《公输》教学设计教学目标知识与能力:1、积累文言文常用的实词,虚词,把握疑问句、反问句的句式特征。2、了解...
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沪教版(五四制)语文七下《公输》word教学设计.doc.doc
17 《公输》教学案设计人:范书颖教学目标: 1、感知文章内容,积累文言知识。 2、把握文章思路:墨子劝阻楚攻宋...
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斜抛物线方程系列公式悬挂曲线方程: ??? cos 2 )( 0xlx xtg y ???任一点弧垂: ?????????? 20)(4 cos 2 )(l ...
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输送片式牵引链参数计算表序号名称代号公式数值单位 1 链条节距 t250 mm 2 套筒直径 d160 mm 3 链片宽度 b7...
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输送片式牵引链参数计算表序号名称代号公式数值单位1 链条节距 t 250 mm2 套筒直径 d1 60 mm3 链片宽度 b 7...
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(语文版)初中语文八年级下册《公输》教学设计教学目标1.积累文言文常用的实词,虚词,把握疑问句、反问句的句...
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输送片式牵引链参数计算表序号名称代号公式数值1 链条节距 t 2502 套筒直径 d1 603 链片宽度 b 724 内链片距...
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《公输》教学设计【教学目标】1、知识与能力:了解课文涉及的相关历史知识;积累文言词语;理解课文的基本内容...
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《公输》教学设计教学目的1.揣摩人物语气,体会人物思想感情。2.在理解全文的基础上,掌握部分实、虚词的含义...
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《公输》【教学目标】1、积累常用的实词、虚词,把握疑问句和反问句的句式特征。2、通过朗读,揣摩人物语言,体...
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《公输》教学设计(一)教学目标知识与技能A:多种形式朗读文章,读准字音,读出人物语气,培养语感。B:疏通文意,...
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《公输》教学设计教学目的1.揣摩人物语气,体会人物思想感情。2.在理解全文的基础上,掌握部分实、虚词的含义...
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