《和时间赛跑》教学设计.doc

13《和时间赛跑》教学设计理川小学赵平录教材分析:这是人教版第六册地一篇精读课文,人们常说“一寸光阴一寸...

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《和时间赛跑》教学设计教学目标:1、认识“忧、哀”等6个生字。会写“赛、疼”等13个生字。能正确读写“赛跑...

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13《和时间赛跑》教学设计理川小学赵平录教材分析:这是人教版第六册的一篇精读课文,人们常说“一寸光阴一寸...

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《和时间赛跑》教学设计一、学习目标:1.学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、...

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和时间赛跑 教学设计.doc

《和时间赛跑》教学设计方案课题名称《和时间赛跑》科目小学语文年级三年级教学时间1课时(40分钟)学习者分析...

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第六册第四单元单元教学说明一、单元教学内容概况童年,是人一生中最美好的时光。这一单元的教材,就是围绕儿...

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《和时间赛跑》教学设计代晓红[课前反思](我喜欢这篇文章,清新、淡雅、没有华丽词藻的修饰,却似一杯午后的绿...

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《和时间赛跑》教学设计教学目标:(1)知识与技能:感情朗读课文,积累有关珍惜时间方面的名言警句。(2)过程与方...

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第六册第四单元单元教学说明一、单元教学内容概况童年,是人一生中最美好的时光。这一单元的教材,就是围绕儿...

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和时间赛跑教学设计学习目标:1.学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷...

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《和时间赛跑》教学设计教学目标:1.知识与技能:人人读通课文。在语境中理解词义,在个性化的朗读及创编名言中...

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语文出版社S版三年级下册《和时间赛跑》教学设计(第二课时)一、教学内容分析语文出版社S版三年级下册《和时...

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和时间赛跑 教学设计.doc

和时间赛跑教案授课人:童维高教学目标:1、能有感情的朗读课文。2、理解课文内容,体会时间的意义,懂得珍惜时...

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《和时间赛跑》教学设计刘嘉欣教学目标:1.?知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文。2.?过程与方法:继续练...

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和时间赛跑 教学设计.doc

和时间赛跑鸭儿沟小学朱彩华教学目标:1、认读会认字,掌握会写字,以及由生字组成的词语。2、理解课文中重点语...

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《和时间赛跑》第一课时教学设计许家沟乡下庄中心小学教师:郜玉杰教学目标:1、学习本课生字,能正确读写生字...

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教学目标:1、会认6个生字,会写13个生字。正确读写“赛跑、忧伤、持续、安慰、日月如梭、虽然、狂奔、暑假、...

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和时间赛跑 教学设计.doc

《和时间赛跑》教学设计【教学目标】1、会认6个生字,会写13个生字。正确读写“赛跑、忧伤、持续、安慰、日月...

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和时间赛跑(第二课时)【教学目标】1、理解课文内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。3、...

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教材分析:《和时间赛跑》一课是一篇很感人的文章,是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。表现了醇厚、浪漫...

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《和时间赛跑》教学设计(第二课时)一、教学内容分析语文出版社S版三年级下册《和时间赛跑》是一篇记叙文,讲...

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《和时间赛跑》教学设计教材分析:《和时间赛跑》一课是一篇很感人的文章,是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的...

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《和时间赛跑》教学设计及反思情景说明:《和时间赛跑》是义务教育课程标准实验教科书语文(S版)三年级下册第...

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和时间赛跑(第二课时)【教学目标】1、理解课文内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。3、...

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一、单元教学内容概况童年,是人一生中最美好的时光。这一单元的教材,就是围绕儿童丰富多彩的童年生活这一专...

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《和时间赛跑》教学设计 1、有感情地朗读课文,体会时间的意义,激发珍惜时间的意识,立志养成和时间赛跑、珍惜...

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《和时间赛跑》第一课时教学设计东渡小学杨颖教学目标:1、学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、...

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《和时间赛跑》教学设计第一课时【设计理念】《和时间赛跑》是一篇清新、淡雅而又略带淡淡优伤痕迹的散文。...

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《和时间赛跑》教学设计教学目标:?? 1、有感情地朗读课文,体会时间的意义,激发珍惜时间的意识,立志养成和时...

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和时间赛跑第一课时教学目的: 1、学会10个生字,正确读写"忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷...

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《和时间赛跑》教学设计教材简析:《和时间赛跑》是义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册第四组中的一篇...

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《和时间赛跑》教学设计教材分析: 《和时间赛跑》一课是一篇很感人的文章,是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的...

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一、单元教学内容概况童年,是人一生中最美好的时光。这一单元的教材,就是围绕儿童丰富多彩的童年生活这一专...

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教学设计《和时间赛跑》.doc

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教学设计《和时间赛跑》.doc

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教学目标:1、联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。2、珍惜时间,不随便浪费时间,抓紧时间学习。教学重...

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一、教学目标1.认识“忧、哀”等6个生字。会写“赛、疼”等13个生字。能正确读写“赛跑、疼爱、排除、忧伤、...

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和时间赛跑 教学设计.doc

【教学目标】1、会认6个生字,会写13个生字。正确读写“赛跑、忧伤、持续、安慰、日月如梭、虽然、狂奔、暑假...

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教学目标:1.知识与技能:人人读通课文。在语境中理解词义,在个性化的朗读及创编名言中展现对含义深刻句子的理...

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和时间赛跑 教学设计.doc

【教学目标】1、会认6个生字,会写13个生字。正确读写“赛跑、忧伤、持续、安慰、日月如梭、虽然、狂奔、暑假...

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和时间赛跑 教学设计.doc

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教学目标:1、知识与技能:人人读通课文。在语境中理解词义,在个性化的朗读及创编名言中展现对含义深刻句子的...

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和时间赛跑 教学设计.doc

教学目标:1、学生初读课文,理解课文内容,提出不理解的问题等情况,指导学生再读课文,讨论交流,结合自己生活实...

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教学设计《和时间赛跑》.doc

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教学目标:1、学生初读课文,理解课文内容,提出不理解的问题等情况,指导学生再读课文,讨论交流,结合自己生活实...

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教学设计《和时间赛跑》.doc

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《和时间赛跑》教学设计教学要求:1、掌握生字2、理解课文内容,朗读课文3、由关键字理解文章的深刻含义4、搜...

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教学目标:1、会认6个生字,会写13个生字。正确读写“赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、实话、度过...

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和时间赛跑教学设计.doc

13、《和时间赛跑》教学设计?????教学目标:? 1、会认6个生字,会写13个生字。正确读写“赛跑、忧伤、持续、安...

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和时间赛跑教学设计和时间赛跑教学设计第一课时教学目的: 1、学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安...

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《和时间赛跑》教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.体会作者是怎样和时间赛跑的。3.让学生从作者的...

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《和时间赛跑》教学设计教材分析: 《和时间赛跑》一课是一篇很感人的文章,是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的...

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《和时间赛跑》教学设计一、教学目标:1.认识“忧、哀”等6个生字。会写“赛、疼”等13个生字。能正确读写“...

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和时间赛跑第二课时一、教材分析: 《和时间赛跑》一课是一篇很感人的文章,是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的...

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《和时间赛跑》教学设计语文出版社S版三年级下册《和时间赛跑》教学设计(第二课时)一、教学内容分析语文出版...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《和时间赛跑》教学设计吴忠市开元小学焦玉婕教材分析...

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和时间赛跑教学设计霸州市胜芳镇北楼小学王梦教材简介:《和时间赛跑》是义务教育课程标准实验教科书三年级下...

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〈和时间赛跑〉教学设计.doc

教学目标:(1)知识与技能:感情朗读课文,积累有关珍惜时间方面的名言警句。(2)过程与方法:能对自己不理解的语...

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和时间赛跑 教学设计.doc

一、导入课题,明确目标1、龟兔赛跑的音乐故事导入课题《和时间赛跑》2、出示学习目标:(1)品读爸爸说的话,体...

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教学目标:1、有感情地朗读课文,体会时间的意义,激发珍惜时间的意识,立志养成和时间赛跑、珍惜时间的好习惯。...

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和时间赛跑教学设计.doc

师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师给大家猜个谜语,看谁先猜到:“看不见,摸不着,跑得快,不长脚,只见它过去...

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和时间赛跑教学设计.doc

教学目标1、继续学习课文,联系上下文和生活经验,理解课文含义深刻的句子。2、体会时间的意义,懂得珍惜时间。...

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教学目标:知识与技能:学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等...

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长垣县方里镇铁炉中心小学李亚如教材分析: 《和时间赛跑》一课是一篇很感人的文章,是一篇清新、淡雅又略带忧...

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和时间赛跑 教学设计.doc

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言语形式,语文学习的着力点《和时间赛跑》第二课时晋江市第二实验小学吴惠茹【教学目标】1、反复品读课文,通...

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教学目标:知识与技能:学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等...

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