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“倒数的认识”---教学设计
“倒数的认识”---教学设计
《倒数的认识》教学设计 (2)
《倒数的认识》教学设计
倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计

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《倒数的认识》教学设计
《倒数的认识》教学设计
倒数的认识的教学设计
示范课《倒数》教学设计
《倒数的认识》教学设计
《倒数的认识》教学设计======1
倒数的认识   教学设计
倒数的认识教学设计(2)
倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计2
倒数的认识的教学设计
《倒数的认识》教学设计
倒数认识教学设计.0000doc
倒数的认识教学设计 (3)
倒数教学设计(精选8篇)
《倒数的认识》教学设计
倒数的认识教学设计 (2)
倒数的认识   教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识   教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

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倒数认识的教学设计

倒数认识的教学设计.doc

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倒数的认识教学设计

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倒数的意义教学设计

倒数的意义教学设计.doc

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倒数的认识-教学设计

倒数的认识-教学设计.doc

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倒数的意义教学设计

倒数的意义教学设计.doc

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《倒数的认识》数学教案设计
《倒数的认识》教学设计
倒数的认识—教学设计

倒数的认识—教学设计.docx

《倒数的认识》教学设计武威市古浪县曙光完全小学王顺琴教学内容: 人教版六年级数学上册第28页例1 教学背景...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.docx

《认识倒数》教学设计教学内容:西师大版六年级数学上册第三单元第一课时---认识倒数教学目标:(1)知识目标:在...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.docx

总经?理竞?聘演?讲?内?导部?部门?经理?竞聘?演讲?稿?尊敬?的各?位领?导、?各位?同仁?:?大家?好!?首?先感?谢...

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倒数的认识—教学设计

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《倒数的认识》教学设计武威市古浪县曙光完全小学王顺琴教学内容:人教版六年级数学上册第28页例1教学背景:倒...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.docx

《借代的辨析》教学设计教学目的帮助学生熟悉并能灵活运用常见修辞手法之一的借代教学重点1、借代的常见方式...

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1.《倒数认识》教学设计

1.《倒数认识》教学设计.docx

人教版六年级上册《倒数的认识》教学设计教学内容:人教版教材数学六年级(上册)第28页例1学情分析:本班级学生...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.docx

《倒数的认识》“20+20”“先学后教,当堂达标”导学案马家塄小学张锋学习目标:1.正确理解倒数的意义。2.掌握...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

倒数的认识教学设计杨攀路第1课时:倒数的认识教学内容:教科书第28~29页例1、“做一做”及相关内容。教学目标...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

《倒数的认识》教学设计教学内容:人教版《义务教育教科书数学》六年级上册28页。教学目标:1、使学生理解倒数...

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倒数的认识-教学设计-教案

倒数的认识-教学设计-教案.docx

教学准备1.?? 教学目标1、引导学生通过体验、研究、类推等实践活动,理解倒数的意义,让学生经历提出问题、自...

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《倒数》的教学设计与反思

《倒数》的教学设计与反思.docx

《倒数》的教学设计与反思教学内容:北师大版五年级下册第24页的内容。教材分析:《倒数》是北师大版数学教材...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

《倒数的认识》教学设计法官镇中心小学樊文静【设计思路】1、指导思想:让学生通过文字游戏感受民族语言文字...

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倒数的认识教学设计

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《倒数的认识》教学设计法官镇中心小学樊文静【设计思路】1、指导思想:让学生通过文字游戏感受民族语言文字...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

《倒数的认识》教学设计法官镇中心小学樊文静【设计思路】1、指导思想:让学生通过文字游戏感受民族语言文字...

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倒数的认识教学设计

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《倒数的认识》教学设计法官镇中心小学樊文静【设计思路】1、指导思想:让学生通过文字游戏感受民族语言文字...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.docx

《倒数的认识》教学设计《倒数的认识》教学设计(11)教学目标:(1)知识目标:使学生理解倒数的意义,掌握求倒数...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

《倒数》教学设计树屏镇东沟小学李永红教学目标1、经历分数乘法算理、自主探究及观察,使学生获取并理解倒数...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

倒数的认识教学设计倒数的认识教学内容:小学数学第十一册第27-28页教学目标:(1)理解倒数的意义,掌握求倒数的...

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《倒数》的教学设计与反思

《倒数》的教学设计与反思.docx

《倒数》的教学设计与反思教学内容:北师大版五年级下册第24页的内容。教材分析: 《倒数》是北师大版数学教材...

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《倒数的认识教学设计》

《倒数的认识教学设计》.docx

《倒数的认识》教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学彭绍锐【教学内容】:教育部审定2013义务教育教科书...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

倒数的认识教学设计小编今天推荐给大家的是倒数的认识教学设计,希望对大家有用。关注网获得更多内容! 学习目...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.docx

《倒数的认识》教学设计《倒数的认识》教学设计(11) 教学目标: (1)知识目标:使学生理解倒数的意义,掌握求倒...

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《倒数的认识》教学设计 1

《倒数的认识》教学设计 1.docx

《倒数的认识》教学设计《倒数的认识》教学设计琼山一小吴乾文教学内容:新人教版数学六年级上册第24页例1、...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计倒数的认识教学内容:小学数学第十一册第27-28页教学目标: (1)理解倒数的意义,掌握求倒数...

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小学数学《倒数的认识》教学设计

小学数学《倒数的认识》教学设计.docx

小学数学《倒数的认识》教学设计 1、认识倒数,理解倒数的意义。 2.经历倒数的意义这一概念的形成过程。 3.会...

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倒数的认识教学设计

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《倒数的认识》教学设计法官镇中心小学樊文静【设计思路】?1、指导思想:?让学生通过文字游戏感受民族语言文...

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《倒数》教学设计-与反思

《倒数》教学设计-与反思.docx

《倒数》教学设计与反思北师大版五年级下册教学目标:1、 在计算、比较,观察中,发现倒数的特征并理解倒数的意...

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《倒数》教学设计刘继峰

《倒数》教学设计刘继峰.docx

《倒数》教学设计【教案背景】《倒数》是北师大版小学数学五年级下册第三单元的内容。这部分内容是在学习了...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

《倒数的认识》教学设计法官镇中心小学樊文静【设计思路】?1、指导思想:?让学生通过文字游戏感受民族语言文...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

附件:教学设计模板教学设计模板教学设计课题名称:倒数的认识姓名:张柳洪工作单位:藤州镇潭东中心校学科年级...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.docx

《倒数的认识》教学设计(11) 教学目标: (1)知识目标:使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能正确熟练的...

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[教学设计]倒数说课稿

[教学设计]倒数说课稿.docx

《倒数》说课稿一、说教材教学内容:木节是新课标小学数学五年级北师大版下册分数除法的第一节。教材所占的地...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

《倒数的认识》教学设计【教学内容】人教版小学数学第十一册第三单元《分数除法》第28页的内容。【教学目标...

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倒数的认识的教学设计

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倒数的认识教学设计说明:“倒数的认识”是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的,它既是分数乘法计算的后...

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《倒数的认识》教学设计

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《倒数的认识》教学设计琼山一小吴乾文教学内容:新人教版数学六年级上册第24页例1、例2及练习六第3、4题。教...

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《倒数的认识》教学设计 1

《倒数的认识》教学设计 1.docx

《倒数的认识》教学设计(11) 教学目标: (1)知识目标:使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能正确熟练的...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

倒数的认识教学设计??倒数的认识??教材第50-51页例7和“”练一练,练习十的1-6题。??1、经过探索理解倒数的意...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识金凤区回民四小伊玉艳?【学习目标】?1、理解倒数的意义。?2、掌握求一个倒数的方法,能熟练准确地...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计小编今天推荐给大家的是倒数的认识教学设计,希望对大家有用。关注网获得更多内容! 学习目...

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《倒数的认识教学设计》

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倒数的认识》教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学彭绍锐【教学内容】:教育部审定2013义务教育教科书六...

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倒数认识的教学设计

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《倒数的认识》教学设计及课后反思教学设计教学目标:1?知道倒数的意义。?经历倒数的意义这一概念的形成过程...

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倒数的教学设计与反思

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《倒数》的教学设计与反思教学内容:北师大版五年级下册第24页的内容。教材分析:《倒数》是北师大版数学教材...

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《倒数的认识》教学设计 (2)

《倒数的认识》教学设计 (2).docx

《倒数的认识》教学设计学科数学年级六年级(2)班教学形式自主探究、小组合作教师瓦永章单位湟中县李家山镇下...

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倒数的认识教案教学设计

倒数的认识教案教学设计.docx

倒数的认识教案教学设计(人教版六年级下册)教学内容:教材第24页例1.例2教学目标:1、引导学生通过体验、研究...

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倒数的认识(教学设计)

倒数的认识(教学设计).docx

倒 数 的 认 识教学目 :1.通 察、思考和 , 学生 两个数相乘的 是 1 ,使学生 互 倒数的两个数的关系...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计李富宁 六年级教学目标能够理解和掌握倒数的意义。学习求一个数的倒数的方法,能正确的求...

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倒数的认识教学设计

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基本信息区(县)鄱阳县学校大岩小学姓名胡霞联系电话13870386203学科小学数学电子邮箱2413916481@qq.com年...

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倒数的认识教学设计 (4)

倒数的认识教学设计 (4).docx

教学内容教材第28页例1----29页练习六的内容单 元第二单元设计者:伍学燕教授者:伍学燕授课班级:六年级课 型...

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北师大版数学《倒数》教学设计

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北师大版数学《倒数》教学设计◆您现在正在阅读的北师大版数学《倒数》教学设计文章内容由收集 ! 本站将为...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.docx

《倒 数 的 认 识》教学设计大栗小学 李凤英学习目标:一、理解倒数的意义,掌握求一个数倒数的方法,能准确...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

倒数的认识教学设计指导思想与理论依据:数学新课程标准强调:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和...

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2021年六年级数学倒数的认识教学设计倒数的认识优异教学设计

2021年六年级数学倒数的认识教学设计倒数的认识优异教学设计.docx

六年级数学倒数的认识教学设计倒数的认识优异教学设计倒数的认识教学设计教学目标:1.使学生感知倒数的意义...

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2021年倒数教学设计 1

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倒数教学设计北师版小学数学五年级下册刘寨中心小学谢成平刘寨中心小学谢成平一、谈话导入同学们,今天我们...

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倒数的认识教学设计

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倒数袁咀小学 李娟【教材依据】倒数的认识是义务教育课程标准试验教科书北师大版小学五年 级数学(下册)第...

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倒数的认识教案教学设计

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倒数的认识 教案教学设计(人教版六年级下册)小学数学教学资源网?→?数学教案?→ 倒数的认识 教案教学设计(人...

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《倒数的认识》教学设计(三)

《倒数的认识》教学设计(三).docx

《倒数的理解》教学设计教学内容:教科书第24页例1、例2及“做一做”。教学目标:.使学生通过探究活动,理解...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.docx

小学六年级数学上册第二单元《倒数的理解》教材分析《倒数的理解》这个节课,它是在学生掌握分数乘法的意义...

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北师大版倒数 教学设计

北师大版倒数 教学设计.docx

北师大版倒数教学设计 北师版《梦已被染绿》教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]一、激趣入题。1、你最喜...

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北师大版倒数教学设计

北师大版倒数教学设计.docx

北师大版倒数教学设计 北师大版《语文天地六》教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]教学要求 1.引导学生畅...

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示范课倒数教学设计

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Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】示范课倒数教学设计《倒数》教学设计西乡县城北...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

倒数的认识教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用](一)教学内容:数学第十一册19页----倒数的认识。教学目...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

《倒数的认识》教学设计燕子墩学校 赵瑞凤教学目标:1.知道倒数的意义。2.经历倒数的意义这一概念的形成过...

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倒数的认识教学设计

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《倒数的认识》教学设计一、学习目标(一)学习内容《义务教育教科书数学》(人教版)六年级上册第3单元第2...

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示范课倒数教学设计

示范课倒数教学设计.docx

RUSER redacted on the night of December 17,2020示范课倒数教学设计《倒数》教学设计西乡县城北小学 李...

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陈大荣倒数教学设计

陈大荣倒数教学设计.docx

由美的生活,感悟神奇的数——《倒数》教学设计宿州市第十七小学教师 陈大荣【教学内容】北师大版小学数学...

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教学设计倒数的认识

教学设计倒数的认识.docx

《倒数的认识》教学设计知识目标 : 我能理解倒数的意义、学会求一个数的倒数的方法,并能正确求一个数的倒...

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倒数的认识教学设计1

倒数的认识教学设计1.docx

教学内容:倒数的认识(人教版小学数学六年级上册第三单元第一课时)教学目标:1、理解倒数的意义,掌握求一...

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