小数乘整数教学设计.doc

"小数乘以整数"教学设计岳德明(上海市青浦区教师进修学校)陈岚(上海市青浦区实验小学)教学内容:九年义务教育...

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教学设计-小数乘整数.doc

小数乘整数教学设计教学内容:苏教版五年级上册教学目标:①在具体的情境中,让学生自主探索并掌握小数乘整数的...

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小数乘整数教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第64~65页例1、“试一试”、“练...

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《小数乘整数》教学设计.doc

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《小数乘整数》 教学设计.doc

《小数乘整数》教学设计一、教材分析小数乘整数是在学生学习了整数乘法、小数加减法的基础上进行教学的,是小...

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《小数乘整数》教学设计.doc

教学内容:,《五年级数学上册》第2~3页。教学目标:1.在生活情境中,让学生自主探索小数乘整数的计算方法。2.让...

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课题:小数乘以整数教学内容:例1和例2、“做一做”,练习—第1~4题。)教学要求:1、使学生理解小数乘以整数的计...

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《分数乘整数》教学设计与反思.doc

《分数乘整数》教学设计与反思教学内容:人教版六年级数学上册8-10面教学目标:1、 在原有知识基础上,引导学生...

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小数乘整数教学设计.doc

教学目标:(1)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则,正确地进行计算。(2)通过运用迁移的方法学...

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《小数乘整数》教学设计.doc

《小数乘整数》教学设计郑顺巧【教学目标】1.使学生联系已有知识和经验探索小数乘整数的计算方法,体会小数乘...

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教学内容:义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第68~69页例1、“试一试”、“练一练”,练习十一第...

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小数乘整数-教学设计.doc

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小数乘整数教学设计南京市武定新村小学?曹逸教学目标:(1)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法...

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教学内容:义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第64~65页例1、“试一试”、“练一练”,练习十一第...

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第一课时课题:小数乘以整数教学内容:例1和例2、“做一做”,练习—第1~4题。)教学要求:1、使学生理解小数乘以...

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小数乘整数教学设计教学目标:(1)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则,正确地进行计算。(2)通...

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小数乘整数教学设计教学目标:(1)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则,正确地进行计算。(2)通...

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小数乘整数教学设计教学目标:(1)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则,正确地进行计算。(2)通...

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小数乘整数教学设计南京市武定新村小学?曹逸教学目标:(1)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法...

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小数乘整数教学设计篇一:小数乘整数教学设计◆教学内容人教版小学数学五年级上册第一单元的第一个内容◆教材...

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课题:小数乘整数(课本2、3页)使用说明及学法指导:1、自学课本第2、3页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主...

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《小数乘整数》教学设计.doc

《小数乘整数》教学设计合肥兴园学校戴秋芳教学目的和要求:1、学生能初步掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式...

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教学内容:义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第68~69页例1、“试一试”、“练一练”,练习十一第...

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小数乘整数教学设计教学目标:(1)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则,正确地进行计算。(2)通...

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教学目标: (1)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则,正确地进行计算。(2)通过运用迁移的方法...

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教学目标:(1)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则,正确地进行计算。(2)通过运用迁移的方法学...

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小数乘整数教学设计教学内容:教材P2~3例1、例2及练习一第1、2、3题。教学目标:知识与技能:使学生理解并掌握...

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教学设计-小数乘整数.doc

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小数乘整数 教学设计.doc

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教学内容:义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第68~69页例1、“试一试”、“练一练”,练习十一第...

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小数乘整数教学设计教学内容:苏教版第九册第68—69页例1、“试一试”“练一练”及练习十二相应题目。教学目...

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《小数乘整数》教学设计教学目标:①在具体的情境中,让学生自主探索并掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式进行...

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◆教学内容人教版小学数学五年级上册第一单元的第一个内容◆教材分析这部分内容是建立在学生已经掌握了整数...

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《小数乘整数》教学设计文章来源天添资源网整数》教学内容:课本第2-3页例1、例2。做一做,练习一第1题和第11...

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小数乘整数教学设计教学目标:(1)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则,正确地进行计算。(2)通...

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小数乘整数教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:小数乘整数教学设计第二篇:小数乘整数教学...

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2016-2017学年第1学期《教学设计与说课》学院:教师教育学院专业:小学教育学生姓名:蒋晓涵学号:14133406联系...

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2016-2017学年第1学期《教学设计与说课》学院:教师教育学院专业:小学教育学生姓名:蒋晓涵学号:联系方式:/完...

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《小数乘整数》教学设计.docx

???????????????????????最新料推荐???????????????????《小数乘整数》教学设计郑顺巧【教学目标】1.使学生...

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苏教版数学《分数与整数相乘》教学设计.doc

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悔以评走犬曝ZHEJIANGNORMALUNIVERSITY2016-20仃学年第1学期《教学设计与说课》学院: 教师教育学院 专业: 小...

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小数乘整数朱马店镇肖集小学徐波◆教学内容人教版小学数学五年级上册第一单元的第一个内容教材分析这部分内...

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《分数乘整数教学设计》教学设计样稿样稿.doc

《分数乘整数教学设计》教学设计库尔勒市第一小学 李 英教学内容：北师大版小学数学第十册《分数乘法（...

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“小数乘整数”教学设计.doc

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分数乘整数》导学案设计.doc

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《小数乘整数》教学设计北关实验学校 杜兴霞教学内容：教科书第90——92页。教学目标：1、结合解决实际问题...

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小数乘整数教学设计【教学过程】一、引入1、风筝店里放着哪些风筝，一起来看看。从图中你了解到了哪些信息？...

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小数乘整数教学设计教材分析：这部分内容是建立在学生已经掌握了整数乘法的意义和计算方法，小数点的移动引...

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整数乘小数教学设计.doc

◇ 小学导学案 ◇年级五年级学科数学章（组）一主备人李玉华学习内容整数乘以小数执教人李玉华学情分析本节...

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第一课时课题：小数乘整数教学内容： 例 1 和例 2、“做一做”及练习—第 1～4 题的教学。教学目标：1、知识...

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小数乘整数教学设计教学目标：（1）理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则，正确地进行计算。...

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《小数乘整数》教学设计教学内容： ,《 五年级数学上册》第2～3页。教学目标：1．在生活情境中，让学生自主...

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平果县第五小学数学集体备课表五 年级2014年9 月28 日第9 周星期二主备人课 题黄嘉兴参与人小数乘...

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六年级上分数乘整数教学设计.doc

分数乘整数教学设计教学背景：面向学生：六年级学生学科：数学课时：1课时学生课前准备：复习整数乘法的意义...

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教学内容 : 小学五年级上学期数学第一单元小数乘法（第 9 册）（小数乘整数） 。教学目标 :1．通过具体的例...

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小数乘整数教学设计教学目标：（1）理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则，正确地进行计算。...

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《小数乘整数》教学设计教学内容：《数学》五年级上册第七单元例1、“试一试”、“练一练”，练习十一第1~3...

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小数乘整数教学设计阜阳三十里铺小学———亓明柱教学目标：（1）理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数...

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小数乘整数教学设计导读：第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：小数乘整数教学设计 第二篇：小...

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枣阳市杨垱中心小学 孙云敏教学目标：（1）理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则，正确地进...

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小数乘整数教学设计教学内容：教科书第2～3页例1、例2及“做一做”，练习一第1～3题。教学目标：1．经历将小...

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教学目标：①在具体的情境中，让学生自主探索并掌握小数乘整数的计算方法，会用竖式进行计算。②使学生探索...

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教学内容：苏教版第九册第68—69页例1、“试一试”“练一练”及练习十二相应题目。教学目标：1、在具体情境...

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编号： SX61《分数乘整数》的教学设计和教学反思【教学内容】人教版 六年级数学（上册）第二单元 第一课时【...

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小数乘整数教学设计课题：小数乘整数教学内容： 义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学五年级上册第一单...

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小数乘整数教学设计小数乘整数优秀教案.doc

小数乘整数教学设计小数乘整数优秀教案小数乘整数是五年级数学上册《小数乘法》的知识点，如何让虚学生掌握...

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【小数乘整数优秀教案】小数乘整数教学设计小数乘整数教学设计南京市武定新村小学 曹逸教学目标：（1）理解...

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小数乘整数教学设计小数乘整数教学设计（一）知识与技能：1、通过具体情境和实际操作，初步了解小数乘法的意...

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小数乘整数教学设计〖文字大小：大 中 小〗 〖打印文章〗 〖收藏到： QQ 百度〗〖在线字典〗 -小数乘整数教...

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小数乘整数”教学设计教学内容：《义务教育课程标准实验教科书 数学 五年级上册》第2~3页。教学目标：1．在...

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小数乘整数教学设计教学目标：（1）理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则，正确地进行计算。...

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-小数乘整数教学设计教学目标：（1）理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则，正确地进行计算...

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课题：第一单元：小数乘法——小数乘整数 第 课时 总序第 个教案课型： 新授 ...

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《小数乘整数》教学设计周武胜一、教学目标：1、经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，体会转化的方法。...

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教学目标：1、通过实践活动，使学生理解“一个数是另一个数的几倍”的含义，体会数量之间的关系。2、让学生...

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《小数乘整数》教学设计一 、教学目标1. 理解小数乘整数的意义，掌握小数乘整数的计算法则，正确地进行计算...

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《小数乘整数》教学设计郑顺巧【教学目标】1．使学生联系已有知识和经验探索小数乘整数的计算方法，体会小数...

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