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五年级下册数学打电话教学设计及反思

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五年级下册数学打电话教学设计及反思导读:我根据大家的需要整理了一份关于《五年级下册数学打电话教学设计...

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五年级下册数学打电话教学设计及反思

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五年级下册数学打电话教学设计及反思导读:我根据大家的需要整理了一份关于《五年级下册数学打电话教学设计...

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《打电话》教案设计

《打电话》教案设计.doc

《打电话》教案设计教学目的:1、用普通话进行电话交谈,能把话听清楚、说明白。2、学会打电话的方法,说话...

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《熊猫妈妈打电话》教学设计

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《熊猫妈妈打电话》教学设计【教材分析】:《熊猫妈妈听电话》是一篇童话故事,以熊猫妈妈接听电话的方式,写...

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计教学目标:1、通过引导学生寻求“最省时的打电话”方案,让学生...

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计教学目标:1、通过引导学生寻求“最省时的打电话"方案,让学生亲...

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新人教版五年级下册数学打电话教学设计

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《打电话》教学设计教学目标1.通过这个综合应用,让学生进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中...

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计教学目标:1、通过引导学生寻求“最省时的打电话"方案,让学生亲...

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打电话教学设计(口语交际)

打电话教学设计(口语交际).docx

读儿歌识字学拼音6、打电话教学目标:1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东” 5 个生字。...

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人教版小学五年级数学下册《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计教学目标:知识与技能:让学生在解决问题的多种方案中寻找最优方案,初步体会运筹思想和...

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《打电话》教案设计

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《打电话》教案设计教学目的:1、用普通话进行电话交谈,能把话听清楚、说明白。2、学会打电话的方法,说话...

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《熊猫妈妈打电话》教学设计

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《熊猫妈妈打电话》教学设计【教材分析】:《熊猫妈妈听电话》是一篇童话故事,以熊猫妈妈接听电话的方式,...

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人教新课标《打电话》教学设计

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人教新课标《打电话》教学设计《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电话亭打电话...

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五年级下册数学打电话教学设计及反思

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五年级下册数学打电话教学设计及反思《打电话》是数学五年级下册教学的内容,“打电话”所使用的素材是学生...

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谁打电话时间长教学设计

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课题谁打电话时间长教学内容北师大版数学实验教材四年级下册第66页内容。教学目的知识与技能:1、能利用已有...

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[《打电话》教学设计(A、B案)] 教学设计方案

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[《打电话》教学设计(A、B案)] 教学设计方案1.同学们,我们平常说话呀,要讲究艺术。杨氏之子与孔君平的对...

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口语交际《打电话》教学设计

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口语交际《打电话》教学设计甘肃省敦煌市娜姐小学 赵永霞一、背景分析有不测风云,大人遇到危险或许都有一...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计教学目标:1 、通过引导学生寻求“最省时的打电话”方案,让学...

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五年级数学综合实践《打电话》教学设计

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五年级数学综合实践《打电话》教学设计.体验数学与生活的密切联系,学习在问题情境中应用优化思想解决问题。...

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人教版五年级数学下册《打电话》教学设计

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人教版五年级数学下册《打电话》教学设计D(3)各组进行方案的交流、讨论、设计。3.展示汇报,介绍方案。(...

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口语交际《打电话》教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《打电话》教学设计大庆市高新区学...

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《综合应用--打电话》教学设计

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五年级数学下册《打电话》教学设计大杖子学区孙杖子联办小学孙继国【教学内容及分析】人教版五年级下册数学...

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一年级教案《打电话》教学设计

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一年级教案《打电话》教学设计第 2 页一年级教案《打电话》教学设计设计理念设计力求贴近生活、贴近实...

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《口语交际 打电话 教学设计》

《口语交际 打电话 教学设计》.docx

《口语交际 打电话 教学设计》教学目标:1、创设情境,在平等的氛围中激发学生的表达兴趣,提高和培养学生的...

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人教版数学五年级下册教学设计打电话

人教版数学五年级下册教学设计打电话.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.五年级数学《打电话》教学设计庆城...

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口语交际打电话教学设计 教案教学设计

口语交际打电话教学设计 教案教学设计.doc

口语交际《打电话》教学设计教案教学设计教学目的:1、 用普通话进行电话交谈,能把话听清楚、说明白。2、 ...

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谁打电话时间长教学设计

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《谁打电话时间长》教学设计【教学内容】谁打电话的时间长(第7~9页)【学习目标】1、 知识技能:理解、掌握...

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综合应用《打电话》教学设计

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综合应用《打电话》教学设计祁县示范小学王奋刚教学目标:1、 利用学生熟悉的生活情境,通过画图的方式,使...

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《打电话》教案设计

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?打 ?教案设计第 2 页?打 ?教案设计教学目的:1、用普通话进行 交谈,能把话听清楚、说明白。2、学会...

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幼儿园教案-《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计【学习目标】1、 边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言特色。2、 通读课文,体...

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打电话教学设计(口语交际)

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读儿歌识字学拼音6、打电话教学目标:1、 能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东” 5个生字。...

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一年级教案《打电话》教学设计

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学习必备 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.一年级教案《打...

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语文A版《打电话》教学设计

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语文A版?打 ?教学设计第 3 页语文A版?打 ?教学设计一、课文说明这篇课文反映了改革开放以来农村的变化。...

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新人教版五年级下册数学打电话教学设计

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新人教版五年级下册数学打电话教学设计新人教版五年级下册数学打电话教学设计新人教版五年级下册数学打电话...

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数学打电话学习教案

数学打电话学习教案.pptx

会计学1数学(shùxué)打电话第一页,共31页。133334444444422第1页/共31页第二页,共31页。第2页/共31页第...

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口语交际打电话教学设计

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《打电话》教学设计大庆市高新区学校王洋【教学目标】知识与技能:1.通过训练和交际表演,使学生学会打电话...

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谁打电话时间长教学设计

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《谁打电话时间长》教学设计颍东区新华办事处吕寨小学 宫保同2013年5月北师大版四年级下册《谁打电话时间长...

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(骆)五年级打电话教学设计

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五年级下册《打电话》教学设计店口二小 骆婷婷一、谈话导入师:同学们应该都打过电话吧?打过的请举手。师:...

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新人教版五年级下册数学打电话教学设计

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第 2 页《打电话》教学设计教学目标1.通过这个综合应用,让学生进一步体会数学及生活的密切联系以和优化思想...

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谁打电话时间长教学设计

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《谁打电话时间长》教学设计【教学内容】谁打电话的时间长(第7~9页)【学习目标】1、知识技能:理解、掌握...

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13打电话导学设计

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13* 打电话课 题13* 打电话课 时一课时主备人汪晓燕导学目标1.正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读...

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《熊猫妈妈打电话》教学设计

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《熊猫妈妈打 》教学设计【教材分析】:《熊猫妈妈听 》是一篇童话故事,以熊猫妈妈接听 的方式,写了...

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打电话设计

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打电话教学内容:教材第102——103页。教学目标:1、 使学生在解决问题的多种方案中寻找最优方案,初步体会...

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北师大版小学数学第八册《打电话》教学设计
一年级教案《打电话》教学设计
小班艺术《打电话》教学设计
谁打电话时间长教学设计
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五年级下学期打电话教学设计
五年级下学期打电话教学设计
数学打电话教学反思

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《我给太阳打电话》教学设计
《我给太阳打电话》教学设计
《打电话》优秀课程教学设计
熊猫妈妈打电话教学设计
打电话优秀教学设计范文
《打电话》数学教案

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《打电话》教学设计新部编版
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小学数学五下《打电话》教学设计与教学反思 9418
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小班语言教学设计:打电话
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打电话教案设计.doc

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口语交际《打电话》教学设计
《打电话》教案设计

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《打电话》教案设计

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