再见了亲人-《再见了亲人》教学设计.doc

再见了亲人-《再见了亲人》教学设计教学目标1.学会本课12个生字,认识4个生字。2.有感情地朗读课文。3.理解课...

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再见了亲人课文_再见了亲人教学设计课文《再见了亲人》出自五年级下册语文课文，其原文如下：　　【原文】　...

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再见了亲人教学设计之一再见了亲人教学设计.docx

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再见了亲人教学实录 《再见了亲人》教学设计.doc

再见了亲人教学实录 《再见了亲人》教学设计再见了亲人教学实录 《再见了亲人》教学设计教材内容简析：本课...

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[《再见了，亲人》教学设计]再见了,亲人 教学设计(共6页).docx

精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上[《再见了...

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再见了亲人导读教学设计再见了亲人教学设计.docx

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再见了亲人教学设计二、教学背景分析1.学习内容分析《再见了,亲人》是第四单元的第一篇课文。这一单元的训练...

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再见了,亲人教学设计.doc

21. 再见了,亲人教学目标:1.认识8个生字,会写12个生字。能正确读写“战役、封锁、硝烟”等词语。2.正确、流...

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《再见了,亲人》教学设计设计理念:充满生命活力的语文课堂是学生、教师与文字之间的对话,是置身课文的情境,...

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再见了亲人教学设计一、指导思想与理论依据“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”情感是架起教师、学生、...

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用dcx2008的《再见了,亲人》教学设计【教学目标】1、知识目标:学习课文,理解课文中亲人的不同含义。2、能力...

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再见了,亲人第一课时教学目的: 1.学会本课 12个生字,认识 4个生字。能正确读写下列词语:封锁、暂时、打糕、...

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再见了亲人教学设计.doc

用 dcx2008 的《再见了,亲人》教学设计【教学目标】 1、知识目标: 学习课文,理解课文中亲人的不同含义。 2、...

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《再见了,亲人》教学设计一、教材简析《再见了,亲人》是九年义务教育六年制第十册第四组课文中的一篇精读课...

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再见了。亲人教学设计.doc

再见了,亲人教学设计教学目标:知识与技能:理解课文内容,结合上下文体会重点词语对表达情感的作用。有感情地...

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再见了,亲人第一课时教学目标:1.学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列词语:封锁、暂时、打糕、情谊...

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《再见了,亲人》教学设计【教学目标】1、知识目标:学习课文,理解课文中亲人的不同含义。2、能力目标:以读作...

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《再见了,亲人》教学设计府谷第四小学段晓燕教学目标1.有感情地朗读课文。2.理解课文的内容,理解中朝人民的...

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、《再见了,亲人》教学设计.doc

辛寨镇中心小学教学设计班级5*3学科授课人李福刚时间课题14、再见了,亲人课型新授教学目标:1.会认8个生字,会...

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《再见了,亲人》教学设计.doc

虹桥学校小学部教学设计设计者:李姗文单元第四单元课题(课时)14、再见了,亲人(第一课时)授课时间学习目标1、...

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虹桥学校小学部教学设计设计者:李姗文单元第四单元课题(课时)14.再见了,亲人(第一课时)授课时间学习目标1.通...

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《再见了,亲人》教学设计(第二课时)教学过程:了解背景,导入新课播放《中国人民志愿军军歌》师:听,嘹亮地《中...

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《再见了,亲人》教学设计【教学目标】1.正确读写“血泊、供应、噩耗、情谊、捣米谣”等词语;2.正确、流利、...

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虹桥学校小学部教学设计设计者:李姗文单元第四单元课题(课时)14、再见了,亲人(第一课时)授课时间学习目标1、...

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《再见了亲人》教学设计来宾政和小学五(2)班黄子云触摸历史, 走近文本(教师讲述) 1950年,美帝国主义发动了朝...

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再见了,亲人第一课时教学目的:1.学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列词语:封锁、暂时、打糕、情谊...

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再见了,亲人教学目标:1、学会本课12个生字新词,认识4个生字;2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落;3、理...

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《再见了,亲人》教学设计内蒙古鄂尔多斯市东胜区第一小学甄红霞教学目标:淤理解课文的内容,懂得中朝人民的伟...

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《再见了亲人》第二课时教学设计教学目标:1、有感情地朗读课文。2、领悟课文在表达上的特点,体会课文重点语...

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再见了亲人教学设计一、指导思想与理论依据“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”情感是架起教师、学生、...

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再见了,亲人 教学设计.doc

《再见了,亲人》第一课时教学设计执教者赵珈瑜教学目标:1、学习课文生字新词,读通课文,了解课文大意。2、重...

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用dcx2008 的《再见了,亲人》教学设计【教学目标】1、知识目标:学习课文,理解课文中亲人的不同含义。2、能力...

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《再?见了?,亲?人》?教学?设计??学习?目标?1?.理?解“?雪中?送炭?、唯?一、?噩耗?、同?归于?尽”?等词?的意...

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教学设计备课教师:陈德芳课题14 再见了,亲人课时序号第一课时学习目标重难点教学准备学会本课12个生字,认识...

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《再见了,亲人》教学设计一教学内容:人教版小学语文第九册第三单元第九课《再见了,亲人》二教材分析:1、单元...

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《再见了亲人》教学设计第一课时学习目标1.知识与技能:认识8个生字,会写12个生字。正确、流利,有感情地朗读...

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著名特级教师周一贯先生说得好:“爱探索、喜尝试是孩子的一大特点”。根据学生的这一特点,我对《再见了亲人...

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再见了，亲人教学设计.doc

《再见了,亲人》教学设计第一课时教学目标:1. 知识与技能:认识8个生字,会写12个生字。正确、流利,有感情地朗...

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《再见了,亲人》教学设计一、学习目标1.学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列词语:封锁、暂时、打...

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《再见了,亲人》教学设计【教学目标】1、知识目标:学习课文,理解课文中亲人的不同含义。2、能力目标:以读作...

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《再见了亲人》(第一课时)教学设计丁塘中心学校执教者:马彩花教学目标:1、能正确认识“妮、谊”等6个生字,正...

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《再见了,亲人》教学设计【教学目标】1、知识目标:学习课文,理解课文中亲人的不同含义。2、能力目标:以读作...

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《再见了,亲人》教学设计(第一课时)学习目标1.????知识与技能:认识8个生字,会写12个生字。正确、流利,有感情...

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《再见了,亲人》教学设计一、教学内容:人教版第十册二、教学目标:1、会认8个字,会写12个字。学习课文1——3...

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《再见了,亲人》教学设计析题从课题看,你明白了什么?当你与亲人告别时会怎么说这句话?当你将亲人送上火车,列...

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《再见了亲人》教学设计四辛庄小学马晓红学习目标1.学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列词语:封锁...

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《再见了,亲人》教学设计杨文教学目标:认识8个生字,会写12个生字。能正确读写“战役、封锁”等词语。正确、...

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再见了亲人教学设计亚东第一小学:刘玉孝一、指导思想与理论依据“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”情...

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《再见了 亲人》教学设计.doc

《再见了亲人》教学设计教学目标:1.了解作者按事物的几个方面布置了哪些资料。2.学会本课8个生字,理解16个词...

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《再见了,亲人》教学设计(第一课时)教学目标:1.学会本课生字,能正确读写本课词语。2.听课文录音,学生能说出...

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《再见了,亲人》教学设计一.教学目标1.结合语境理解“雪中送炭”、“唯一”、“同归于尽”等词语的意思,抓重...

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14、《再见了亲人》教学设计广水市实验小学龚晓华学习目标:1. 知识与技能:认识8个生字,会写12个生字。正确、...

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《再见了,亲人》教学设计教学目标1、知识目标:学习课文,理解课文中亲人的不同含义。2、能力目标:以读作为突...

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《再见了,亲人》第一课时教学设计王团镇联合学校买小燕设计理念:语文课堂是情感的课堂,本案以“感动”这条情...

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《再见了,亲人》教学设计学习目标1.理解“雪中送炭、唯一、噩耗、同归于尽”等词的意思。会写“噩耗”。2.有...

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第一课时再见了,亲人教学设计《再见了,亲人》教学设计第一课时教学目标:1. 知识与技能:认识8个生字,会写12个...

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《再见了,亲人》教学设计一、教学内容:?义务教育课程标准实验教科书第十册二、教学目标:1、会认?8?个字,会写...

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《再见了,亲人》教学设计教学目标1.学会本课12个生字,认识4个生字。2.有感情地朗读课文。3.理解课文的内容,...

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教学目标1.学会本课12个生字,认识4个生字。2.有感情地朗读课文。3.理解课文的内容,懂得中朝人民的伟大友谊是...

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教学目标1.学会本课12个生字,认识4个生字。2.有感情地朗读课文。3.理解课文的内容,懂得中朝人民的伟大友谊是...

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《再见了,亲人》教学设计《再见了,亲人》教学设计学习目标:1、学会本课生字,理解生不懂的词语。2、有感情地...

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一教学内容:人教版小学语文第九册第三单元第九课《再见了,亲人》二教材分析:1、单元教材分析:本组教材包括两...

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《再见了,亲人》教学设计引用dcxXX的【教学目标】1、知识目标:学习课文,理解课文中亲人的不同含义。2、能力...

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再见了,亲人教学目标:1、结合课文认识“役、妮”等八个生字,联系上下文理解“噩耗、战役、雪中送炭、同归于...

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《再见了,亲人》教学设计一.教学目标1.结合语境理解“雪中送炭”、“唯一”、“同归于尽”等词语的意思,抓重...

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《再见了亲人》教学设计兵团三中孙艺瑕学习目标:1.学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列词语:封锁...

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教学目标1.学会本课12个生字,认识4个生字。2.有感情地朗读课文。3.理解课文的内容,懂得中朝人民的伟大友谊是...

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《再见了亲人》教学案例小金湾民族学校张恒课题名称再见了亲人科目语文5年级教学时间2课时一、教材内容分析...

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《再见了,亲人》教学目标:1、知识与技能:基础知识是学好语文的“硬件”,任何年级都不可忽略它。本课应在理解...

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《再见了,亲人》教学设计引用dx2008 的《再见了,亲人》教学设计【教学目标】1、知识目标:学习,理解中亲人的...

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《再见了,亲人》教学设计《再见了,亲人》教学设计教学目的:1.学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列...

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第一课时教学目的: 1.学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列词语:封锁、暂时、打糕、情谊、混进、争...

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《再见了,亲人》教学设计《再见了,亲人》教学设计学习目标: 1、学会本课生字,理解生不懂的词语。 2、有感情...

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《再见了,亲人》教学设计荫营联校上烟学校徐燕教学内容:人教版五年级语文《再见了,亲人》教学目标1、理解志...

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《再见了,亲人》教学设计教学目标:1、知识与技能:学会本课生字新词,在理解课文内容的基础上,引导学生抓住重...

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第四单元14再见了,亲人学习目标:1.掌握本课的字词,理解词语的意思。2.正确流利的朗读课文,整体把握课文内容...

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《再见了,亲人》教学设计 教学目标 1.学会本课12个生字,认识4个生字。 2.有感情地朗读课文。 3.理解课文的内...

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再见了,亲人你了解那一段历史吗?请说一说。议一议,说一说:为什么志愿军战士和朝鲜人民之间有这么深厚的感情...

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14、再见了,亲人中心小学柯小妹教学目标:1、认识8个生字,会写12个生字。能正确读写“战役、封锁、”等词语。...

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《再见了,亲人》教学设计课前活动:这几天,咱班有不少同学在学习和班级工作中,进步非常明显。谁来夸一夸他们...

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《再见了,亲人》教学设计一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书第十册二、教学目标:1、会认8个字,会写12...

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一、学习目标1、会认8个字,会写12个字。联系上下文理解“噩耗、战役、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊”等词语...

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《再见了,亲人》教学设计一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书第十册二、教学目标:1、会认8个字,会写12...

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薇《再见了,亲人》教学设计蚃一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书第十册膁二、教学目标:葿1、会认8个字...

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《再见了,亲人》教案设计五年级任兴文学情分析 学生不了解当是的背景,可充分利用师生搜集到的相关资料和精彩...

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教案目标 1.学会本课12个生字,认识4个生字。 2.有感情地朗读课文。 3.理解课文的内容,懂得中朝人民的伟大友...

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教学目标1.学会本课12个生字,认识4个生字。2.有感情地朗读课文。3.理解课文的内容,懂得中朝人民的伟大友谊是...

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《再见了,亲人》教学设计教学目的: 1.学会本课12个生字,认识4个生字,《再见了,亲人》教学设计。能正确读写下...

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一、学习目标1.学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列词语:封锁、暂时、打糕、情谊、混进、争吵、大...

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