2.7《雨巷》教学设计3(粤教版必修二).doc

课程分析：这首诗是戴望舒的前期作品，也是他的代表作。此诗有着重意象，重象征，追求诗意的朦胧，含蓄的美...

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雨巷教学设计（教案）.doc

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2021年雨巷教学的诗歌史意识诗歌雨巷.docx

雨巷教学的诗歌史意识诗歌雨巷细心的老师会发觉,目前的雨巷教学看似花样百出,实则如出一辙,要么津津乐道于意...

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2019高一人教版《雨巷》教学设计精品教育.doc

2019高一人教版《雨巷》教学设计精品教育.doc② 以“丁香结”“丁香一样地结着愁怨的姑娘”来表现忧愁，有什...

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2021年高二语文雨巷教案设计雨巷教案设计.docx

高二语文雨巷教案设计雨巷教案设计雨巷是一篇画风唯美的文章，值得大家细细品读。以下是xx为您整理的有关高...

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人教版高一上册《雨巷》学案设计.doc

人教版高一上册：《雨巷》 学案设计教学目标：1、培养学生对诗歌的感知、体验能力２、训练学生对诗歌词语的...

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《雨巷》教案设计.doc

《雨巷》教案设计今天查字典语文网小编跟大家分享的这首现代诗《雨巷》教案设计，是著名现代诗人戴望舒的代...

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《雨巷》教学设计.doc

《雨巷》教学设计下面是由查字典语文网小编分享的《雨巷》教学设计，希望可以帮助到大家更好的了解这首现代...

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《雨巷》教学实录.doc

《雨巷》教学实录【教学目标】1、朗读品味，咀嚼诗歌语言，深入意境，把握意象的象征意义。2、激活学生感知...

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《雨巷》教案.doc

《雨巷》教案《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通过对狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香...

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《雨巷》教案设计.doc

雨 巷教学目标⒈知识与能力目标:朗读品味,感受诗歌得音韵美、意境美,培养学生对诗得感悟力与理解力,培养...

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《雨巷》教学案例设计.doc

案例设计：高中语文新课程理念提出语文教学要加强综合，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的...

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评《雨巷》雨巷诗评.docx

评《雨巷》雨巷诗评寓言乎？预言乎？　　——重读戴望舒的《雨巷》　　很多人曾经追索《雨巷》一诗中的“女...

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人教新课标必修一[雨巷]教学实录 雨巷必修.docx

人教新课标必修一[雨巷]教学实录 雨巷必修《雨巷》教学实录一、激情导入师：我们上节课学习了毛泽东的《沁园...

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许晓蕊雨巷教学设计.doc

教学设计用纸课程名称语文教学课题雨巷授课时数1授课日期2013年4月周次审批教学班级12汽车维修教学方法小组...

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人教版高一语文必修一《雨巷》教学设计.docx

人教版高一语文必修一《雨巷》教学设计（教学目标）理解意象，通过意象来把握意境的营造把握本课思想内容，...

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《雨巷》教案.doc

《雨巷》教案襄阳四中高中部语文组 周俊教学目标1．培养学生对诗歌的感知、体验能力2．训练学生对诗歌词语...

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《雨巷》教案.doc

《雨巷》教案教学目标：知识目标：1.了解戴望舒的生平、代表作、人生经历等知识。2. 通过掌握“雨巷、油纸伞...

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雨巷教学设计.doc

《雨巷》教学过程设计导入（课前播放 音乐kiss the rain）刚才的音乐，知道？声声琴声，传入耳朵，更侵润...

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雨巷教学反思.docx

雨巷教学反思（一）丁香般的寂寞似乎还在雨中荡漾，深巷似的惆怅似乎还在雨中绵延，雨丝样的忧郁似乎还在小...

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《雨巷》教学片段.doc

《雨巷》教学片段施雯一、初步品味师：听过《雨巷》的录音朗读后，请谈谈你的感受。生：这是一首表达惆怅情...

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雨巷公开课教学设计.doc

《雨巷》教学过程设计安徽亳州风华实验中学 冀凤海导入（课前播放　音乐ｋｉsｓ　 the　 raｉn）刚才的音乐...

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《雨巷》优秀教案教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《雨巷》教学设计设计者：张万杰 ...

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《雨巷》教学设计.doc

《雨巷》教学设计教学目标：1．朗读品味，咀嚼诗歌语言，深入意境，把握意象的象征意义。2．激活学生感知、...

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《雨巷》学案.doc

《雨巷》学习目标：1、了解作者及诗歌内容2、朗读与鉴赏，感受这首诗的音韵美及作者的写作风格3、分析意象，...

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雨巷优秀教案教学设计.docx

雨巷优秀教案教学设计Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《雨巷》教学...

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《雨巷》教学反思.doc

《雨巷》教学反思李群利/2012年3月30日戴望舒的《雨巷》写于1927年，表面上言情，写思慕追求一位有着丁香般...

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《雨巷》最详尽的教学设计.docx

雨巷》教学设计雨 巷》前置作业一、走近作者戴望舒（190535?1950228）现代诗人。又称 雨巷诗人”中国现代派...

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《雨巷》教案设计.doc

《雨巷》教案设计今天查字典语文网小编跟大家分享的这首现代诗《雨巷》教案设计,是著名现代诗人戴望舒的代表...

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《雨巷》教学设计.docx

寻找彷徨中的美丽《雨巷》教学设计课题雨 巷地位高教版中职语文基础模块（下册）课时一课时课型诗歌鉴赏课教...

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雨巷教案.doc

雨巷教案[教学目标］：1、朗读品味,咀嚼诗歌语言，深入意境,把握意象的象征意义。2、激活学生感知、想象、体...

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雨巷教案.docx

雨巷教案(精选10份)(1篇)雨巷教案(精选10份) 第1篇：雨巷教案（一）：《雨巷》教学设计【学习目标】1.知识目...

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雨巷优秀教案教学设计.doc

《雨巷》教学设计设计者：张万杰 班级：中文11203班课题《雨巷》教学设计课时2课时教材分析《雨巷》是...

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《雨巷》优秀教案教学设计样稿样稿.docx

《雨巷》教学设计设计者：张万杰 班级：汉字11203班课题《雨巷》教学设计课时2课时教材分析《雨巷》是...

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《雨巷》导学案设计(人教版高一必修一).docx

雨巷》导学案设计(人教版高一必修一)【课前自学导航】1、初读课文,利用注解和工具书解决生字生词2、再读课文...

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《雨巷》教案设计.docx

雨 巷教学目标⒈知识和能力目标:① 朗读品味,感受诗歌的音韵美、意境美,培养学生对诗的感悟力和理解力,培养...

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《雨巷》教学实录-1.docx

《雨巷》教学实录【教学目标】 1、朗读品味,咀嚼诗歌语言,深入意境,把握意象的象征意义。 2、激活学生感知、...

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《雨巷》教案.docx

精选文档 《雨巷》教学设计教学目标:,反复朗读,体会本诗的意境美。,了解“自由诗体”的特点。,深刻体会诗歌...

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高一语文上册《雨巷》教学设计.doc

高一语文上册《雨巷》教学设计高一语文上册《雨巷》教学设计 【学习目标】 1、知识目标: ⑴分析、理解本诗的...

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雨巷教案设计.doc

雨巷教学目标⒈知识和能力目标:①朗读品味,感受诗歌的音韵美、意境美,培养学生对诗的感悟力和理解力,培养审...

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雨巷公开课教学设计.doc

《雨巷》教学过程设计安徽亳州风华实验中学冀凤海导入(课前播放音乐kisstherain)刚才的音乐,知道?声声琴声,...

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雨巷教学反思.doc

雨巷教学反思雨巷教学反思(一)丁香般的寂寞似乎还在雨中荡漾,深巷似的惆怅似乎还在雨中绵延,雨丝样的忧郁似...

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戴望舒雨巷优质课教案及教学设计.docx

戴望舒雨巷优质课教案及教学设计精选导语:都说《雨巷》这首诗美,音节美、意象美、意境美,在我看来,它的作者...

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高一语文必修一《雨巷》教学设计.doc

高一语文必修一《雨巷》教学设计【教学目标】知识与能力分析和理解本诗的意象和象征意味;能有感情地诵读此诗...

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高一上册《雨巷》教学设计.doc

高一上册《雨巷》教学设计教学目标三维目标知识与技能 1、学习鉴赏诗歌语言的基本方法,仔细揣摩优美的诗句,...

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人教版《雨巷》教学设计.doc

人教版《雨巷》教学设计【教学目标】 1、通过掌握意象来把握意境的营造。 2、体会“丁香姑娘”的象征义。【...

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《雨巷》教学设计人教版.doc

《雨巷》教学设计人教版【教学目标】 1、分析“丁香一样”的姑娘的象征意义。 2、通过对抒情主人公“我”、...

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高一语文必修一雨巷教学设计.doc

高一语文必修一《雨巷》教学设计【教学目标】知识与能力分析和理解本诗的意象和象征意味;能有感情地诵读此诗...

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雨巷教学案.doc

雨巷教学案雨巷戴望舒1.作者介绍戴望舒(1905——1950),浙江杭州人。1924年考入上海大学文学系,1925年转入震...

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雨巷导学案教师.doc

雨巷导学案教师《雨巷》之导学案【明确目标】1.赏析这首诗的意象及象征手法的运用;2.通过朗读与鉴赏体味诗歌...

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雨巷教学反思.doc

雨巷教学反思雨巷教学反思雨巷教学反思(一)丁香般的寂寞似乎还在雨中荡漾,深巷似的惆怅似乎还在雨中绵延,雨...

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雨巷0教学设计.doc

雨巷0教学设计《雨巷》教学设计教学目标:1、反复吟诵,展开丰富的想象、联想,体味诗歌意境。2、分析这首诗歌...

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《雨巷公开课教案设计.doc

《雨巷》教案红艳?《雨巷》教案戴望舒【教学目标】(知识与能力目标)朗读品味,咀嚼诗歌语言,把握意象的象征意...

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debpfAAA《雨巷》教案.doc

《雨巷》教案教学目标运用文学意象的知识分析《雨巷》的象征主义特色,解读《雨巷》的情感内涵培养学生对诗歌...

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《雨巷》优秀备课教案教学活动设计.doc

《雨巷》教学设计设计者:张万杰班级:中文11203班课题《雨巷》教学设计课时2课时教材分析《雨巷》是来自人民...

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1.2.1雨巷学案设计(1).doc

第一单元2 诗两首雨巷学习目标1.理解、分析本诗的意象和象征意味,培养分析诗歌的能力。2.自读评析诗歌,培养...

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新人教版高一语文雨巷教学设计.doc

新人教版高一语文雨巷教学设计雨巷[教学目标]:朗读品味,咀嚼诗歌语言,深入意境,把握意象的象征意义。激活学...

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《雨巷》教学设计.doc

《雨巷》教学设计教学目标: 1、通过反复诵读,感受诗歌音乐美:舒缓、低沉节奏,回环往复、一咏三叹韵律; 2、创...

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《雨巷》教案教学内容.doc

《雨巷》教案《雨巷》教案教学目标运用文学意象的知识分析《雨巷》的象征主义特色,解读《雨巷》的情感内涵培...

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雨巷获奖教学设计.doc

篇一:《雨巷》优秀教案《雨巷》教案戴望舒教学目标:1、反复朗读,体会本诗的意境美。2、了解"自由诗体"的特点...

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《雨巷》教案设计.docx

雨巷教学目标⒈知识和能力目标:朗读品味,感受诗歌的音韵美、意境美,培养学生对诗的感悟力和理解力,培养审美...

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《雨巷》教案.docx

《雨巷》教学设计教学目标:,反复朗读,体会本诗的意境美。,了解“自由诗体”的特点。,深刻体会诗歌中借物抒发...

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《雨巷》教学设计.doc

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《雨巷》教学设计（教案）.doc

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雨巷教案.doc

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雨巷教案.doc

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《雨巷》的高一课程教学设计.docx

《雨巷》的高一课程教学设计【教学目标】 1、通过掌握意象来把握意境的营造。 2、体会丁香姑娘的象征义。【...

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《雨巷》教学设计.doc

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《雨巷》教案设计.doc

《雨巷》教案设计教学目标】1.知识与能力:诵读诗歌,引导学生在情感形象的具体描述中理解其象征意义,借助想象...

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《雨巷》学案.doc

《雨巷》学案《雨巷》学案学习目标1.通过意象的分析,把握意境的创设;2.分析艺术表现手法,体会不同手法产生的...

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《雨巷》教学设计.doc

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《雨巷》教学设计.doc

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《雨巷》教学案例设计.doc

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雨巷教案.doc

雨巷教案[教学目标]:??????1、?朗读品味,咀嚼诗歌语言,深入意境,把握意象的象征意义。??????2、激活学生感知...

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雨巷教学设计.doc

一、教学内容分析本课是普通高中人教版语文必修1第一单元第二课,朱光潜先生曾说过:“诗比别类文学较谨严、较...

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《雨巷》教学设计.doc

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《雨巷》教学设计.doc

【设计说明】戴望舒自己曾说过:“诗不是某一个官感的享乐,而是全官感或超官感的东西。”诗歌意象直接通向读...

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高一语文雨巷教案设计.docx

高一语文雨巷教案设计高一语文雨巷教案设计(一) 教学目标: 1、了解作者及诗歌创作的时代背景。 2、反复诵读...

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雨巷教案设计.docx

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..雨巷教案设计雨巷教案设计一、教学目标 1、通过掌握意...

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雨巷教学案例.doc

雨巷【教学目的】体会诗歌创造的朦胧迷离,低回动人的意境。【教学设想】把握中心意象,深入体会诗歌情感。【...

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雨巷教案.doc

雨巷。二、介绍作者:(投影作者照片,让学生对作者有初步感知)戴望舒,原名戴朝实,又名戴梦鸥,1905年出生于杭州...

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雨巷教案.doc

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《雨巷》教案.doc

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雨巷教案.doc

雨巷教案教学目标1、朗读品味,体会作者思想情感。?2、理解诗歌意象,把握意象的象征意义。教学重点朗读品味,...

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雨巷教案.doc

诗两首备课:威远县龙会中学龙建雨巷教学目标:1、通过诵读,培养学生对诗的感悟力和理解力,培养良好的审美情趣...

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雨巷 教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..钨送蔬狂忧紫轴啡芭但放辰约篷邱淋蚀间午揉鲸狂缕九劝...

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陈玉玲《雨巷》教学设计.doc

《雨巷》教学设计执教者:陈玉玲课题雨巷课型新授教材内容人教版中职教材语文(基础模块)下册第17课授课年级中...

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“走进《雨巷》”教学设计与反思.doc

《作文评讲:走进〈雨巷〉》教学设计与反思一、 文本概述:《雨巷》是高中语文必修一诗歌单元中别有韵味的一首...

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雨巷教案.doc

2.《雨巷》戴望舒一、教学目标1.朗读品味,咀嚼诗歌语言,深入意境,把握意象的象征意义。2.激活学生感知、想象...

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《雨巷》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..高带寒衬易埂奢雌祟酷赶辕滋溢恼锨戍尹攻蚌镁侵弘融朗...

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雨巷教案.doc

任教科目语文任课年级20009.7.8任教班级 7.8教师姓名何庆华章节(或单元)总课时课题雨巷课时1课型授课日期20...

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《雨巷》教学设计.doc

《雨巷》教学设计教学目标:1、了解作者及诗歌创作的时代背景。2、反复诵读体会诗歌营造的意境。3、把握中心...

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人教版高一语文必修一《雨巷》教学设计.docx

人教版高一语文必修一《雨巷》教学设计 1.理解意象,通过意象来把握意境的营造 2.把握本课思想内容,在课堂上...

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《雨巷》教案教学设计.docx

《雨巷》教案教学设计一、导入在江南水乡之中,有一条悠长而寂寥的小巷,在这条小巷里,一把孤寂的油纸伞和着雨...

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《雨巷》教案设计.docx

《雨巷》教案设计今天语文跟大家分享的这首现代诗,是著名现代诗人戴望舒的代表作,大家一起来品味下吧。 1.知...

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《雨巷》教学设计之五.docx

《雨巷》教学设计之五 1、通过对课文的熟读,教师的讲解以及学生自己的理解,把握全诗的情感基调。 2、了解作...

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《雨巷》教案9.doc

《雨巷》教案制作:张世光一、导入一到阴雨的天气,天是湿漉漉的,地是湿漉漉的,让我们的心情不由得也有几分湿...

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“雨巷”教学设计.doc

“雨巷”教学设计教学目标1、通过意象把握意境。2、体会“丁香姑娘”的象征义教学方式:感悟法、朗读法、启发...

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《雨巷》教学设计.doc

2017年首届全国涉农中等职业学校信息化教学设计大赛寻找彷徨的美丽——戴望舒《雨巷》教学设计单位:南宫市职...

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中国现代诗歌雨巷优秀教案教学设计.docx

中国现代诗歌雨巷优秀教案教学设计【教材分析】 1、培养学生高尚的审美情趣和良好的审美创造力是语文学科的...

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