:只因...
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古诗两首《题西林壁》《游山西村》教学设计.doc
古诗两首《题西林壁》《游山西村》教学设计教学目标: 1 、认识三个生字,会写 4 个生字。 2 、有感情地朗读并...
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1 《题西林壁》教学设计丰泽区第六中心小学杨佩莹【教学目标】 1.体会诗句对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞...
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题西林壁教学目标 1 .有感情地朗读并背诵、默写古诗。 2 .体会诗人在庐山时,观察的地点和角度不同,所看到的...
..... 页眉..... 页脚人教版四年级上册语文《题西林壁》教学设计故城县郑口镇太兴小学:孙现臻教学设计思路 ...
题西林壁教学设计(详案).doc
《题西林壁》教学设计深圳罗湖凤光小学李丽梅教学目标: 1、学会“壁、侧、缘”三个字词, 注意区分形近字“璧...
古诗两首：题西林壁、游山西村》教案设计.doc
5 古诗两首教学内容: 学习苏轼的《题西林壁》和陆游的《游山西村》教学总目标: 1、在明白古诗意思的基础上理...
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人教版四年级上册语文《题西林壁》教学设计故城县郑口镇太兴小学:孙现臻教学设计思路 1)培养学生自主探索、...
东仁堡小学“ 2+2 ”高效课堂语文导学案( B 版) 主备: 周小妮审核: 刘彩萍年级: 五年级编号: 02 课题:《题西...
题西林壁教案.doc
《题西林壁》一、教学目标: 1、学会背诵《题西林壁》。 2、在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理:观察...
《题西林壁》新教学设计.doc
附件教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级四教学形式自主、合作、探究、开放教师单位城关镇辛庄小学课题...
《古诗两首：题西林壁、游山西村》教案设计.doc
题西林壁 教案0402.doc
题西林壁一、激情导入师: 我们的祖国地大物博, 景色优美。在江西省北部, 紧靠九江市区南端, 有一座享誉古今...
《题西林壁》教学设计(1).doc
《题西林壁》教学设计教学目标知识目标:借助字典弄请词句的意思; 能力目标: 1、培养学生互助学习的能力; 2、...
《题西林壁》教案教学目标 1 .有感情地朗读, 背诵、默写古诗。 2 .体会诗人在庐山时,观察的地点和角度不同,...
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《题西林壁》教学设计.doc
教学设计表学科语文授课年级四年级学校五沟营康庄小学教师姓名王贯九章节名称人教版第八册《题西林壁》计划...
《题西林壁》教学反思.doc
《题西林壁》教学反思上星期五我参加了我镇的教师素质大赛,讲了《题西林壁》一课,课后做了认真的反思:古诗,...
《古诗两首 题西林壁 游山西村》教学设计.doc
《古诗两首题西林壁游山西村》教学设计【教学目标】1.认识3个生字,会写4个生字。2.有感情地朗诵并背诵古诗,...
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题西林壁教案.doc.doc
题西林壁教案教学目标1.知识能力目标:有感情的朗读、背诵和默写古诗,了解诗句的意思。2.过程方法目标:学习如...
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《题西林壁》教学设计教学目标:1、有感情地朗读并背诵《题西林壁》古诗。2、理解古诗的意思,体会诗人的心境...
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《题西林壁》教学设计教学目标知识目标:借助字典弄请词句的意思;能力目标:1、培养学生互助学习的能力;2、通...
题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。【注释】题西林壁:写在西林...
《题西林壁》教学实录.doc
《题西林壁》教案教学目标:1、学会“壁、侧、缘”三个字词,注意区分形近字“璧、测、喙”;2、理解诗句内容,...
本套教材的音标学习本着先易后难、难点分散、在语流中学习语音的原则进行,传统的音标学习分类(见后附材料),...
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