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《倒数的认识》教学设计 (2)

《倒数的认识》教学设计 (2).doc

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.doc

课题名称《倒数的认识》教 师科  目数学班 级教学时间教材分析倒数的认识是学习分数除法的前提,本节课内...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.doc

倒数的认识教学目标:引导学生通过观察、研究、类推等数学活动,理解倒数的意义,总结出求倒数的方法;通过...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.doc

教学目标:1.知道倒数的意义。2.经历倒数的意义这一概念的形成过程。3.会求一个数的倒数。4.利用教师的情...

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2021年六年级数学倒数的认识教学设计倒数的认识优异教学设计

2021年六年级数学倒数的认识教学设计倒数的认识优异教学设计.docx

六年级数学倒数的认识教学设计倒数的认识优异教学设计倒数的认识教学设计教学目标:1.使学生感知倒数的意义...

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倒数教学设计

倒数教学设计.docx

《倒数》教学设计(北师大版五年级数学下册)教学目标:1.知识与技能:能清楚地知道倒数的概念,能求一个数...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

倒数的认识教学设计指导思想与理论依据:数学新课程标准强调:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和...

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《倒数的认识》教学设计

《倒数的认识》教学设计.doc

《倒数的认识》教学设计倒数的认识 教学设计指导思想与理论依据:数学新课程标准强调:数学教学活动必须建...

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《顺数与倒数》数学教案设计

《顺数与倒数》数学教案设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《顺数与倒数》数学教案设计教案的...

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[倒数的认识]《倒数的认识》的教学设计

[倒数的认识]《倒数的认识》的教学设计.doc

[倒数的认识]《倒数的认识》的教学设计教学目标:1、认识倒数,理解倒数的意义。2.经历倒数的意义这一概念...

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倒数的认识教学设计

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金积大庙桥小学“二期课堂教学质量”达标验收课教学设计课 题倒数的认识课时计划1课时教学内容分析本课的内...

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倒数的教学设计

倒数的教学设计.docx

倒数颍州区王店镇邹寨小学 冯 烽【教学内容】北师大版五年级下册第24页的内容。【教材分析】“倒数的认识...

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倒数的认识教学设计

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《倒数的认识》教学设计教学内容:教学目标:(1)知识目标:使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能正...

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《倒数的认识》教学设计及教学反思-倒数的认识教学反思

《倒数的认识》教学设计及教学反思-倒数的认识教学反思.docx

《倒数的认识》教学设计及教学反思|倒数的认识教学反思教学目标:  1、了解倒数的意义,掌握求倒数的方法...

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倒数的认识的教学设计.0000doc

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倒数的认识的教学设计教学内容新课标六年级上册课本 P24 页的例 1,例 2,做一做 ,第 25 页的练习六。教学目标...

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《倒数的认识》教学设计

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《倒 数 的 认 识》教学设计大栗小学 李凤英学习目标:一、理解倒数的意义,掌握求一个数倒数的方法,能准确...

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北师大版数学《倒数》教学设计

北师大版数学《倒数》教学设计.docx

北师大版数学《倒数》教学设计◆您现在正在阅读的北师大版数学《倒数》教学设计文章内容由收集 ! 本站将为...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识 教学设计虹桥二小 吴步通教学目标:1、引导学生通过体验、研究、类推等实践活动,理解倒数的意义...

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倒数的认识教学设计

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<<倒数的认识>>教学设计教学内容: 教科书第50页例7和练习十的第1—6题。教学目标:知识技能: 通过学习,使...

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《倒数的认识》教学设计

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《倒数的认识》教学设计-教学目标:1.通过计算与观察,理解倒数的意义。2.掌握求一个数的倒数的方法,会求一...

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《倒数的认识》教学设计(吴玲)

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《倒数的认识》教学设计教学内容:本 的内容是 教育 程 准 教科 P24、P25 的 “倒数的 ”,它是在分数...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学目标:1、引导学生通过体验、研究、类推等实践活动,理解倒数的意义,让学生经历提出问题、自...

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倒数的认识教学设计 (4)

倒数的认识教学设计 (4).docx

教学内容教材第28页例1----29页练习六的内容单 元第二单元设计者:伍学燕教授者:伍学燕授课班级:六年级课 型...

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倒数的认识教学设计

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基本信息区(县)鄱阳县学校大岩小学姓名胡霞联系电话13870386203学科小学数学电子邮箱2413916481@qq.com年...

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公开课《倒数认识》教学设计

公开课《倒数认识》教学设计.doc

《倒数的认识》教学设计教学目标:1、使学生理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。2、培养学生观察、归...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计李富宁 六年级教学目标能够理解和掌握倒数的意义。学习求一个数的倒数的方法,能正确的求...

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倒数的认识(教学设计)

倒数的认识(教学设计).docx

倒 数 的 认 识教学目 :1.通 察、思考和 , 学生 两个数相乘的 是 1 ,使学生 互 倒数的两个数的关系...

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倒数认识教学设计定稿

倒数认识教学设计定稿.doc

倒数的认识的教学设计执教者:七一实小 刘春容教学内容新课标六年级上册课本P28页的例1,做一做,第29页的...

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人教版《倒数认识》教学设计

人教版《倒数认识》教学设计.doc

《倒数的认识》教学设计东山湖小学   师丽芳教学目标:使学生理解倒数的意义。掌握求一个数的倒数的方法,...

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《倒数》的教学设计

《倒数》的教学设计.docx

倒数【教学内容】北师大版五年级下册第24页的内容。【教材分析】“倒数的认识”是北师大版版小学数学五年级...

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《倒数的认识》教学设计

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小学六年级数学上册第二单元《倒数的认识》授课人:周耀利教材分析《倒数的认识》这一节课,它是在学生掌握...

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倒数教学设计(1)

倒数教学设计(1).doc

《倒数》教学设计教材依据北师大版五年级下册,第三单元分数除法,第一课时倒数设计思路本节课的内容是九年...

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小学数学倒数教学设计

小学数学倒数教学设计.doc

小学数学倒数教学设计第一单元第一单元第十课时:倒数的认识教学内容:课本第19页的例题,完成“做一做”题...

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定稿倒数教学设计

定稿倒数教学设计.doc

《倒数》教学设计(定稿)平头川乡中心小学理科教研组20XX年3月17日《倒数》教学设计魏国一教材依据北师大版...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.doc

《倒数的认识》教学设计及课后反思教学目标:1.知道倒数的意义。2.经历倒数的意义这一概念的形成过程。3.会...

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倒数教学设计

倒数教学设计.doc

《倒数的认识》一、??教学内容:九年义务教育六年制第九册第二单元《倒数的认识》二、??教材分析:“倒数的...

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倒数的认识的教学设计

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倒 数 的 认 识松山四小 杨衍博教学内容:北师大版义务教育课程标准实验教材五年级下册第24页“倒数的...

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《倒数认识》教学设计与评析

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《倒数的认识》教学设计与评析28页 倒数的认识教学目标:(1)知识目标:使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的...

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倒数的认识教案教学设计

倒数的认识教案教学设计.docx

倒数的认识教案教学设计(人教版六年级下册)教学内容:教材第24页例1.例2教学目标:1、引导学生通过体验、研究...

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倒数的认识   教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

倒数的认识教学设计宁夏盐池五小孟祥龙指导思想与理论依据:数学新课程标准强调:数学教学活动必须建立在学生...

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《倒数的认识》教学设计 (2)

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《倒数的认识》教学设计学科数学年级六年级(2)班教学形式自主探究、小组合作教师瓦永章单位湟中县李家山镇下...

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倒数的认识   教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

倒数得认识教学设计指导思想与理论依据:数学新课程标准强调:数学教学活动必须建立在学生得认知发展水平与已...

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倒数的教学设计与反思

倒数的教学设计与反思.docx

《倒数》的教学设计与反思教学内容:北师大版五年级下册第24页的内容。教材分析:《倒数》是北师大版数学教材...

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北师大版数学《倒数》教学设计

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北师大版数学《倒数》教学设计◆您现在正在阅读的北师大版数学《倒数》教学设计文章内容由收集!本站将为您提...

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倒数的认识 教学设计资料

倒数的认识 教学设计资料.doc

倒数的认识教学设计资料教学目标1.学生通过观察算式的特点,引出倒数的意义,并能够真正的理解和掌握。2.学习...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:倒数的认识教学设计1第二篇:倒数的认识教...

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倒推教学设计

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解决问题的策略——倒推教学内容:青岛版小学三年级下册数学第65——66页《智慧广场》教学目标:在解决实际问...

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倒数认识的教学设计

倒数认识的教学设计.docx

《倒数的认识》教学设计及课后反思教学设计教学目标:1?知道倒数的意义。?经历倒数的意义这一概念的形成过程...

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《倒数的认识教学设计》

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倒数的认识》教学设计云南省曲靖市富源县大河镇起堡小学彭绍锐【教学内容】:教育部审定2013义务教育教科书六...

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倒数的认识教学设计

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《倒数的认识》教学设计倒数的认识教材第36页的例7。1.知识与技能:学生能理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数...

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倒数的认识   教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

倒数的认识教学设计指导思想与理论依据:数学新课程标准强调:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已...

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倒数的认识》教学设计

倒数的认识》教学设计.doc

《倒数的认识》-----教学设计教学容:教科书第36页,例7、练一练,练习六第16~21题,思考题。教学目标(知识与技...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:倒数的认识教学设计1第二篇:倒数的认识教...

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《跌倒》教学设计

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《跌倒》教学设计教学目标 1、认识并会写2个字。 2、有感情地朗读小诗,并会背诵小诗。 3、体会诗中的真情实...

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《倒数的认识》数学教学设计

《倒数的认识》数学教学设计.doc

《倒数的认识》数学教学设计《倒数的认识》设计琼山一小吴乾文教学内容:新人教版六年级上册第24页例1、例2及...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计小编今天推荐给大家的是倒数的认识教学设计,希望对大家有用。关注网获得更多内容! 学习目...

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倒推教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..解决问题的策略——倒推教学内容:青岛版小学三年级下册...

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倒数教学设计

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《倒数的认识》教学设计

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“倒数的认识”教学设计

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倒数的教学设计

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倒数的认识教学设计

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执教者:宝塔区官庄小学李延强教学内容:人教版小学六年级数学上册《倒数的认识》。教学目标: 1、使学生理解倒...

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倒数的教学设计

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横山镇中心小学执教者:马耀梅教学内容:教材第24页的内容。教学目标知识与技能:理解倒数的意义,掌握求一个数...

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倒数教学设计

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《倒数的认识》教学设计

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“倒数的认识”教学设计

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倒数的认识教学设计

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东河完全小学李伟教学目标:1、通过观察、体验、类推等实践活动理解倒数的意义。2、经历提出问题、自主探讨应...

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《倒数的认识》教学设计

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教学目标:1、引导学生通过体验、研究、类推等实践活动,理解倒数的意义,让学生经历提出问题、自探问题、应用...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计教学目标 1.学生通过观察算式的特点,引出倒数的意义,并能够真正的理解和掌握。 2.学习求...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识金凤区回民四小伊玉艳?【学习目标】?1、理解倒数的意义。?2、掌握求一个倒数的方法,能熟练准确地...

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倒数认识的教学设计

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教学设计教学目标:1.知道倒数的意义。2.经历倒数的意义这一概念的形成过程。3.会求一个数的倒数。4.利用教师...

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倒数的认识的教学设计.0000doc

倒数的认识的教学设计.0000doc.doc

教学内容新课标六年级上册课本P24页的例1,例2,做一做,第25页的练习六。教学目标:使学生理解倒数的意义,掌握...

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倒数的认识教学设计x

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《倒数的认识》教学设计

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《倒数的认识》教学设计(吴玲)

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倒数的教学设计

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教学目标:1.知道倒数的意义。2.经历倒数的意义这一概念的形成过程。3.会求一个数的倒数。4.利用教师的情感特...

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认识倒数教学设计

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省“蓝天杯”教学设计评选数学六年级上册《认识倒数》镇江市江苏大学附属小学刘平邮编:212013[教学内容]苏教...

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《倒数的认识》教学设计

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倒数:教学设计

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倒数的认识的教学设计0000

倒数的认识的教学设计0000.doc

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倒数的认识教学设计

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人教版教材六年级(上)册第24页执教教师:喀什市第十小学潘星一、教材分析:????“倒数的认识”是人教版六年级...

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《倒数》教学设计

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(北师大版五年级数学下册)教学目标:1、使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能正确熟练的求出倒数。2、...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识的教学设计教学内容新课标六年级上册课本P24页的例1,例2,做一做,第25页的练习六。教学目标:使学生...

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倒数教学设计

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倒数认识的教学设计

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教学设计教学目标:1.知道倒数的意义。2.经历倒数的意义这一概念的形成过程。3.会求一个数的倒数。4.利用教师...

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倒数的认识教学设计

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《倒数的认识》教学设计东河完全小学李伟教学目标:1、通过观察、体验、类推等实践活动理解倒数的意义。2、经...

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倒数教学设计

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倒数的教学设计

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横山镇中心小学执教者:马耀梅教学内容:教材第24页的内容。教学目标知识与技能:理解倒数的意义,掌握求一个数...

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《倒数的认识》教学设计

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“倒数的认识”教学设计

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倒数:教学设计

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倒数的认识的教学设计0000

倒数的认识的教学设计0000.doc

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《倒数》教学设计

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(北师大版五年级数学下册)教学目标:1、使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能正确熟练的求出倒数。2、...

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《倒数的认识》教学设计(吴玲)

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倒数:教学设计

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《倒数》教学设计(北师大版五年级数学下册)教学目标:1、使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能正确熟...

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倒数的认识教学设计

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《倒数的认识》教学设计人教版教材六年级(上)册第24页执教教师:喀什市第十小学潘星一、教材分析:????“倒数...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计教学目标:1、引导学生通过体验、研究、类推等实践活动,理解倒数的意义,让学生经历提出问...

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倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

倒数的认识教学设计??倒数的认识??教材第50-51页例7和“”练一练,练习十的1-6题。??1、经过探索理解倒数的意...

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《倒数的认识》教学设计(吴玲)

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《跌倒》教学设计

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本文所属专题栏目是【长春版五年级上册语文教案】作者:佚名文章来源:本站整理本文长春版五年级上册《跌倒》...

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