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《四季》教学设计.doc

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《四季》教学设计.doc

《四季》教学设计【教材分析】《四季》是一首富有童趣的诗歌。作者通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷...

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四季教学设计郑集乡大金小学袁慧锋教学目标2、四季1、认识?11个生字,会写”七、八、九、无”?4个字。认识两...

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《四季》教学设计.doc

衿《四季》教学设计芆教材简介:螁课文《四季》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文一年级上册的一首诗歌...

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羄一、教案背景羂1、面向学生:一年级学生2、学科:语文3、课时:1课时蝿4、学生课前准备:肄①预习课文,了解大...

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《四季》教学设计.doc

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雨的四季教学设计.doc

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《四季》教学设计.doc

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教学目标1、认识十一个生字,会写四个字。学会两笔画,认识月字旁、雨字头、国字框、禾字旁。2、正确、流利地...

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蚀《四季》教学设计薆教学目标:芃理解课文内容,知道四季的特征,感受各个季节的美丽。蒁让学生通过朗读和感悟...

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《雨的四季》教学设计.doc

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一年级语文《四季》第二课时一、教材分析《四季》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册课文...

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《四季》教学设计紫阳二小胡蓉一、教材分析这是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的...

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《四季》教学设计.doc

蒈《四季》教学设计螇【教材分析】莄《四季》是一首富有童趣的诗歌。作者通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋...

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四季教学设计郑集乡大金小学袁慧锋教学目标2、四季1、认识?11个生字,会写”七、八、九、无”?4个字。认识两...

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四季教学目标1、认识11个生字,会写“七、儿、九、无”4个字。认识2种笔画“L、乙”和4个偏旁“月,雨、口、禾...

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《四季》教学设计教学目标1、认识11个生字,会写“七、儿”2个生字。认识1种笔画“乚”和4个偏旁“月、雨、口...

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四季教学设计教学目标1.认识11个生字,会写"七、八、九、无"4个字。认识两种笔画"七、九"和4个偏旁"月、雨、...

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《四季》教学设计长沙市望城区桥驿镇明德中心小学姚宙锋【教学设计理念】《语文课程标准》强调:“拓宽语文学...

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四季教学设计.doc

《四季》教学设计(一)教学目标:1.认识“夏、冬、秋、”等11个生字,会写“儿、九、无”3个字,书写端正整洁,笔...

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《四季》教学设计.doc

薀《四季》教学设计罿教材简介:蒆课文《四季》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文一年级上册的一首诗歌...

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膆一、教案背景薁1、面向学生:一年级学生2、学科:语文3、课时:1课时葿4、学生课前准备:膇①预习课文,了解大...

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《雨的四季》教学设计.doc

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《四季》教学设计.doc

芀《四季》教学设计艿一、教学内容:比喻、拟人、排比的综合运用,标点符号的综合运用蒆二、教学目标:蒃1、复...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse 一、教材简说本课是三组关于秋天的四字词语。这些词语既...

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《雨的四季》　教学设计.doc

《雨的四季》教学设计渠县万寿乡中心学校邓清竹教学目标:1、从知人论事角度出发,要简单了解刘湛秋的生平经历...

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雨的四季 教学设计.doc

3*雨的四季(自读)珠海市九洲中学邓睿教学目标1、有感情地诵读文章,感受文章的画面美。2、学习作者抓住景物特...

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雨的四季教学设计.doc

部编版语文七年级上《雨的四季》教学设计丹东七中张玉华教学目标:?1.?通过朗读体会作者笔下雨的四季不同的特...

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《四季的脚步》教学设计.docx

《四季的脚步》教学设计教材理解: 这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季节变化的诗歌。它以拟人的写法,抓住四季...

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《四季》教学设计.doc

预设教学目标: 1.初步理解课文内容,感受四季的特征。 2.认识11个生字,认识4个偏旁“月、雨、口、禾”。 3.能...

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《四季》教学设计.doc

《四季》教学设计【教学目标】根据《语文课程标准》的具体要求,结合教材及本班学生实际,本着面向全体学生、...

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一、走进生活?探究导入【课前三分钟】:聊聊季节小朋友,你知道现在是什么季节吗?你从哪儿感受到是秋天?你知道...

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《四季》教学设计.doc

《四季》教案教学要求:1、认识11个生字2、正确、流利的朗读课文。3、理解课文内容,知道四季的特征,感受各个...

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《四季》教学设计.docx

《四季》教学设计一、教学目标 1认识“尖、说”等10个生字和言字旁、虫字旁、折3个偏旁,读准多音字“地”的...

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四季的脚步教学设计.doc

教学目标:1.学会本课10个生字,正确读写要求学会的词语。2.理解课文,知道一年春、夏、秋、冬四个季节的变化及...

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《雨的四季》教学设计.doc

《雨的四季》教学设计克东县昌盛中学史艳丽教材分析《雨的四季》是河大版七年级语文下册第五单元,它是写景抒...

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《四季》教学设计.doc

《四季》教学设计教材分析:《四季》是一首富有童趣的儿歌。作者通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和...

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四季教学设计.doc

《四季》教学设计教案背景本课教案设计是小学一年级上册第三单元第二课的第一课时。在讲授本课前让学生做好...

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《雨的四季》教学设计.doc

教学目标1、知识与技能:从知人论事角度出发,要简单了解刘湛秋的生平经历;然后品味抒情散文通过写景、状物来...

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《雨的四季》教学设计.doc

《雨的四季》教学设计雨的四季【课标分析】1.能利用工具书识字词;规范书写。2.能熟练的使用朗读、默读、略读...

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1.1.《我的四季》教学设计.doc

学校:临清实高学科:语文编写人:王秋霞审稿人:薛惠新《我的四季》教学设计一、教材分析:张洁的《我的四季》属...

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《四季》教学设计.doc

广东佛山九小张丽琴教学目标:1、认识11个生字,会写4个字。学会两种笔画,认识“口、禾、雨、月”4个偏旁。2、...

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《四季》教学设计.doc

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四季 教学设计.doc

西安市实验小学吴笑媛教材说明:???这是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬...

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四季教学设计.doc

长沙市望城区桥驿镇明德中心小学姚宙锋【教学设计理念】《语文课程标准》强调:“拓宽语文学习和运用的领域,...

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四季教学设计.doc

(一)教学目标:1.认识“夏、冬、秋、”等11个生字,会写“儿、九、无”3个字,书写端正整洁,笔顺正确,间架结构...

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《四季》教学设计.doc

《四季》教学设计《四季》教学设计【教学目标】根据《语文课程标准》的具体要求,结合教材及本班学生实际,本...

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《雨的四季》教学设计.doc

《雨的四季》教学设计《雨的四季》教学设计一、教材分析《雨的四季》是人教版七年级语文上册第一单元第三课...

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四季《教学设计》.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《四季》教学设计教案背景1、 面向学生:□中学□小学V...

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《雨的四季》教学设计.ppt

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《四季》教学设计.ppt

春冬秋夏践炕腑略捅脓廷郸腿尹踞傲亢臣酸泌返聂眷细狂殆督踌资袋符粟榨愈辈窑《四季》教学设计《四季》教学...

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四季 教学设计.doc

西安市实验小学吴笑媛教材说明:???这是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬...

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《四季》教学设计.docx

《四季》教学设计【教学目标】根据《语文课程标准》的具体要求,结合教材及本班学生实际,本着面向全体学生、...

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《四季的脚步》教学设计.doc

【教学目标】学会本课10个生字,正确读写要求学会的词语。2、了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征,感受...

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《雨的四季》教学设计.doc

《雨的四季》教学设计(刘湛秋)教学目标:1、感受文章的画面美,体会作者用笔之细腻,提高学生鉴赏能力。2、学习...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《四季》教学设计表一、基本信息学校牛心台小学课名四...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..四季教学设计郑集乡大金小学袁慧锋教学目标2、四季2、...

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《雨的四季》教育教学设计.doc

《雨的四季》教学设计————————————————————————————————作者:——————...

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《雨的四季》教学设计.doc

雨的四季【课标分析】1.能利用工具书识字词;规范书写。2.能熟练的使用朗读、默读、略读、浏览等阅读方法。3...

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《四季的雨》教学设计.doc

教学目标1、知识与能力:认识8个生字,会写8个字,参照“我的词语库”自主积累词语。2、过程与方法:(1)有感情地...

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《雨的四季》教学设计㈠.ppt

语文人民教育七年级上第三单元1《春》教学设计(一)教学设计(二)2《济南的冬天》教学设计(一)教学设计(二)3《...

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《四季》教学设计.doc

《四季》教学设计一、谈话导入,揭示课题1.教师提问:今天,我们一起来学习一首写四季的儿歌。同学们知道一年有...

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《四季的产生》教学设计.doc

《四季的产生》教学设计教材分析本课是五年级下册第四单元《地球的运动》中的第七课时,前面六课已解决了“,...

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《雨的四季》教学设计.doc

《雨的四季》教学设计教学目的:1.了解作者,积累语言,品味语言。2.学习作者抓住景物特征的手法。3.领悟作者热...

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《雨的四季》教学设计㈡.ppt

语文人民教育七年级上第三单元1《春》教学设计(一)教学设计(二)2《济南的冬天》教学设计(一)教学设计(二)3《...

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雨的四季教学设计.doc

雨的四季教学设计一、教学目标分析1、知识与能力:了解作者、积累字词,学习写景抒情的方法。2、过程与方法:运...

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《雨的四季》教学设计教案.doc

雨的四季【课标分析】1.能利用工具书识字词;规范书写。2.能熟练的使用朗读、默读、略读、浏览等阅读方法。3...

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《四季》教学设计.doc

整合信息资源,激活语文课堂——以《四季》为例爱山小学王娟[教材分析]:本文是一首富有童趣的儿歌。通过四季...

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雨的四季教学设计.doc

篇一:《雨的四季》教学设计《雨的四季》教学设计毛庄初中刘爱华教材分析:《雨的四季》是河大版七年级下册语...

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《四季》教学设计.doc

《四季》教学设计东至县官港镇中心学校汪健飞一、教学目标知识与能力:1.认识“尖、说”等9个生字,会写“天、...

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《雨的四季》教学设计.doc

《雨的四季》教学设计一、教材分析《雨的四季》是人教版七年级语文上册第一单元第三课,它是写景抒情散文。要...

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《四季》教学设计.doc

《四季》教学设计教学目标: 1.认识11个生字,会写"七、八、九、无"4个字。认识两种笔画"七、九"和4个偏旁"月...

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《四季》教学设计.doc

课文2、《四季》教学设计教材概述: 一、概述:本课共2课时这是一首儿歌。通过四季代表性事物的描述,表现春、...

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【教材分析】《四季》是一首富有童趣的诗歌。作者通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这...

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《四季》教学设计.docx

《四季》教学设计教学目标: 1.认识“对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬”11个生字,认识偏旁“月、...

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《四季》教学设计(人教版一年级第一册)2、四季教学目标第一课时:1.初步理解课文内容,感受四季的特征。 2.认...

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《四季》教学设计教材说明:这是一首儿歌。通过四季代表性事物的描述,表示春、夏、秋、冬不同的景色。儿歌用...

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《2、四季》教学设计那大一小何玉玲【教学目标】1.认识11个生字和4个偏旁“月、雨、口、禾”。2.知道一年有...

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《四季》教学设计一、教材分析这是一首富有童趣的诗歌,通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪...

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《四季》教学设计.doc

教材分析: 《四季》是人教版实验教材第一册的一篇儿歌,它富有童趣的简介了四季的特点。要求认识11个生字,学...

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《雨的四季》教学设计.docx

《雨的四季》教学设计教学目标:感受文章的画面美,体会作者用笔之细腻,提高学生鉴赏能力。学习作者抓住景物特...

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《四季的雨》教学设计.doc

教学目标1、知识与能力:认识8个生字,会写8个字,参照“我的词语库”自主积累词语。2、过程与方法:(1)有感情地...

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〈〈四季〉〉教学设计大庆市祥阁学校执教者:韩晓丽教学设计学科语文年级一年课题《四季》执教者韩晓丽教材分...

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《四季》教学设计【教学目标】根据《语文课程标准》的具体要求,结合教材及本班学生实际,本着面向全体学生、...

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教学目标: 1.认识11个生字,会写"七、八、九、无"4个字。认识两种笔画"七、九"和4个偏旁"月、雨、口、禾"。 ...

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教材说明: 这是一首儿歌。通过四季代表性事物的描述,表现春、夏、秋、冬不同的景色。儿歌用拟人化的手段来写...

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