语文S版语文二年级小学上册教学设计.doc

1 ( 此文档为 word 格式,下载后您可任意编辑修改! ) S 版二年级语文上册导学案导学计划一、指导思想: 全面贯...

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语文S版语文二年级小学上册教学设计11.doc

1 ( 此文档为 word 格式,下载后您可任意编辑修改! ) 二年级语文全册备课指导思想: 全面贯彻落实党的教育方针...

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语文S版语文二年级小学上册教学设计21.doc

1 ( 此文档为 word 格式,下载后您可任意编辑修改! ) 1 国旗和太阳一同升起教学要求:1、认识 13个生字,会写 ...

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二年级上册语文园地五教学设计.doc

语文园地五学习目标: 知识与技能 1. 运用偏旁归类的方法巩固识字,并引导发现偏旁与字义的关系。 2. 能留心观...

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二年级语文上册识字七教学设计.doc

小学语文第三册《识字 7 》教学设计一、教案背景 1. 面向学生: □中学□小学 2. 学科:语文 3. 课时: 1 4. 课...

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二年级语文上册识字七教学设计.doc

小学语文第三册《识字 7 》教学设计一、教案背景 1. 面向学生: □中学□小学 2. 学科:语文 3. 课时: 1 4. 课...

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二年级上册语文识字五教学设计.doc

人教版小学二年级语文上册识字五教学设计教学目标分析: 本课内容由 5 条关于团结合作的谚语组成, 这几条谚语...

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小学二年级语文上册《语文园地五》教学设计.doc

小学二年级语文上册《语文园地五》教学设计小学二年级语文上册《语文园地五》教学设计教学内容:人教版《语文...

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小学二年级语文上册《语文园地六》教学设计.doc

小学二年级语文上册《语文园地六》教学设计小学二年级语文上册《语文园地六》教学设计我的发现本部分包含发...

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人教版二年级上册语文全册教学设计.doc

1 学校教案( 2013-2014 学年度第一学期) 科目:语文年级:二年级主备人: 2014.9 2 科目: 语文二年级一班主备人...

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二年级语文上册复习课教学设计.doc

二年级语文上册复习课教学设计宋勇刚第 1、 2 课时(汉语拼音) 一、复习目标: (1) 能读准声母、韵母,准确拼读...

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人教版小学语文二年级上册教学设计　全册.doc

用爱的音符启迪孩子的心灵课题识字一本课第( 1) 课时总第( ) 课时已查阅√教学内容教学目标 1 、学认 11 个...

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二年级语文上册第二单元教学设计2.doc

人教版二年级语文上册第二单元教学设计主备人: - 1 -- 教学设计修改栏第二单元教材简析: 本组教材围绕“丰富...

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小学语文版二年级上册教案设计.docx

第一单元备课课文内容:《国旗和太阳一同升起》《秋天》《古诗两首》《日月潭》和语文百花园一单元教学目标:...

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二年级上册语文第二单元教学设计.doc

珙县珙泉镇中心校二年级上册语文教研组集体备课教学设计第二单元主备教师: 周成聪施教教师:单元教材分析:本...

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四年级语文上册语文园地二教学设计.doc

《语文园地二》教学设计华阳小学赖志平教学目标:1、能清楚明白地交流自己所观察到的内容,并敢于说出自己的感...

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人教版小学二年级语文上册 语文园地二 教学设计.doc

《语文园地二》教学目标:1、教学时应引导学生进一步发现汉字的构字特点。在探索和发现中学会识字,体验识字的...

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二年级上册语文园地八教学设计.doc

部编本二年级语文上册语文园地八教材简析:本单元还安排了“语文园地八”,设置了“识字加油站”“字词句运用...

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人教版小学二年级上册语文全册教学设计.doc

中心学校教案学校关巴教学点科目:语文年级:二年级主备人:科目:语文二年级一班主备人: 备课组长:课题识字一课...

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部编版二年级语文上册全册教学设计.docx

全册教案:部编新人教版2017-2018学年度二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》教案教学目标:1、知识目标:知道...

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人教版小学语文二年级上册教学设计　全册.doc

用爱的音符启迪孩子的心灵课题识字一本课第(1) 课时总第( )课时已查阅?√?教学内容教学目标1、学认11个生字...

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二年级上册语文：《语文园地三》教学设计.doc

《语文园地三》教学设计我的发现这是一项引导学生自主发现组词规律的练习,重点引导学生探索和发现两组词,仅...

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三年级语文上册：《语文园地二》教学设计.doc

三年级语文上册:《语文园地二》教学设计习作内容:选择你喜欢的一个人的一件事,写个片断。教学目标:...

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小学二年级语文上册《秋天》教学设计.doc

小学二年级语文上册《秋天》教学设计【设计理念】由于低年级学生注意力易分散,并且好动、持久性较差。本课设...

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小学二年级语文上册《称赞》教学设计.doc

小学二年级语文上册《称赞》教学设计教学内容:人教版《语文》第三册教材分析:《称赞》是九年义务课程标准实...

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小学二年级语文上册《语文园地五》教学设计.doc

小学二年级语文上册《语文园地五》教学设计教学内容:人教版《语文》第三册学习目标:1、运用偏旁归类的方法巩...

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小学二年级语文上册《语文园地六》教学设计.doc

小学二年级语文上册《语文园地六》教学设计我的发现本部分包含发现识字规律和多音字用法两项内容。教材首先...

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小学二年级语文上册《语文园地四》教学设计.doc

小学二年级语文上册《语文园地四》教学设计教学目的:1、了解形声字的特点,学习利用形声字的结构特点识记生字...

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一年级语文上册汉语拼音（二）教学设计.doc

一年级语文上册第二单元拼音(二)教学设计单元教学目标:1、学会13个声母,能读准字母的音,认清字母的形,正确书...

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部编版二年级语文上册全册教学设计.docx

全册教案:部编新人教版2017-2018学年度二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》教案教学目标:1、知识目标:知道...

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部编版二年级语文上册教学设计-全册.doc

部编版二年级语文上册教学设计第一单元(课文)1.《小蝌蚪找妈妈》教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点:1...

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部编语文二年级上册教学设计教案.doc

1.《小蝌蚪找妈妈》教学设计教学目标:1.认识“蝌、蚪、迎”等13个生字,指导写“甩”字,初步理解“甩、迎、追...

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四年级上册《语文园地二》教学设计.doc

四年?级上?册《?语文?园地?二》?教学?设计??1、?培养?口语?交际?能力?,通?过比?眼力?,交?流观?察感?受,?让学...

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二年级语文上册复习课教学设计.doc

二年级语文上册复习课教学设计宋勇刚2课时(汉语拼音)一、复习目标:(1) 能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准...

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二年级语文上册识字七教学设计.doc

小学语文第三册《识字7》教学设计教案背景1.面向学生: □中学□小学 2.学科:语文3.课时:14.课前准备:学生预...

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小学二年级语文上册《称赞》教学设计.doc

小学二年级语文上册《称赞》教学设计教学内容:人教版《语文》第三册教材分析:《称赞》是九年义务课程标准实...

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二年级上册语文识字8教学设计.doc

《识字8》教学设计实验小学曾柳吴海燕张力王愿婧课型:讲授教材分析:人教版小学语文第三册识字八,本课由两组...

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部编版二年级语文上册教学设计.doc

第一单元课文1.小蝌蚪找妈妈教学目标:1.会认“灰”,“迎”,“阿”“姨”“追”“顶”“披”“鼓”等8个生字...

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二年级上册语文园地五教学设计.docx

21 老人与海鸥【教学目标】1.学习8个生字。正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、急速、抑...

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二年级上册语文9.欢庆教学设计.docx

人教版二年级上册语文9.欢庆教学目标:1、认识7个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读,背诵课文,读...

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人教版小学二年级上册语文全册教学设计.doc

学校教案( 学年度第一学期)科目:语文年级:二年级主备人:科目:语文二年级一班主备人: 备课组长:课题识字一课...

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部编版二年级语文上册教学设计（全册）.docx

人教部编版二年级语文上册教学设计第一单元(课文)1.《小蝌蚪找妈妈》教学设计一、素质教育目标(一)知识教学...

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小学语文二年级上册《假如》教学设计.doc

一.教学目标1.认识9个生字。2.正确、流利,有感情地朗读课文,背诵课文。3.多种方法认识理解“良”“缩”“遥...

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小学语文二年级上册《回声》教学设计.doc

31 回声一、声音激趣,导入课题1. 同学们,我们身边有各种各样的声音,下面请你来听这是什么声音,举手告我我,好...

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小学语文二年级上册《称赞》教学设计.doc

一、 教学目标1、 会认11个字,会写两个字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文体会互相称赞带来的快乐。3、 ...

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《二年级上册语文园地一》教学设计.doc

《二年级上册语文园地一》教学设计一、我的发现这一项安排了两组汉字,每组的前一个字都是学过的熟字,后一个...

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《北京》教学设计二年级语文上册 2.doc

郝二仙女陕西省榆林市府谷县海则庙学区语文小学陕西省府谷县学员陕西省榆林市府谷县海则庙学区/陕西省/榆林...

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2017二年级语文上册第二单元教学设计.docx

XX二年级语文上册第二单元教学设计秋游教学目标:1学会本生字,理解生字组成的词语。1)能正确、流利、有感情地...

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二年级上册语文《识字8》教学设计.doc

《识字8》教学设计(第一课时)盘江镇中村小学徐春艳教学目标:1、能够正确拼读9个会认字、乐于和同学交流识字...

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二年级语文上册《语文园地二》教案设计.docx

二年级语文上册《语文园地二》教案设计教学目标通过趣味游戏等形式复习23个声母。2读音节,区分形近、音近的...

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二年级语文上册第二单元教学设计.docx

二年级语文上册第二单元教学设计、秋游教学要求.能正确、流利、有感情地朗读文。2.学会本10个生字,两条绿线...

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二年级语文上册识字7教学设计.docx

二年级语文上册识字7教学设计识字7教学目标:、学生会认“孔、雀、锦、鹰、鹂、灵”六个字2、知道拍手歌的特...

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二年级上册语文《识字8》教学设计.doc

《识字8》教学设计杨庙小学陈俠教材分析:人教版小学语文第三册识字八,本课由两组四字词语组成。一组反映的是...

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小学语文二年级上册《假如》教学设计.doc

新人教版小学语文二年级上册《假如》教学设计一.教学目标1.认识9个生字。2.正确、流利,有感情地朗读课文,背...

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小学语文二年级上册《回声》教学设计.doc

新人教版小学语文二年级上册《回声》教学设计31 回声一、声音激趣,导入课题1. 同学们,我们身边有各种各样的...

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二年级语文上册第二单元教学设计.doc

2017年二年级语文上册第三单元教案(新教材人教版)4 曹冲称象导学案设计课题曹冲称象课型新授课设计说明《曹...

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二年级语文上册识字5教学设计.doc

二年级语文上册识字5教学设计海铁二校赵宇教学目标:1、认识10个生字,会写8个生字。2、正确、流利地朗读谚语...

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二年级语文上册《语文园地五》教学设计.doc

二年级语文上册《语文园地五》教学设计!教学内容:人教版《语文》第三册学习目标:1、运用偏旁归类的方法巩固...

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二年级语文上册《语文园地六》教学设计.doc

二年级语文上册《语文园地六》教学设计!本部分包含发现识字规律和多音字用法两项内容。教材首先是字、词同时...

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二年级语文上册识字7教学设计.doc

二年级语文上册识字7教学设计!识字7教学目标:1、学生会认“孔、雀、锦、鹰、鹂、灵”六个字2、知道拍手歌的...

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二年级语文上册《识字7》教学设计.doc

二年级语文上册《识字7》教学设计教学目标1.识记“孔、雀、鹂、灵、锦、鹰、丛、护、牢、嬉”10个生字。2.准...

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人教版小学语文二年级上册教学设计.doc

人教版小学语文二年级上册教学设计课题识字七第1课时总课时1备课人麻芳时间2011.12.1教材分析读着本课,想起...

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冀教版小学语文二年级上册-教学设计.doc

冀教版小学语文二年级上册-教学设计1古诗二首教材:冀教版小学语文二年级上册单元:祖国山水美如画板块:教学设...

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部编版二年级语文上册教学设计.doc

1.小蝌蚪找妈妈教学目标:1.会认“灰”,“迎”,“阿”“姨”“追”“顶”“披”“鼓”等8个生字,会写“有”“...

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[语文教案]小学二年级语文上册《称赞》教学设计.docx

[语文教案]小学二年级语文上册《称赞》教学设计教学内容:人教版《语文》第三册教材分析:《称赞》是九年义务...

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[语文教案]小学二年级语文上册《看雪》教学设计.docx

[语文教案]小学二年级语文上册《看雪》教学设计学习目标1、认识10个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情...

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三年级语文上册：《语文园地二》教学设计.docx

三年级语文上册:《语文园地二》教学设计习作内容:??选择你喜欢的一个人的一件事,写个片断。教学目标:??1。通...

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四年级语文上册：《语文园地二》教学设计.docx

四年级语文上册:《语文园地二》教学设计◆学习目标1、能清楚明白地交流自己所观察到的内容,并敢说出自己的感...

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小学二年级语文上册《称赞》教学设计.docx

小学二年级语文上册《称赞》教学设计教学内容:人教版《语文》第三册教材分析:《称赞》是九年义务课程标准实...

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小学二年级语文上册《语文园地五》教学设计.docx

小学二年级语文上册《语文园地五》教学设计教学内容:人教版《语文》第三册学习目标:1、运用偏旁归类的方法巩...

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小学二年级语文上册《语文园地四》教学设计.docx

小学二年级语文上册《语文园地四》教学设计教学目的:1、了解形声字的特点,学习利用形声字的结构特点识记生字...

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小学二年级语文上册《语文园地六》教学设计.docx

小学二年级语文上册《语文园地六》教学设计我的发现本部分包含发现识字规律和多音字用法两项内容。教材首先...

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小学语文二年级上册《语文园地一》教学设计.docx

小学语文二年级上册《语文园地一》教学设计教学目标: 1在学习中引导学生自己去发现,并体会发现的快乐,激发学...

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人教版二年级语文上册《语文园地二》教学设计.doc

《语文园地二》教学设计教学目标1、通过部首查字法认识“葡、萄、紫、狐、狸、笨、酸”7个生字。2、学习部首...

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人教语文二年级上册《北京》教学设计.doc

《北京》教学设计——黎明小学杨舒婷设计理念《语文新课程标准》告诉我们:在发展语言的同时,发展思维能力,激...

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小学语文二年级上册31课教学设计.docx

小学语文二年级上册31课教学设计篇一:二年级上册第31课《回声》教学设计31.《回声》教学设计教材说明:第31课...

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二年级上册语文全册教案设计.doc

二年级语文上册教案主备人:课题1.小蝌蚪找妈妈课型新授课时第一课时授课时间学习目标1.认识“塘、脑”等14个...

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二年级上册《语文园地五》教学设计.docx

二年级上册《语文园地五》教学设计广州市海珠区菩提路小学邹丹一、教材分析本课是新课标人教版二年级上册第...

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XX二年级语文上册第二单元教学设计.docx

XX二年级语文上册第二单元教学设计秋游教学目标:1.学会本课生字,理解生字组成的词语。1).能正确、流利、有感...

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四年级上册《语文园地二》教学设计.docx

四年级上册《语文园地二》教学设计语文园地二》教学设计1 1、培养口语交际能力,通过比眼力,交流观察感受,让...

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XX二年级语文上册第二单元教学设计.docx

XX二年级语文上册第二单元教学设计秋游教学目标: 1.学会本课生字,理解生字组成的词语。 1).能正确、流利、有...

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二年级语文上册《语文园地二》教案设计.docx

二年级语文上册《语文园地二》教案设计教学目标.通过趣味游戏等形式复习23个声母。 2.读音节,区分形近、音近...

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人教版小学语文二年级上册教学设计.doc

人教版小学语文二年级上册教学设计课题识字七第1课时总课时1备课人麻芳时间2011.12.1教材分析读着本课,想起...

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二年级语文上册识字7教学设计.docx

二年级语文上册识字7教学设计 m识字7 教学目标: 、学生会认“孔、雀、锦、鹰、鹂、灵”六个字 2、知道拍手歌...

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四年级上册《语文园地二》教学设计.docx

四年级上册《语文园地二》教学设计语文园地二》教学设计1 1、培养口语交际能力,通过比眼力,交流观察感受,让...

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二年级上册《语文园地五》教学设计.docx

二年级上册《语文园地五》教学设计广州市海珠区菩提路小学邹丹一、教材分析本课是新课标人教版二年级上册第...

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小学语文二年级上册《假如》教学设计.doc

新人教版小学语文二年级上册《假如》教学设计一.教学目标1.认识9个生字。2.正确、流利,有感情地朗读课文,背...

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小学语文二年级上册《回声》教学设计.doc

新人教版小学语文二年级上册《回声》教学设计31回声一、声音激趣,导入课题1.同学们,我们身边有各种各样的声...

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二年级上册《语文园地一》教学设计.doc

语文园地一知识目标:完成习作。准确区别区别的不同读音。交流自己前一阶段的课余生活。情感目标:熟练背诵古...

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四年级语文上册：《语文园地二》教学设计.doc

四年级语文上册:《语文园地二》教学设计江西省上犹县梅水中心小学陈瑜◆学习目标 1、能清楚明白地交流自己所...

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小学二年级语文上册《称赞》教学设计.doc

小学二年级语文上册《称赞》教学设计教学内容:人教版《语文》第三册

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人教版小学语文二年级上册教学设计.doc

人教版小学语文二年级上册教学设计课题识字七第1课时总课时1备课人麻芳时间2011.12.1教材分析读着本课,想起...

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二年级上册语文《识字8》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..滤压汾赴旧侯蹭租炔能谰咸嫁伤旭萨昔琼西乖腾恿牧罩咸...

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人教语文二年级上册《北京》教学设计.doc

《北京》教学设计——黎明小学杨舒婷设计理念《语文新课程标准》告诉我们:在发展语言的同时,发展思维能力,激...

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人教语文二年级上册《北京》教学设计.doc

《北京》教学设计——黎明小学杨舒婷设计理念《语文新课程标准》告诉我们:在发展语言的同时,发展思维能力,激...

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二年级上语文教学设计.doc

一、教材分析本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高...

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二年级语文上册识字七教学设计.doc

小学语文第三册《识字7》教案设计教案背景1.面向学生:□中学□小学2.学科:语文3.课时:14.课前准备:学生预习...

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部编版二年级语文上册全册教学设计.doc

2017-2018学年度二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》教案教学目标:1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程;...

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二年级上册语文《识字8》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..疚倒嚷睛吊程展卧锡寡钾畅勺私帜漾猴婚鬼寂潜拂灭奢年...

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二年级上册语文《识字8》教学设计.doc

盘江镇中村小学徐春艳教学目标:1、能够正确拼读9个会认字、乐于和同学交流识字记字的方法。2、正确流利地朗...

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